학부모는 아이의 숙제를 점검할지 여부에 집착하며 최종 결과가 장단점이 있다는 것을 설명하고, 이 문제의 출현은 학부모가 아이의 성적이 좋기를 바라며, 아이의 성적이 아이의 이후의 생활일 뿐이기를 바라지만, 많은 학부모들이 하나의 오해에 빠졌다. 성적이 좋은 것은 전부다. 아마도 많은 부모들이 성적이 좋다는 것이 아이의 앞으로의 생활이 아이가 필요로 하는 모습이 될 수 있다는 것을 의미하지 않는다는 것을 깨닫지 못했을 것이다.
따라서 아이가 나이가 어려서 직장에서 집중력을 키울 때가 되면 검사는 괜찮지만 나이가 들면, 특히 사춘기가 되면 점검할 필요가 별로 없을 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 이때, 그를 교육하는 것이 낫다. 모든 것이 자신을 위해, 영원히 자신이 하는 일에 대해 책임을 진다. 이때 아이는 자기가 책을 읽는 이유가 무엇인지 알아야 한다. 만약 그들이 쓰지 않는다면, 틀림없이 그의 이유가 있을 것이다. 아이들은 자신의 생활에 책임을 져야 한다. 모든 사람의 부모의 출현은 단지 우리에게 이 책임을 질 수 있는 기회를 주었을 뿐이다.