1, 듣는 법을 배우고, 아이의 말을 듣는 법을 배웁니다. 어린이의 세계는 성인의 세계와 다르다. 그들이 한 가지 일을 할 때, 그들의 목적은 간단할 수 있다. 성인의 기준으로 그들에게 요구할 수 없다. 그들이 잘못을 저질렀을 때, 그들은 어쩔 수 없이 그들의 변명을 들어야 했다. 때때로 어른들은 궤변을 듣지만, 이것은 바로 한 아이가 마땅히 가져야 할 것이다. 그러므로 우리는 그들의 궤변을 허용해야 하며, 당연히 적절해야 하며, 그들의 잘못을 용인해서는 안 된다.
2. 자기가 원하지 않는 것은 남에게 행하지 마라. 노는 것을 탐내는 것은 아이의 천성이다. 우리 부모님이 젊었을 때도 그랬다고 생각해 보세요. 비록 우리는 성인이지만, 때로는 자신의 욕망을 통제할 수 없다. 예를 들면 아이 앞에서. 밤새워 핸드폰으로 마작을 하기 때문에 아이를 단속해야 하고, 먼저 자신을 단속하고, 아이 앞에서 모범을 보여야 한다.
3. 많이 격려하고 적게 비판합니다. 우리 모두는 좋은 아이가 칭찬한다는 것을 알고 있지만, 사실 우리 부모님은 그렇지 않다. 직장 지도자의 칭찬을 들으면 더 열심히 하지 않을까요? 아이의 마음은 미성숙하지만, 사실 칭찬과 격려에 더 신경을 쓴다.
4, 많이 동반합니다. 육아교육은 부자 (모자) 관계를 강화하는 것이고, 동반은 부자 (모자) 관계를 강화하는 가장 좋은 윤활제이다. 우리는 아이들과 함께 게임을 하고 본문을 읽을 수 있다. 어쨌든 자녀와 함께 더 많은 시간과 정력을 보내고, 함께 성장하고, 함께 발전해야 한다!
효과적인 의사 소통의 전제는 조화로운 분위기입니다. 효율은 합리보다 더 중요하다. 아이의 감정을 이해하는 것이 그에게 정확한 방식을 알려주는 것보다 더 중요하다. 아이를 통제하려 하지 말고, 아이에게 적당한 공간을 주어야 한다.