한 줄 이상 앞뒤로 구르는 음조, 모든 사람은 평등하다. 조정 빈도는 반달, 1 월, 2 월, 시력이 좋지 않아 안경을 쓰지 않을 수 있다. 학생들에게 선생님의 목소리가 낮거나 칠판이 분명하지 않을 때 큰 소리로 말하고 선생님께 알릴 줄 알아야 한다고 말해라. 선생님은 학생들의 목소리를 듣고 칠판에 글을 적게 쓰고 칠판에 열심히 쓰고 교실 한가운데로 가서 말을 할 가능성이 높다. 어떤 가난한 학생들은 앞에 앉아서 선생님이 감독하게 하는 것을 좋아하지 않는다. 이렇게 하면 그들은 열심히 공부할 수도 있고, 자발적으로 그들을 영원히 마지막 줄에 둘 수도 있다.