(2) zeibing 펭 이순신 약한 힘을 보고, 다음 펭 포위 공격, 펭 이순신 은 결정적인 전투를 보냈다. (3) 이후 광무제에 소환되어 잔치를 열고 촉국을 평정하기 위해 상의했다. 십여 일 후, 황제는 풍이의 처자를 풍이와 함께 관중으로 돌아가라고 요구했다.
1. 해석: 문어문 독서에서 중요한 단어의 의미가 정확한지 아닌지를 구분하기 위해, 때로는 구체적인 문맥을 근거로 그 의미를 추론해야 하는데, D 항의 해석은 정확하지 않다. 원문 상하문의 대의로 볼 때,' 자기비판' 은' 자랑' 으로 바꿔야 한다. 그래서 d 를 선택하세요.
시험 포인트: 본문에서 흔히 볼 수 있는 문어문 실어의 의미를 이해하다. 능력 수준은 b 를 이해하는 것이다.
2. 분석: 일반적으로 이런 문언 허어는 구체적인 문맥과 결합하여 허사의 구체적인 용법과 의미를 결정해야 한다. 항목 c: 둘 다 의도적입니다.
항목 a: 그럼, just/by；; 항목 b: 생각/왜냐하면, 동일. 항목 d: 임시/아직.
그래서 C 를 선택하세요. 시험점: 문어문에 자주 쓰이는 허사의 의미와 용법을 이해하다.
능력 수준은 B. 3 을 이해하는 것입니다. 분석: 이런 문제는 먼저 선택문의 뜻을 소통한 다음, 문의와 문장의 뜻에 따라 풍이씨가 용병에 능한지 판단할 수 있다.
(1) 풍이의 겸손. (2) 광무제에 대한 풍이의 충성.
(5) 성능 펭 이순신 법원 공식 으로 돌아가고 싶어. 그래서 d 를 선택하세요.
시험 지점: 텍스트의 정보를 필터링합니다. 역량 등급은 c 입니다.
4. 해결: 문맥에 따라 옵션이 정확한지 분석할 수 있습니다. 항목 B: "그가 아직 장군의 풍격이 부족하다는 것을 설명한다" 는 것은 타당하지 않다. 글에는 이런 정보가 없으니, 그가 자신의' 겸손' 을 표현했다고 말해야 한다. C 항: "처음에 적미를 공격했을 때, 풍이는 병사들이 배고프고 피곤하다고 생각했고, 쉬어야지 출정하면 안 된다고 생각했다." 부적절한, 처음에 적미간을 공격했을 때, 풍이는 적들이 "사람이 너무 많다" 고 생각했는데 ... 깨뜨리기 어렵다 "며 전쟁을 시작해서는 안 된다.
적미군이 패하다' 는 부적절함은' 적미군이 양에게 패했다',' 양' 과' 사기' 를 의미한다. D 항:' 광무제가 직접 그에게 종이를 보여줬다' 는 것은 부적절하지만, 사람을 보내 그에게 종이를 보여 주었다.
부적절한 "사죄표" 는 "고백" 이다. 그래서 A 를 선택하세요.
시험점: 내용의 요점을 요약하고 중심 뜻을 개괄하다. 능력 수준은 분석 합성 c 입니다.
5. 해석: 이 제목은 문의를 정확하게 파악하는 기초 위에서 직역을 위주로 하고, 의역하여 보조하며, 문장 중의 일부 중점 문장 (예: 중점 실사, 허사, 판단, 수동적 문장, 전치사 목적어, 성분 생략, 품사 활용 등) 을 이해하고, 규범적인 현대중국어로 표현한다. 이 제목 번역에 주의해야 할 키워드는 예, 귀납, 죽음, 약함, 인용, 보기, 회의, 그림이다.
시험 포인트: 글의 문장을 이해하고 번역하다. 능력 수준은 b 를 이해하는 것이다.
2. 풍이로부터 한말 문어문의 번역을 본다. 다시 시작해 허베이를 파견하고 싶다. 모든 장군은 불가능하다고 생각한다. 당시 조조의 좌승상은 상서라고 불렀다.
부자는 물건을 써서 관대함을 권고했다. 허베이도, 허 세력이 강하다.
