교실에 들어서자마자 칠판에 세 글자' 고시 놀이' 를 보았다. "시 십자말 풀이를 합니까? 나는 마음속으로 큰 물음표를 쳤다.
게임이 이미 시작되었다. 이전의 관례에 따르면 먼저 제비를 뽑은 다음 추첨 순서에 따라 공연을 한다. 내 짝꿍은 너무 운이 좋아서 두 번 연속 일등상을 받았다. 백 선생님은 "너는 정말 운이 좋다, 복권에 당첨될 수 있다" 고 말했다. 우리 팀이 5 등을 했다. 게임이 우리 팀에 도착했을 때, 아마 너무 긴장해서 외우지 못했고,' 황하 양안이 황군에게 탈환' 되었을 때 익숙하지 않았기 때문일 것이다. 단풍교변 야박' 과' 어가' 를 외울 때, 원래 대형을 바꿔야 했는데 모두 잊어버렸다.
다른 그룹의 성과를 보면 자신감이 넘친다. 다섯 번째 그룹은 누가 좋은 아이디어를 냈는지, 공연할 때 사탕을 던진다. 나중에 최경화는 정말 고시를 가지고 놀았다. 그녀는 카니발처럼 이렇게 즐겁다.
다른 그룹의 공연은 모두 훌륭했지만, 우리는 너무 긴장해서 우리가 생각했던 것만큼 순조롭지 못했다. 우리는 미래에 노력해야 한다. 10 팀의 경기가 끝난 후, 백양은 우리에게 고시를 외우고, 유호신과 북을 치고, 진혁은 트럼펫을 불라고 했다. 교실은 정말 시끌벅적하다.
이런 게임은 정말 즐겁다!