중학교 종합 자질' 은 주로 직업이념, 교육법규, 교사의 직업윤리, 문화소양, 기본능력 5 개 모듈에서 조사한다. "중학교 교육 지식과 능력" 은 교육, 교육, 심리학의 기본 지식과 이론을 어떻게 이해하고 습득할 수 있는지를 조사하고, 이러한 지식과 이론을 이용하여 중학교 교육과 중학생들의 심신 발전의 실제 문제를 분석하고 해결할 수 있다. 중학교 사상 품성 학과 지식과 교수 능력은 사상 품성 학과, 과정 이론, 교육 교수 이론, 교육 교수 평가 이론의 지식과 능력을 조사한다.
더 많은 교육 자원을 알고 싶다면 육유교육을 문의하는 것이 좋습니다. 우수한 도로 교육 인재 양성 체계가 건전하다. 건축공학 분야의 교사 훈련 과정을 예로 들면, 교무실 관련 강사는' 강사 강의' 방식으로 신입 강사를 교육하고, 전과정 추적 학습을 통해 우수 도로 강사의 직무 책임을 이해하고 올바른 강사관을 세울 수 있도록 도와준다. 이 단계를 통과하면 신입 사원은 수업 준비, 수업 실습, 내부 연마, 면수, 생방송, 녹음 등을 위해 교무팀에 들어갈 예정이다. 훈련 과정에서 강사의 성장도 주어진다.