어느 조용한 밤, 부드러운 달빛이 대지를 만지고, 시원한 가을바람이 나를 잠들게 했다.
그곳은 외진 산촌, 허름한 교실에서 순박한 아이들 수십 명이 앉아 있고, 밝은 눈 수십 쌍이 함께 문을 응시하고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 내가 책을 들고 신나게 연단에 올라갔을 때, 아이들은 일어서서 소리쳤다. "선생님 안녕하세요!" " 나는 수십 쌍의 밝은 눈, 수십 개의 순결한 마음, 아이들이 지식을 얻는 것이 얼마나 절실한지 보았다. 나는 흥분하고 흥분하여 마음이 훈훈하다. 나는 연단에 서서 상냥하게 말했다. "얘들아, 우리는 모두 지식을 위해 왔다. 한 반은 하나의 집단이니, 이 반은 단결해야 한다. 우리 함께 단결합시다, 알았죠? 클릭합니다 내 말이 끝나자 학생들은 이구동성으로 "좋아!" 라고 말했다 한 줄기 온기가 가슴에 솟아올랐다. 산촌의 아이들이 얼마나 귀여워요! 나는 웃었고, 그렇게 달콤하게 웃었다.
그리고 아이들에게 "저는 천안문을 사랑합니다. 위대한 조국을 사랑합니다." 라고 가르쳤습니다. " 나는 한 번 읽었고, 아이들은 나를 따라 읽었다. 아이들이 이렇게 열심히 읽고, 이렇게 감동적이다. 모든 말, 모든 목소리는 진실한 마음에서 나온다. 아이들은 비 온 뒤의 버섯처럼 지식의 이슬을 빨고 있다. 내 눈이 촉촉해졌고, 나는 마음속으로 가볍게 소리쳤다. "조국의 꽃아, 빨리 자라!" " 과학 문화 지식을 잘 배우고, 조국에 기여하고, 조국을 더욱 아름답고 풍요롭게 건설하다.
수업이 끝난 후 나는 아이들과 함께 독수리가 병아리를 잡는 놀이를 했다. 저는 "암탉" 입니다. 제 두 손으로 "닭" 을 보호하고 있습니다. 얼마나 재미있어요!
나도 중간고사가 끝난 후 모든 학우들이 입학 통지서를 들고 나에게 기쁜 소식을 전하는 것을 본 것 같다. "선생님, 빨리 문을 열어요!" " "선생님, 빨리 문을 여십시오! ""
이 소리가 얼마나 익숙하고 흥분되는지, 나는 즉시 눈을 떴다. 오-얼마나 아름다운 꿈이냐!
내 꿈이 실현되기를 바랍니다!
투명한 크리스털 피아노는 내 마음속에서 가장 부드러운 음악을 연주한다.
순식간에 나는 갑자기 무언가를 깨달았다.
허황된 꿈이니까 그냥 내버려 두어라.
아무리 좋은 꿈이라도 허황된 것이기 때문에 신기루와 별반 다르지 않다.
나는 내 예쁜 손을 보고 낭비할 수 없다고 느껴서 거문고로 내 이야기를 적었다. 바로 이렇다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언)
아, 문장 끝나가고 있어요.
나는 글쓰기를 좋아하기 시작했다고 말하고 싶다. 문필이 확실히 괜찮다. 나는 내 감정을 사실대로 기록하고 다른 사람과 공유할 수 있다.
그래서 저는 작가가 되는 것을 꿈꿉니다.
이번에 나는 반드시 노력해야 한다.
2. 꿈 등교에 관한 짧은 글 한 편, 500 자를 쓴다. 내 꿈은 하늘의 별처럼 보인다.
때때로 나는 대학에 입학하는 꿈을 꾼다. 때때로 나는 내가 세일즈맨이라는 꿈을 꾼다. 가끔 내가 우주선에 올라 우주를 구경하는 꿈을 꿨는데 ... 시간이 지날수록 신기한 꿈들이 많이 흐릿해졌지만, 이것만은 내가 잘 기억하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 어느 조용한 밤, 부드러운 달빛이 대지를 만지고, 시원한 가을바람이 나를 잠들게 했다.
