학교의 이런 방법은 사실 이해할 수 있다. 중학교는 의무교육 단계에 있지만 학교에서도 인재를 양성할 책임이 있다. 한편, 진학률을 높이기 위해 그녀는 기초가 좋은 학생들을 함께 나누어야 했다. 이렇게 하면 교육에 도움이 된다. 이것은 보편적인 현상이다.
지금 일반학교에는 어떤 학생들이 여러 가지 이유로 학교에서 진지하지 않고, 심지어 매일 나날을 보내야 한다. 그들은 다른 학습자에게 큰 영향을 미친다. 입학률을 추구하기 위해 학교를 중점반으로 나누는 방법은 규정에 맞지 않지만 합리적이고 이해할 수 있다.