박승이 패한 이후로 광무는 감히 자신의 슬픔을 드러내지 못했다. 혼자 살 때마다 술살은 따지지 않고 베개에 오열하는 소리가 난다. 다르다
홀로 허리를 굽혀 절하며 자비를 베풀다. 무술이 멈추자 그가 말했다. "허튼소리 하지 마." 여러 가지 이유가 들어와서 말했다. "세상은 같은 왕을 앓고 있다.
석아, 한은 꽤 오래되었다고 생각해. 오늘 다시 시작한 장군들은 독재적으로 약탈하고, 국민들은 실망하고 의지할 곳이 없다. 공근전
생활, 인자함을 실천하다. 남편의 역모는 당 () 오공 () 때문이다. 사람은 배가 고파야 배를 채울 수 있다.
관가를 배치해야 하는데, 군현에 편중되어 원한을 풀고 회택을 배치하였다. "은은한 무나. 한단에 도착하여 차이와 데이트 날짜를 보내다
권세를 빌려 감행군, 기록 포로, 과부 저장, 필사적인 투척자의 죄, 이천 석장 합을 제외하고는 안 된다.
첨부자가 그 위에 있다.
왕랑 () 은 광무 () 가 희지 동남 (), 초가집 아침 () 에서 라오양 () 에 정자 () 가 없다. 날씨가 추울 때 사람들은 배가 고프다.
피곤하고 다른 콩죽. 명단, 광무는 대중에게 "어제 공손두죽을 얻어 굶주림과 추위를 풀었다" 고 말했다. 제가 남궁에 도착했을 때,
큰 비바람이 닥쳤을 때, 광무는 차를 빈 집으로 끌어들이고, 이봉을 들고, 등우가 하루 중천처럼 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 서로 다른 복합밀
어깨를 먹다. 후투 오강 () 에서 신도 () 로 뒤덮여, 하간 병사들이 두 길로 나뉘었다. 또한, 일반 감사 합니다. 깨진 왕랑에서 봉하다
영후.
다음은 번역이다: 개세조는 광무를 몇 차례 보내 허베이를 시찰하려고 하는데, 장군들은 모두 불가능하다고 생각한다. 그런 다음 zuochengxiang 의 아들 카오 쑤 상 (Cao Xu) 이 대법관 (shangshu) 으로 임명되었고, 아버지와 아들은 매우 강력하며, 펭 이순신은 그들에게 풍성한 선물을 주었다. 나중에 광무제가 하북 () 을 출사할 수 있게 되었는데, 조욱 () 은 공을 빼놓을 수 없었다. 광무의 형 류옌 이 원황제에게 살해된 후 광무는 자신의 슬픔을 드러내지 못했다. 그는 늘 혼자 살며 술고기를 묻히지 않고 베개에 흐느끼는 흔적이 있다. 풍이는 혼자 가서 절을 하고 안부를 묻고, 그의 슬픔을 위로했다. 광무는 "함부로 말하지 마라. 클릭합니다 풍이는 나중에 기회를 빌려 "천하가 모두 왕망으로 고통받고, 한가를 그리워한 지 오래다" 고 암시했다. 오늘 다시 시작한 장군들은 모두 포학하고 가는 곳마다 포로와 약탈이다. 국민들은 실망하여 의지할 것이 없다. 지금 대사의 주정 한쪽은 기회를 틈타 은정을 실시할 수 있다. 루안 () 주 () 의 난란 이후에만 사람들은 당 () 오 () 의 공적을 볼 수 있다. 선함에 대한 사람들의 갈망은 유래가 오래되었고, 선함은 배고픔을 느끼게 하는 만족이다. 주공은 즉시 관원을 파견하여 각 군을 순찰하고 억울한 사건을 청산하고 혜택을 베풀어야 한다. " 광무는 그의 의견을 받아들였다. 한단 에, guangwu 즉시 guaomin 을 구하기 위해 노력하고, 포로 에서, 군 을 달래기 위해, 펭 이순신 슈 를 보냈다. 