그곳은 외진 산촌, 허름한 교실에서 순박한 아이들 수십 명이 앉아 있고, 밝은 눈 수십 쌍이 함께 문을 응시하고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 내가 책을 들고 신나게 연단에 올라갔을 때, 아이들은 일어서서 소리쳤다. "선생님 안녕하세요!" " 나는 수십 쌍의 밝은 눈, 수십 개의 순결한 마음, 아이들이 지식을 얻는 것이 얼마나 절실한지 보았다. 나는 흥분하고 흥분하여 마음이 훈훈하다.
나는 연단에 서서 상냥하게 말했다. "얘들아, 우리는 모두 지식을 위해 왔다. 한 반은 하나의 집단이니, 이 반은 단결해야 한다. 우리 함께 단결합시다, 알았죠? 클릭합니다 내 말이 끝나자 학생들은 이구동성으로 "좋아!" 라고 말했다 한 줄기 온기가 가슴에 솟아올랐다. 산촌의 아이들이 얼마나 귀여워요! 나는 웃었고, 그렇게 달콤하게 웃었다. 그리고 아이들에게 "저는 천안문을 사랑합니다. 위대한 조국을 사랑합니다." 라고 가르쳤습니다. "
나는 한 번 읽었고, 아이들은 나를 따라 읽었다. 아이들이 이렇게 열심히 읽고, 이렇게 감동적이다.
모든 말, 모든 목소리는 진실한 마음에서 나온다. 아이들은 비 온 뒤의 버섯처럼 지식의 이슬을 빨고 있다. 내 눈이 촉촉해졌고, 나는 마음속으로 가볍게 소리쳤다. "조국의 꽃아, 빨리 자라!" " 과학 문화 지식을 잘 배우고, 조국에 기여하고, 조국을 더욱 아름답고 풍요롭게 건설하다.
수업이 끝난 후 나는 아이들과 함께 독수리가 병아리를 잡는 놀이를 했다. 저는 "암탉" 입니다. 제 두 손으로 "닭" 을 보호하고 있습니다. 얼마나 재미있어요! 나도 중간고사가 끝난 후 모든 학우들이 입학 통지서를 들고 나에게 기쁜 소식을 전하는 것을 본 것 같다. "선생님, 빨리 문을 열어요!" " "선생님, 빨리 문 열어! 클릭합니다 이 소리가 얼마나 익숙하고 흥분되는지 나는 즉시 눈을 떴다. 오-얼마나 아름다운 꿈인가! 내 꿈이 실현되기를 바랍니다! 투명한 크리스털 피아노는 내 마음속에서 가장 부드러운 음악을 연주한다. 순식간에 나는 갑자기 무언가를 깨달았다.
허황된 꿈이니까 그냥 내버려 두어라. 아무리 좋은 꿈이라도 허황된 것이기 때문에 신기루와 별반 다르지 않다.
나는 내 예쁜 손을 보고 낭비할 수 없다고 느껴서 거문고로 내 이야기를 적었다. 바로 이렇다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 아, 문장 끝나가고 있어요.
나는 글쓰기를 좋아하기 시작했다고 말하고 싶다. 문필이 확실히 괜찮다. 나는 내 감정을 사실대로 기록하고 다른 사람과 공유할 수 있다. 그래서 저는 작가가 되는 것을 꿈꿉니다.
이번에 나는 반드시 노력해야 한다.
3. 왜 나는 항상 등교, 숙제, 시험을 꿈꾸는가? 너는 틀림없이 학생일 것이다. 낮에는 스트레스가 심하고 밤에는 꿈을 좀 풀어라.
꿈은 정상적인 생리 현상이지만 많은 사람들이 모른다. 게다가 구세대의 전통관념과 봉건미신에 대한 이런 생리현상에 대한 비과학적 해석이 더해져 꿈을 두려워하고 심리적 부담을 가중시키고, 원래 정상적인 생리현상에서 병리 현상으로 변해 불면증과 꿈을 빚었다. 꿈 현상을 과학적으로 인식하고 심리적 스트레스를 완화하면 이 원인으로 인한 불면증 다몽을 완화하는 데 도움이 된다.
