평균 입학 점수는 교과 과정 설정, 교육의 질, 교사 수준 등 학술적 요인과 학생의 질, 추천서, 개인 진술 등 비학술적 요소를 반영하는 중요한 참고 요인이다. 이러한 요인들은 합격자의 전반적인 수준을 결정하고 수험생이 학교 응시를 선택하는 근거 중 하나이다.
평균 입학 점수는 중요하지만 유일한 기준은 아니다. 고교는 학과별, 수준별 모집에 대해 서로 다른 입학 기준과 평가 방식을 가지고 있으며, 평균 입학 점수만으로 고교의 교육 질을 측정할 수는 없다. 수험생에게 응시한 학교와 전공은 반드시 자신의 흥미와 능력에 맞아야 더 나은 성장과 발전을 할 수 있다.