필사적이고 자만하는 사람들은 죄악 외에도 몰래 2000 석 식량을 저장해 두었고, 황제에게 충성하려 하지 않는 사람들을 몰래 발탁하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 하늘과 왕랑 봉기는 기세가 커서 광무는 엉겅퀴에서 남쪽으로 도망쳤다. 아침저녁으로 초가집에 살면 라오양에서는 과채도 먹을 수 없다. 그때는 날씨가 추워서 모두들 배고프고 추웠다. 풍이는 콩죽을 광무에 바쳤다. 다음날 아침, 광무는 대중에게 "어제 공손의 콩죽을 먹었는데, 굶주림과 추위가 이미 완화되었다" 고 말했다. 내가 남궁에 도착했을 때, 나는 큰 폭풍을 만났다. 광무는 차를 이끌고 단두길 옆의 한가한 집으로 들어갔다. 풍이는 장작을 가져오고, 등우는 불을 피우고, 광무는 아궁이에 옷을 구웠다. 풍이도 광무에게 밀벼와 어깨를 바르는 데 기여했다. 이런 식으로 그들은 투 오강을 건너 신도로 갔고, 광무제는 풍이파를 보내어 강 사이의 병마를 제압하였다. 광무로 돌아와 풍이를 편장군으로 경배하다. 나중에 풍이는 광무를 따라 왕랑을 물리치고 응후로 봉쇄되었다.
3. 조기, 논기' 전국책 제검일' 문언번역: 조기는 후로서 제나라의 재상이고, 논기는 제나라의 장군이다. 그들은 사이가 좋지 않아 서로 의심하고 있다. 대중은 Zou 지 시안 (西安) 에 다음과 같이 말했다: "왜 왕을 책동하지, 그래서 tianji 는 웨이 를 공격하도록 군대를 이끌었다. 그것은 네가 잘 계획했기 때문에 공을 초대할 수 있기 때문이다. 일단 패하면, 만약 전기가 전쟁터에서 죽지 않는다면, 귀국한 후에는 반드시 군법 아래서 헛되이 죽을 것이다. " Zou 지 는 그가 옳다고 생각, 그래서 그는 웨이 십자군 에 티안 지 를 보내 Qiwei 왕 을 설득했다. 예기치 않게, 티안 지 3 전 전승, Zou 지 는 신속하게 대책을 논의하기 위해 대중을 찾습니다. 궁파는 사람을 보내 금 10 근을 가지고 시내에서 허세를 부리며 점술을 청했다. 그는 자기 소개를 했다. "저는 전파 장군의 봉신입니다. 지금. 점쟁이가 떠나자 궁은 사람을 보내 점쟁이를 붙잡아 왕의 면전에서 이 견해를 확인했다. 논지는 듣자마자 재빨리 달아나서 겨우 재난을 피했다.
4. 아래의 문어문을 읽고 미니 제목 1:B 미니 제목 1:B 미니 제목 1:A 미니 제목 1: 1:/Kloc
2. 백성들에게 신뢰를 얻기 위해 목립신을 이전한다. 3. 태자가 법을 어기고, 주인을 처벌하고, 국법의 위엄을 세우다.
작은 문제 1:( 1) 게다가 행동이 일반인을 넘어선 사람은 이미 세속에 의해 비판을 받았다. (2) 그러므로 성인은 국가를 강대하게 할 수만 있다면 낡은 제도를 답습하지 않을 것이다. (3) 나무를 북문으로 옮길 수 있는 사람은 10 금을 보상한다. 사람들은 이것이 이상하다고 생각했고, 아무도 감히 그것을 건드리지 않았다. 질문 1: 쉽게: 질문 1: 예문의' 원인' 과' b' 는 모두' 통과, 통과' 이다. 1 질문: 이 질문은 문어문의 단문 능력을 조사하고, 문장의 의미와 함께 단문을 진행한다.
1 질문: 이 질문은' 문장 속 정보 선별' 과' 문장 사상내용과 작가의 태도 평가' 라는 두 가지 고점을 조사한다. 능력 수준은 각각 C 와 D 로' 분석 종합' 과' 감상 평가' 능력을 중점적으로 조사한다. 1 분점, 1 분 (1) 높음, 부정구, 수동구 (2) 강함, 법, 그래서 각각/kloc-0