수면 환경의 변화도 다몽으로 이어질 수 있다. 예를 들어, 새로운 집으로 이사하거나 거주 초기에 잠을 잘 수 없는 꿈을 꾸게 될 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 이것은 정상적인 현상이다. 왜냐하면 네가 갑자기 익숙한 수면 환경을 바꾸었기 때문에 적응할 시간이 필요하기 때문이다. 적응 기간이 지나면 이런 현상은 사라질 것이다.
수면 패턴이 뒤바뀌었다.
꿈은 정상적인 생리 현상이지만 많은 사람들이 모른다. 게다가 구세대의 전통관념과 봉건미신에 대한 이런 생리현상에 대한 비과학적 해석이 더해져 꿈을 두려워하고 심리적 부담을 가중시키고, 원래 정상적인 생리현상에서 병리 현상으로 변해 불면증과 꿈을 빚었다. 꿈 현상을 과학적으로 인식하고 심리적 스트레스를 완화하면 이 원인으로 인한 불면증 다몽을 완화하는 데 도움이 된다.
수면 환경의 변화도 다몽으로 이어질 수 있다. 예를 들어, 새로운 집으로 이사하거나 거주 초기에 잠을 잘 수 없는 꿈을 꾸게 될 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 이것은 정상적인 현상이다. 왜냐하면 네가 갑자기 익숙한 수면 환경을 바꾸었기 때문에 적응할 시간이 필요하기 때문이다. 적응 기간이 지나면 이런 현상은 사라질 것이다.
수면 패턴의 반전은 다몽으로 이어진다. 낮에 일하고 밤에 자는 것은 한 사람의 정상적인 생활 법칙이지만, 지금은 많은 사람들이 이 정상적인 생활 법칙을 깨고 저녁' 일' 이 되었다. 낮에 자고, 생활 법칙을 강제로 바꾸면 자연히 여러 가지 상황이 발생할 수 있는데, 다몽이 그 중 하나다. 그들이 정상적인 생체 시계를 조정하기만 하면 이런 현상이 개선될 것이라고 믿는다.
심리적 스트레스는 다몽으로 이어진다. 오늘날, 사회 경쟁이 날로 치열해지면서, 많은 사람들이 조불석을 느낀다. 그들은 내일 깨어날까 봐 두려웠을 때 이미 직장을 잃었다. 과도한 심리적 스트레스는 한 사람의 정상적인 생활 법칙을 파괴하기에 충분하기 때문에 꿈을 많이 꾸는 것도 놀라운 일이 아니다. 자신과 스트레스를 푸는 법을 배우면 이런 현상을 개선할 수 있다.
질병은 많은 꿈을 초래한다. 사람이 아플 때, 신체적, 심리적 방어선은 모두 약해서 외부 세계에 쉽게 영향을 받아 다몽으로 이어진다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) 이때 가장 먼저 주의해야 할 것은 바로 신체의 요양이다. 좋은 몸만이 외부의 불량을 막을 수 있고, 둘째는 마음의 조리이다. 자신에게 너무 큰 심리적 스트레스를 주지 마라.
부정적인 감정은 다몽으로 이어진다. 누구나 세속적인 욕망에서 벗어날 수 없다. 정상적인 생리 현상이지만, 우리는 자신의 감정, 특히 부정적인 감정을 통제하는 법을 배워야 한다. 감정이 다몽으로 이어질 때, 다몽 자체에 너무 신경을 쓰지 말고, 정서의 조절에 주의를 기울여야지, 근본을 치료하지 않는 것이 아니다.
나쁜 생활 습관은 다몽으로 이어진다. 많은 사람들이 야식을 즐겨 먹는 것은 사실 매우 나쁜 습관이다. 잠자리에 들기 전에 음식을 먹는데, 특히 많이 먹으면 수면의 질에 영향을 미치기 쉬우며, 다몽으로 이어진다. 물론 야식을 먹는 것 뿐만 아니라 잠자리에 들기 전에 과도한 배고픔이나 격렬한 운동, 일과 휴식 불규칙성도 수면에 영향을 미치고 많은 꿈을 불러일으킨다.
