학생 좌석 배치 및 교환 규칙: 키가 작은 사람은 앞에 앉고 키가 큰 사람은 뒤에 앉는다. 한 달에 한 번 바꾸다. 회전할 때는 주로 좌우로 돌고, 세 그룹은 뒤집혀 학생들이 사시를 형성하지 않도록 보장한다. 첫째, 학생들을 존중하십시오. 둘째, 학습에 도움이된다. 셋째, 그룹 고정; 넷째, 2 주마다 번갈아 간다.
좌석 배치는 주로 학생들 간의 우세 보완, 운동 조화, 매주 낮음에서 높음으로 번갈아 가는 것을 원칙으로 한다. 이를 바탕으로 개별 학습 장애 학생과 근시 학생을 돌보다.
반 전체를 4 대 조로 나누어 그들 사이에서 좌우로 번갈아 가다. 그룹 간 교체 형식은 1 ~ 2 그룹, 2 ~ 3 그룹, 3 ~ 4 그룹, 4 ~ 1 그룹입니다. 각 큰 그룹은 또 세 그룹으로 나뉘는데, 큰 그룹 중 세 그룹이 번갈아 간다. 그러나 각 그룹이 앞뒤로 회전할 때, 함께 묶어서 다른 그룹과 교환하고, 그룹 안의 학우들은 변하지 않는다.
자리를 마련할 때는 이 성적의 조화와 학생의 성격을 고려하여 기초와 성격이 다른 학생들을 함께 앉혀야 한다. 새 학기부터 담임 선생님은 반드시 학생들을 키 순서대로 줄을 서게 한 다음 키 순서로 자리를 배정해야 한다. 학생 성적에 따라 자리를 배정하는 것은 허용되지 않는다.
좌석을 배정할 때는 가능한 남녀가 코디하세요. 근시나 질병이 있는 학생의 경우 좌석을 우선적으로 배정하려면 병원에서 발급한 증명서가 있어야 하며 반 전체에 설명해야 한다. 좌석은 반드시 일주일에 한 번 회전해야 한다. 구체적인 방법은 중간 그룹과 다음 순환 교체, 앞뒤 좌석 순환 회전으로 모든 학생이 각 위치에 앉을 수 있는 기회를 주는 것이다.