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선배 여러분, 이런 제목 작문은 서류를 제출해야 합니까?

이것은 사실 비교적 개방적인 명제 작문 방식이다. 작은 이야기를 통해 논점까지 확장한 다음 한 논점을 둘러싸고 문장 빗질을 한다.

제목 작문은 제목에 주어진 자료를 인용할 수 있다. 하지만 복제할 수는 없습니다. 요약도 가능하고 평가도 가능합니다.

대부분의 경우 이러한 자료를 사용할 필요가 없습니다. 쓰고 싶으면 쓰되, 시작 부분에 두어서는 안 된다. 이것은 매우 전통적이지만, 너는 그것들을 사용할 수 있다. 작문이 좋지 않은 많은 학우들이 제목에 한 토막을 베껴 쓰는 것을 기억합니다. 작문을 고치는 선생님에게는 어이가 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 특히 소재가 길어서 쓸 수 있어요. 그럼 더 어이가 없겠네요.

일반적으로, 처음에 짧은 재료 내용으로 당신이 쓰고 싶은 것을 유도하는 것이 현명합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 알겠습니다 .. 만약 당신이 고등학교라면, 당신이 자료를 떠나면, 당신의 주제가 정확하다고 해도 보통 43 점 이하의 점수를 받는다는 것을 알아야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 고등학교명언)

요구 사항:

재질 구성은 재질을 참조하여 문장 한 편으로 확장해야 합니다.

또한 문장 내용과 자료가 밀접하게 연결되어 있어서 벗어나서는 안 된다.

제목 속의 자료를 인용해야만 작문이 더욱 정확하고 구체적일 수 있다.

재료를 버리고 맹목적으로 놀지 마라.