많은 꿈 때문에. 낮에 일하고 밤에 자는 것은 한 사람의 정상적인 생활 법칙이지만, 지금은 많은 사람들이 이 정상적인 생활 법칙을 깨고 저녁' 일' 이 되었다. 낮에 자고, 생활 법칙을 강제로 바꾸면 자연히 여러 가지 상황이 발생할 수 있는데, 다몽이 그 중 하나다. 그들이 정상적인 생체 시계를 조정하기만 하면 이런 현상이 개선될 것이라고 믿는다.
심리적 스트레스는 다몽으로 이어진다. 오늘날, 사회 경쟁이 날로 치열해지면서, 많은 사람들이 조불석을 느낀다. 그들은 내일 깨어날까 봐 두려웠을 때 이미 직장을 잃었다. 과도한 심리적 스트레스는 한 사람의 정상적인 생활 법칙을 파괴하기에 충분하기 때문에 꿈을 많이 꾸는 것도 놀라운 일이 아니다. 자신과 스트레스를 푸는 법을 배우면 이런 현상을 개선할 수 있다.
질병은 많은 꿈을 초래한다. 사람이 아플 때, 신체적, 심리적 방어선은 모두 약해서 외부 세계에 쉽게 영향을 받아 다몽으로 이어진다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) 이때 가장 먼저 주의해야 할 것은 바로 신체의 요양이다. 좋은 몸만이 외부의 불량을 막을 수 있고, 둘째는 마음의 조리이다. 자신에게 너무 큰 심리적 스트레스를 주지 마라.
부정적인 감정은 다몽으로 이어진다. 누구나 세속적인 욕망에서 벗어날 수 없다. 정상적인 생리 현상이지만, 우리는 자신의 감정, 특히 부정적인 감정을 통제하는 법을 배워야 한다. 감정이 다몽으로 이어질 때, 다몽 자체에 너무 신경을 쓰지 말고, 정서의 조절에 주의를 기울여야지, 근본을 치료하지 않는 것이 아니다.
나쁜 생활 습관은 다몽으로 이어진다. 많은 사람들이 야식을 즐겨 먹는 것은 사실 매우 나쁜 습관이다. 잠자리에 들기 전에 음식을 먹는데, 특히 많이 먹으면 수면의 질에 영향을 미치기 쉬우며, 다몽으로 이어진다. 물론 야식을 먹는 것 뿐만 아니라 잠자리에 들기 전에 과도한 배고픔이나 격렬한 운동, 일과 휴식 불규칙성도 수면에 영향을 미치고 많은 꿈을 불러일으킨다.
4. 학교에 가는 꿈을 꾸는 것은 무슨 뜻입니까? 어젯밤에 나는 꿈에서 학교에 가는 것을 보았다. 분명히 한 고등학교에 있었는데, 학우 중 일부는 중학생인 것을 보았다. 나는 고등학교 2 학년 때부터 학교에 가지 않았다. 벌써 3 년이 되었다. 네티즌에게 최고의 해몽을 주다.
학교에 가는 꿈을 꿨는데, 요즘 많이 우울하고 외로울 것 같아요. 3 년 동안 학교에 가지 않았음에도 불구하고, 나는 학교에서 급우들과 함께 놀던 좋은 시절을 그리워하고, 심지어 내가 한순간 길을 잘못 들어 학교를 그만두었다고 생각하기까지 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
고교반에 중학생들이 있다는 꿈을 꿨는데, 고등학교의 학습생활이 너에게 깊은 인상을 주지 못했거나, 아예 네가 고등학교에서 중학교보다 더 노는 것을 좋아했을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생, 고등학생)
미래의 인생 길을 잘 계획하고 학교에 없어도 계속 공부할 수 있기를 바랍니다. 결론적으로, 네가 어떤 길을 선택하든, 네가 나만의 더 나은 내일을 만들 수 있기를 바란다.
초등학교 4 학년 때 꿈꿔왔던 작문을 한 편 쓰다. 우리의 삶에서, 우리가 존경할 만한 많은 사람들이 있다. 밤하늘의 눈부신 별과 같아서 셀 수 없이 많다. 그들 중 일부는 유명한' 스타' 이고, 어떤 것은 보잘것없는' 작은 스타' 이다. 그리고 내가 가장 존경하는 것은 우리 동네의 허름한 노부인이다.
