1, 모래 지문 그리기
60×40 cm 의 모래를 바둑판식으로 배열하고 아이의 소매를 걷어 올리고 자신의 작은 손자국으로 모래에 그림을 그려 만화 동물, 꽃이 피는 작은 나무, 구부러진 초원 등을 그리게 했다. 네, 좋습니다. 손자국을 펴는 것 외에도 주먹, 엄지손가락, 삼손가락 조합으로도 인쇄할 수 있습니다. 손가락으로 각종 물체의 윤곽을 그릴 수도 있다. 상대가 매료된 아이는 자신의 신기한 작은 손에 대해 더 많은 이해와 연상을 갖게 된다.
2, 수제 작은 모래 시계
컵, 가느다란 손잡이 깔때기 등 기초실험기구를 사면 5 세 이상 어린이는 심지어 그에게 작은 저울을 사줄 수도 있다. 깔때기가 실험용 철틀에 끼워진 후 모래를 가득 채우고 아래에 눈금이 있는 양컵을 놓아 새는 모래를 받았다. 5 분, 10 분, 15 분마다 새는 모래의 무게를 재거나, 컵에서 새는 모래가 차지하는 공간을 추정하여 아이에게 시간의 개념을 주입한다. 관심있는 아이들에게는 타이밍 장비의 진화에 대해서도 이야기하고 시간을 아는 법을 배울 수 있습니다.
3, 3 차원 모래 조각
엄마 아빠나 다른 아이들을 모델로 삼아 벙커 옆 잔디밭에 평평하게 눕히고, 어린이들이 얼굴을 모방하게 하고, 50×50 cm 의 모래에 사람의 입체이목구비를 쌓게 한다. 모래가 너무 부드러워서 성형하기 어렵다면 아이에게 약간의 흰 접착제를 사용하도록 지도할 수 있다. 이 게임을 능숙하게 마친 학부모는 평소 함께 놀던 아이, 집에 손님으로 온 수염 아저씨, 얼굴 주름진 할머니 등을 떠올리게 해 아이의 이미지 속기 능력을 훈련시킬 수 있다.
4. 작은 동물의 발자국
아이들과 함께 산, 깊은 계곡, 강, 평원 등 지형을 벙커에 쌓아 놓은 다음, 서너 마리의 작은 개미를 잡아 이 모래밭에 놓고, 아이들에게 야생에서 개미의 생존 능력을 자세히 관찰하도록 가르친다. 무당벌레, 민달팽이 등도 잡을 수 있다. 이 작은 3 차원 모래판에 올려놓고 곤충들이 어떻게 다른 행동을 하는지, 그리고 어떻게 동료를 찾고 위험을 피하는지 관찰하면 아이들이 세심하게 관찰하는 능력과 과학 연구에 대한 열정을 키울 수 있다.
확장 데이터
목표:
1. 삽사, 모래 촬영 등을 통해 유아의 상체 동작 발전을 촉진한다. 유치원 소반 우교안 모래놀이: 조랑말 나무 만들기.
2. 아이의 최초 환경 의식을 기르다.
3. 아이들이 자유롭게 서로 함께 모래놀이를 하도록 하고, 아이들이 함께 게임을 할 수 있는 능력을 키우게 한다.