뱀형 분반은 뱀형 줄을 서라고도 하는데, 남학생과 여학생을 시험 성적에 따라 정렬한 다음 뱀형 대열에 넣는 것이다.
이것은 학교 교육의 균형을 이루는 한 가지 방법으로, 각 반의 출발점이 비슷해지도록 고안된 것이다. 이런 분반 방식은 학생 성적의 균형과 남녀 학생의 합리적인 조화를 보장할 수 있으며, 관계를 끌어당겨 뒷문으로 가는 현상도 없앨 수 있다. 학생의 수업이 잘 안배된 후 담임 선생님과 학과 선생님은 학교가 교사의 능력과 교수 경험에 따라 미리 합리적이고 균형 잡힌 조화를 이루며, 담임 선생님이 어떤 반을 가르치는지는 선생님 스스로 결정한다.