공자와 그의 학생들을 묘사한 조각상들이 있다. 선생님은 두루마리를 손에 들고, 표정이 엄숙하고, 눈빛이 깊고 평화롭다. 제자들은 사방에서 줄을 서거나 암송하거나 명상하거나 논쟁하거나 듣는다. 하늘에는 비운찬란한 날이 있고, 땅에는 창송고석이 있다. 내 마음속에서 갑자기 얼떨떨하고, 얼마나 화목한 사제 화면, 얼마나 진실한 사제 관계가 튀어나온다! 대사의 덕, 재능, 근면, 용모는 만세의 스승이라고 할 수 있다.
중국의 오천여 년의 역사 장하에는 재능이 넘치는 군주, 불후의 성현, 품행이 고상한 은둔자가 적지 않다. 그러나, 지금까지 우리에게 영향을 준 것은, 이 일생의 소유가 없고, 뼈에서 떠돌아다니는 거장이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 이것은 후세 사람들이 스승의 영광을 나눌 수 있을 뿐만 아니라,' 가르침' 의 길을 따라 행진하는 우리 같은 사람들이' 가르침' 의 참뜻을 더 잘 이해할 수 있게 하기에 충분하다.
스승은 높고 맑은 밝은 달이며, 밭을 윤택하게 하는 원천이다. 그러나 나는 그를 산으로 보는 것을 더 선호하고, 넘을 수는 없지만, 등반하고 있다. 주인의 덕과 덕은 천지를 배합한다. 대사의 재능은 과거를 뒤흔들고 현재를 빛나게 하는 것은 아들이 예측하기 어려운 것이다. 그러나 대사의' 변두리가 삼절한다' 와' 삼월고기 맛을 모른다' 는 것은 할 수 있지만 결코 높이 올라갈 수 없는 것은 아니다. 세상에 어려운 일이 없으니, 기꺼이 등반하기만 하면 된다.
선생님은 매우 근면하다. 예로부터 사람들은' 근면' 을 인류의 미덕으로 여겼기 때문에' 근면은 가정을 꾸릴 수 있다',' 근면은 짧은 판을 보충할 수 있다',' 하루의 계책은 새벽에 있다. 1 년의 계책은 봄에 있고, 일생의 계책은 근면에 있다' 는 각종 감탄이 있다. 인류 문명을 전승하는' 선생님' 으로서 부지런하지 않은 사람이 있습니까?
선생님은 매우 근면하다. 열심히 공부하고, 열심히 생각하고, 부지런히 노력해야 아는 사람 앞에서 많이 알고, 막막한 사람 앞에서 태연자약하다. 지식의 바다 앞에서 겸손하고 자신보다 강한 학우 앞에서 태연하다. 그래야만 물질이 부유하지 않을 때 얕고 깊고, 시끄럽고 담담하고, 정신이 풍부해질 수 있다.