초등학생은 프로그래밍을 배우고 싶어한다.

첫째, 프로그래밍은 아이들이 수학적 사고를 수립하는 데 도움이 될 수 있습니다. 어떤 아이들은 수학이 좋지 않다. 계산 능력이 부족하기 때문이 아니라, 문제를 얻을 때 어떻게 간단한 문제 해결 단계로 분해되는지, 머릿속이 온통 혼란스럽다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 하지만 프로그래밍은 한 가지를 명확하게 쓰도록 요구하며, 이는 문제를 분석하는 생각을 정리하는 데 도움이 되며 수학 공부에 도움이 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 과학명언)

둘째, 프로그래밍을 배우면 아이들이 체계적인 작업 방식을 개발하는 데도 도움이 될 수 있다. 어떤 사람들은 그가 동시에 세 가지 일을 하도록 하고, 통합을 조율할 줄 모르고, 뒤죽박죽이 되었다. 사실 이것이 일이 체계적이지 않은 이유이다. 프로그램을 쓰려면 어떻게 해야 하는지 잘 알아야 한다. 체계가 없으면 생각하기 어렵다.

다시 한 번, 나는 개인적으로 프로그래밍을 배우는 것이 영어를 배우는 데도 도움이 된다고 생각한다. 프로그래밍 언어는 천차만별이지만, 모두 영어이고, 프로그래밍에 사용된 동사는 모두 영어의 고주파수 단어이기 때문에 아이들이 영어 공부에 대한 두려움을 극복하도록 도울 수 있다.

마지막으로, 미래는 인공지능의 시대가 될 것이며, 우리는 기계와 평화롭게 공존하는 법을 배워야 한다. 만약 네가 기계가 어떻게 일하는지, 어떻게 생각하든 모르면, 어떻게 그것과 평화롭게 지낼 수 있을까? 현재 기계는 모두 지능이해의 방향으로 발전하고 있지만, 즉, 당신이 지시를 내리면 기계가 당신의 명령을 번역하고 실행하려고 시도하는데, 이것은 프로그래밍과는 무관한 것 같습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 컴퓨터명언) 하지만 기계가 명령을 실행하는 순서를 파악하기만 하면, 당신과 기계가 최상의 결과를 얻을 수 있도록 더 효과적이고 효율적인 명령을 내리는 방법을 알 수 있다. (존 F. 케네디, 컴퓨터명언)