먼저 시험 전에 충분한 준비를 하고, 내용에 관한 배경 및 기타 지식을 이해하고, 교과 내용과 이러한 배경을 결합해야 하며, 주로 배경 지식을 흡인력 있게 만드는 방법에 주의를 기울이고, 사람들이 교재 내용에 흥미를 갖도록 지도해야 한다. 둘째, 출발 전 준비입니다. 시범교육은 반드시 당신을 춤추게 할 것입니다. 꼭 예쁘게 입어야지, 아방가르드하게 입어서는 안 된다. 결국 선생님의 위치는 여전히 보류해야 한다. 면접관을 만날 때 좀 대범하고, 너무 구속하지 말고, 너무 오만하지도 말고, 차분한 인상을 남겨라. 시험 강의할 때, 먼저 자신의 시험 자료를 시험관에게 나누어 주어야 한다. 강의의 음량은 특히 중요하며, 칠판도 있어야 하고, 학생들과의 상호 작용에도 주의를 기울여야 한다. 참새는 작지만 오장이 다 갖추어져 있기 때문에 칠판에 쓰는 것이 바로 너의 교과요강이다. 시작과 끝이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 마지막으로 숙제를 준비하는 것을 잊지 마세요. 선생님이 면접을 본 후, 네가 가르친 수업이 어떻게 안배되고, 교육의 중점은 어디에 있어야 하는지, 학생이 이런 문제가 있으면 어떻게 해야 하는지 등등의 문제가 있을 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)