그녀는 70 대 노인이다. 그녀의 백발은 매우 어지러워서 늘 슬퍼 보인다. 그녀는 또 한 쌍의 나륜다리가 있어서 걷는 것이 매우 재미있다. 누더기를 주울 때마다 그녀는 허리를 굽혀 양손을 등에 업고 손에 낡은 자루를 들고 있었다. 어렸을 때 줄곧 그녀가 나쁜 사람이라고 생각했기 때문에 그와 이야기하는 일이 거의 없었다. 만약 그가 나에게 말을 한다면, 나는 못 들은 척하고 멀리 숨어 있을 것이다. 그녀를 만날 때마다 나는 한 가지 의문이 있다: 그녀는 아이가 없는가? 아니면 그녀의 아이가 그녀를 지지하지 않는가? 아니면 그의 아이는 어떻게 되었나요? 아니면 그녀는 사회에 봉사하기를 원합니까?
어느 날, 우리 엄마가 돈을 가지고 작은 마트에 가서 먹을 것을 사달라고 했는데, 슈퍼마켓에 가서 바지 주머니를 만져 보니 돈이 없어졌어요. 그건 100 원짜리 지폐야! 그래서 저는 두리번거리기 시작했고, 익숙한 목소리가 제게 물었습니다. "꼬마야, 너 100 원짜리 지폐 한 장 찾고 있니? 클릭합니다 나는 희망을 본 것 같다. 나는 고개를 돌려 즐겁게 말했다. \ "예! 어떻게 알아? 클릭합니다 "네가 방금 슈퍼마켓에 갔을 때 돈이 떨어졌다. 내가 너에게 전화하려고 했지만 너는 뒤돌아보지 않았다. 네가 돌아올 때까지 여기서 기다려야 해. 클릭합니다 말을 마치자 할머니는 그 백 원을 나에게 건네주었다. 할머니는 자기도 모르는 사이에 돈을 찾는 정신에 감동을 주었다. 내가 과거에 할머니를 어떻게 대했는지 생각하니 매우 부끄럽다. 나는 호기심에 할머니에게 물었다. "너는 왜 동네에서 너덜 너덜 한 아이를 주웠니?" " "나는 연금이 없다. 나는 내 아이에게 폐를 끼치고 싶지 않다. 이 돈은 나를 부양할 수 있다. "
할머니의 말을 듣고 나는 이 할머니가 가장 존경할 만한 사람이라고 생각한다.
6. 자기가 또 초등학교에 진학하는 꿈을 꾸고, 국어를 시험하고, 작문을 한다. 제목을 다 끝내지 못하고 선생님께 직접 받았다. 그런 다음 자유 시간이 있습니다. 내 오른쪽에 있는 두 남자와 한 여자는 바비큐를 할 때 직접 먹고, 두 사람은 모두 먹고 있다. 나는 너의 불고기가 곧 떨어질 것이라고 말했는데, 그 사람은 직접 손으로 잡았다. 나는 짝꿍에게 내가 밥을 먹으러 간다고 말했다. 짝꿍이 나에게 다른 하나를 가르쳐 주었고, 두 사람은 모두 자고 있었다. 나는 그때 나를 생각했지만, 나는 짝꿍이었고, 두 사람은 동시에 자고 있었다. 그때 초등학교 때 우리는 모두 한 남자와 한 여자가 앉아 있었다. 내 짝꿍은 공부를 잘하는 반장이다. 나는 공부가 서툴러서 꼴찌를 한다. 그녀는 이미 시험에서 답안지를 썼지만, 나는 아직 쓰지 않았다. 어떤 글자는 여전히 쓸 수 없어서 그녀와 함께 앉아 있으면 매우 편안하다. 나는 너무 비싸면 먹지 않겠다고 대답했다. 만약 가격이 가능하다면 나는 갈 것이다. 그럼 내가 가도 돈을 줄게. 어떻게 하면 그녀에게 대가를 치르게 할 수 있을까? 짝꿍과 함께 앉아 있는 것이 편하고 즐거웠다가 깼다. 무슨 뜻이에요? 꿈이 있다.