현급 우수 과정은 필수이지만, 우수 과정의 증명서는 그렇게 잘 받지 못한다. 시골 교사를 예로 들면, 그들은 먼저 학교의 양질의 수업 대회에 참가해야 승자가 향진급 양질의 수업 대회에 참가할 자격이 있다.
교육효과가 매우 좋은 선생님들은 고품질의 반 경쟁에서 우세하지 않을 수도 있다. 지금 양질의 수업과 교육은 별개의 일이기 때문에 전혀 연계할 수 없다.