모든 사람이 다 알지 못하는 것을 비유하고, 제각기 제각기 말하고, 쓸데없는 논쟁을 하여' 대열반경' 제 32 권의 법전을 상세히 해석하였다. 전하는 바에 의하면 몇 명의 맹인이 코끼리의 몸을 만졌는데, 모두들 코끼리의 전체적인 이미지를 만지는 줄 알았다. 나중에' 장님이 코끼리를 만지다' 는 비유로 사물을 편파적으로 관찰하였다. 이' 천마춤' 제 26 장: "우리가 그것을 분명히 말하지 않고 이 경제의 대세를 판단한다면, 장님이 코끼리를 만지는 것과 같지 않겠는가?" 인민일보 1956.7.7: "네 명의 맹인이 코끼리를 만지는 이야기로 이 문제를 설명하고자 합니다. 네 명의 맹인이 코끼리의 각 부위를 만질 때, 세 명의 맹인이 세 개의 다른 코끼리 다리, 한 명의 맹인이 코끼리의 배를 만지면 네 명의 맹인이 코끼리에 대한 인식이 논란을 일으킬 수 있습니다. 만약 세 명의 맹인이 코끼리 다리를 만지며 손을 들고 지나가면, "맹인이 코끼리를 만지는 것" 을 본다.
단어 분해
시각 장애인의 설명이 시각 능력을 상실한 사람; 점쟁이나 노래를 부르는 맹인은 도리를 따지지 않고 상세한 사람을 가리킨다. 시각 능력을 잃은 사람. 20 년 동안 목격한 이상한 상황: "나는' 너 눈이 멀었니?' 라고 말했다 쳉 보가 말했다. "왜 안돼! 이것은 그에 관한 소문을 만드는 데 도움이 됩니까? "코끼리를 만지다" 는 해석은 여전히 모방되고 있다. "신당서 푸일천": "불, 서호, 사람을 속이고, 이동생을 속여 영으로 삼는다. 중국에 들어갔을 때, 아들의 마부는 코끼리 마을에 묻혀서 늘 문학으로 장식하여 나라를 해치는 것은 국민에게 무익했다. ""