1, 자기소개: 주로 테스트 대상의 외모, 외모, 행동거지를 관찰하고, 테스트 대상의 전공과 업무 경험을 이해하고, 그것이 교육에 적합한지 알아보는 것이다. 2. 강의: 주로 피실험자의 교학 내용 처리, 교실 수업의 조직, 교학방법의 운용, 교학 태도와 학생들의 학습 흥미를 조사하는 능력. 테스트 대상이 채택할 시범 내용의 교육 방식, 방법 및 처리 기술에 대한 소개를 듣고, 테스트 대상이 생각이 분명하고, 교육 교수의 기본 법칙에 익숙하며, 자신의 교육 방법을 습득할 수 있는지 조사합니다.
3. 답변: 답변 내용은 답변 문제 은행에서 추출되며, 주로 시험 대상의 전문 지식 수준, 언어 표현 능력, 사고력, 응변능력 등이 교사의 전문 요구 사항을 충족하는지 고찰한다.
자기소개, 강의, 답변의 총 시간은 20 분을 넘지 않는다. 그중 자기소개는 2 분을 넘지 않고, 강의는 10 분을 넘지 않으며, 답변과 학과팀 구성원은 무작위로 8 분을 넘지 않는다.