첫째, 활동 주제: 꿈을 날리고 청춘을 불태워라!
둘째, 경기 시간과 장소:
시간: x 월 x 일 (목요일) 오후 위치: XXXX
셋. 참가자: XXXX 4 세. 경쟁 요구 사항:
1. 독서 자료는 영감을주는 문장 다.
2. 각 반의 경기 순서는 각 준비팀이 경기 전날 추첨하여 결정한다. 수업 준비팀장에게 경기 순서를 안내소에 보고해 주십시오.
3. 매 수업마다 낭송의 형식을 혁신하고, 배경음악을 연주하고, 팀을 배정하고, 좋은 감상상황을 조성하고, 좋은 예술적 효과를 얻을 수 있다.
4. 낭송은 발음이 명확하고 정확하며, 억양이 강하며, 감정이 풍부하고, 표정이 다의롭고, 용모가 품위 있고, 감화력이 풍부하다.
동사 (verb 의 약어) 채점 기준:
1 .. 언어가 유창하고 발음이 또렷하며 볼륨이 적당하며 속도가 적당하며 표준어의 음, 운, 음조가 정확하다. (70 점)
2. 행동거지가 대범하고 표정이 자연스럽고, 작품의 경지에 맞게 낭독하고, 감정이 충만하며, 음악과의 조화와 감화력이 강하다. (20 점)
이 독서 형식은 창조적이고 효과적입니다. (10 점)