길흉지수: 9 1 (참조용)
2. 수업 질문, 조퇴, 잘못을 인정하고 자수하고 과일사탕을 먹는 것을 피해야 한다.
사진 촬영, 달 감상, 버스 추격을 피하십시오.
3. 선생님의 수업 질문을 꿈꾸는 징조는 질문을 꿈꾸는 것이 행운과 기대의 상징이다.
본명년 사람들은 선생님의 수업 질문을 꿈에서 보았는데, 만사가 순조롭지 못하다는 것을 설명하니, 가신 선조가 유해하니 추궁해야 한다.
나는 꿈에서 선생님이 수업시간에 질문하는 것을 보았다. 주역' 오행에 따르면 길상색은 주황색, 행운의 숫자는 5, 재위는 정동, 복숭아꽃은 정서, 음식은 부추입니다.
임신한 사람은 선생님의 수업 질문을 꿈꾸며 딸이 있다는 것을 예고했다. 운명, 왜 한숨.
연애 중인 사람은 선생님의 수업 질문을 꿈꾸며 우여곡절과 시험을 거쳐 드디어 결혼했다는 것을 설명했다.
꿈에서 선생님이 수업시간에 질문하는 것을 보고 미소를 지으며 인사했지만, 낙심한 표정으로 돌아섰다! 공공장소에서의 우호는 너에게 가면과 같다. 너는 잠시 입기를 원하지만, 너는 피곤해지기 시작한다! 먼 곳에 있을 때, 주동적으로 이성과 접촉하는 것은 왕왕 너를 흥미를 느끼게 한다!
장사하는 사람들은 모두 선생님의 수업 질문을 꿈꾼다. 일은 헛수고라는 뜻이다. 뒤로 물러나서 무역과 목재업으로 전환해야 한다는 뜻이다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 일명언)
본명년 사람들은 내가 수업시간에 질문을 할 수 없다는 꿈을 꿨는데, 그들이 직위에서 승진한 것을 설명하고, 멸족의 재난을 조심해야 한다는 것을 설명한다.
여행을 하는 사람들은 꿈에도 학교에 가서 선생님께 질문하고 싶다. 바람이 불고 비가 오는 것을 막기 위해 외출을 삼가고 물가가 미끄러지는 것을 막기 위해 조심하라고 조언한다.
당신의 선생님을 꿈꾸며 새로운 내용을 배우고 있다는 것을 암시하며 모든 것이 갱신될 수 있으니 기회를 잡아야 한다.
임신한 사람은 내가 수업할 때 질문을 할 수 없다는 꿈을 꾼다. 여자가 태어날 것을 예고하고, 봄에 남자를 낳을 것이다. 태기를 조심해야 한다.
장사를 하는 사람은 꿈을 꾸고 수업시간에 질문을 받는 꿈을 꾼다. 손해를 많이 보고 장애물이 많으니 내부를 보존하거나 재구성해야 한다는 것을 설명한다.
사업가들은 선생님의 질문을 꿈꾸며 그들의 성공을 약간 방해했다.
꿈에서 질문하는 것은 행운과 기대의 상징이다.
꿈에서 질문하는 것은 행운과 기대의 상징이다.
임신한 사람은 교실에서 선생님의 질문에 대답하는 꿈을 꾼다. 이는 가을에 남자아이를 낳고 여자아이를 낳는다는 것을 예시한다. 음식 위생에 주의하다.
연애하는 사람이 꿈에서 선생님의 질문을 하자, 나는 그들이 서로 존중하고, 겸손하고, 예의 바르고, 결혼에 희망이 있다는 것을 설명하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언)
나는 선생님이 수업시간에 나에게 질문을 하는 꿈을 꾸었다. 방학 동안 나는 자신을 통제할 수 없었다. 나는 나가서 구경하고 싶다. 요 이틀은 예쁘게 차려입고 데이트하러 나가기에 적합하다. 실수로 예산을 초과하는 물건을 샀다. 휴가철을 틈타 충전하다.
임신한 사람은 수업시간에 질문을 받는 꿈을 꾼다. 봄에 남자아이를 낳을 것을 예고한다. 유산을 조심하다.
나는 꿈에서 선생님의 질문을 보았다. 주역 오행에 따르면 상서로운 색은 오렌지, 행운의 숫자는 1, 재위 정동, 복숭아꽃 위 북서쪽, 음식 운반은 토마토입니다.