5+2 구역 (청두 주요 도시, 청두 원). 5. 원로오구를 대표합니다: 청양구, 무후구, 금강구, 성화구, 황소구. 2. 청두의 새로운 발전을 대표하는 두 지역: 고신구와 천부 신구. 신육구 (청두 2 환층) 6: 청두시 2 환층 지역을 대표해 용천구, 쌍류구, 온강구, 영도구, 신도구, 청백강구를 포함한다. 외구 9 (청두 3 바퀴) 9: 푸강현, 대읍현, 진당현, 신진현, 뚜지앙옌, 펑주시, 청주시, 충주시, 간양시를 포함한 청두 3 바퀴를 대표한다. 초등학생 학회는 교과서를 읽는 것이 자습 능력 배양의 시작이라고 제안했다. 이해할 수 있는 예문들에 대해서는 먼저 교과서를 보고 연습을 하고, 선생님은 연습을 검사한 후에 이야기할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 교과서는 학생들의 주요 지식의 원천이며, 많은 학생들은 선생님이 수업시간에 하는 내용을 알아듣기만 하면 잘 배울 수 있다고 생각한다. 사실 진정으로 이해하는 것만으로는 충분하지 않으며, 관련 과외서를 충분히 활용해 배운 지식을 심화, 확장, 통합해야 한다. 자습이 부족한 지식을 독학하고, 지식의 기초를 확고히 하여, 자신이 습득한 지식을 따라잡고, 새로운 교재의 학습에 적응할 수 있게 하다. 새로운 교재의 학습에 맞춰 우리 자신의 시스템에서 관련 독서 자료를 배웠다. 선생님의 교육 진도와는 별도로, 미리 체계적으로 새로운 교재를 배우다.