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무릎을 꿇고 해몽인을 구하다. 꿈이 이상하기 때문에, 나는 울면서 깨어났다.

안녕하세요, 꿈은 인간의 잠재 의식 활동입니다. 우리의 잠재 의식은 우리의 모든 경험을 포함하여 우리의 활동을 기록합니다. 수면 중에 무의식은 자발적으로 기록을 검색해 무작위로 조합한다. 게다가 무의식적인 상상까지 더하면 꿈이 된다. 따라서 당신의 꿈은 이전에 본 영화, 드라마, 소설 등을 한데 모아 만든 것일 수 있습니다. 사람은 매일 잠을 잘 때 꿈을 꾸지만, 우리는 어떤 꿈을 기억하고, 어떤 것은 기억하지 못한다. 꿈을 꾸지 않았다고 생각하는 사람은 진짜 꿈이 아니라 잊는다.

자신이 한 꿈, 특히 항상 같은 장면을 꿈꾸며, 꿈의 지속은 심리학의 정신분석 해석꿈에서 의미가 있다. 정신분석의 관점에서 설명할 수 있지만, 다음과 같은 조건을 제공해야 한다: 1. 개인 성장 경험 꿈에 대한 자세한 설명; 꿈을 말할 때 자유롭게 연상한다. 4. 현재의 현실 생활 상태 등. 너의 서술은 모호하기 때문에 너는 모호하게 설명할 수밖에 없다.

1 .. 선생님이 등나무로 친구를 때리는 것은 처벌의 상징일 수 있다. 지팡이는 일종의 성적 충동인 것 같다. 실제로 처벌이나 공격과 관련된 것이 있습니까?

2. 내가 너의 친구를 때렸는데, 이것은 너를 매우 화나게 했다. 분명히, 당신은 매우 감성적인 사람이고, 충성스럽고, 감히 책임을 져야 한다. 현실에서 당신을 불공평하게 만드는 사건이 있습니까?

3. 선생님의 머리가 벗겨졌지만 피가 없어요. 피는 공격, 상해, 혹은 과격한 감정을 상징하지만, 피가 뿜어져 나오지 않아 분명히 억눌린 것이다. 현실에서 너는 어떤 감정을 억누르고 있니?

4. 머리가 떨어졌을 때 선생님은 아직 살아 계셨지만 말을 할 수 있었다. 이때 너의 반응은 한 발로 그의 머리를 걷어차는 것이다. 이것은 당신의 공격 감정과 생각이 부적절한 말이나 비난으로 인한 것임을 상징하는 것입니까?

머리를 숨기면 자신의 행동에 대해 후회하거나 다른 사람에게 자신의 감정을 숨기고 싶다는 것을 나타낼 수 있는데, 이는 자신의 분노나 공격적인 감정을 숨기려고 한다는 것을 나타낼 수 있습니까?

6. 선생님이 너를 비난하는 것은 네가 마음속으로 자신의 행동을 비난하는 것을 설명할 수 있다. 현실에서 자신의 충동 때문에 자책할 때가 있습니까?

7. 네가 친구를 위해 나서는데, 친구는 인정하지 않는다. 이것은 너에 대한 배신, 무책임 또는 불충실을 상징한다. 어쩌면 이런 심정이 너 자신에 대한 무책임한 불만일까? 당신은 평소에 자신이 책임을 지지 않고 책임을 지기를 원하지 않는다고 느낍니까?

어쩌면 당신은 자신에게 꿈을 꾸고, 눈을 감고, 심호흡을 세 번 하고, 선생님 곁으로 돌아가서, 선생님, 제가 하는 모든 일을 맡겠습니다. 저는 이 일을 책임지고 싶습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 네가 나를 용서하고 너의 친구에게 내가 너를 위해 이렇게 했다는 것을 인정하지 않기를 바란다. 이것은 너의 선택이니, 나는 너를 탓하지 않을 것이다. 나도 너의 선택을 존중하고 너와 내가 더 행복하게 살 수 있기를 바란다.

위의 설명은 단지 너에게 참고와 깨우침을 줄 뿐이다. 나는 나의 최고의 해몽자이다. 하나의 상세한 꿈속에서만 나는 실제적인 해석을 할 수 있다.

행운을 빕니다