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선생님이 추첨하여 학생을 선택하다.

로젠탈 효과입니다. 다음과 같습니다.

미국 심리학자 로젠탈 (Rosental) 은 한 학교를 방문하여 각 반에서 무작위로 학생 3 명 *** 18 을 뽑았다.

누군가가 그것을 양식에 써서 교장에게 건네주었다. 그는 진지하게 말했다: "이 18 의 동창이 지나가고 있다."

과학 지능이 매우 높다. 6 개월 후, 로씨는 다시 학교에 와서 18 의 학생을 찾았다.

인생은 정말 평범하지 않다.

로젠탈 효과는 기대심리학에서 * * * 현상이다. 인사 관리에 적용합니다.

그것은 지도자가 자신의 감정, 희망, 특별한 유도를 부하들에게 맡겨 그들이 역할을 할 수 있도록 해야 한다.

주동성과 창조성. 예를 들어, 지도자가 임무를 배정할 때 부하 직원에게 다음과 같이 말할 수 있습니다.

"나는 네가 잘 할 수 있다고 믿는다" 와 "나는 가능한 한 빨리 너의 성공 소식을 듣고 싶다." " 이런 부하

그것은 네가 기대하는 방향으로 발전할 것이고, 인재는 기대 속에서 생겨날 것이다.