일찍이 청군이 은퇴하기 전의 말 한마디에 주 선생님은 이미 신이 되었다. 그는 어려서부터 매우 총명하다. 그는 열여섯 살 때 수재였고, 스물두 살 때는 거수였다. 당시 산시 총재 방승은 그에게 중요한 임무를 위임하려고 했지만, 그는 완곡하게 거절했다. 그의 명언은 "집은 간판이고, 힘들고, 돈을 모으는 것은 최명부다" 이다.
어느 여름, 뜨거운 태양이 무더워서 모두들 밀밭에서 밀을 말리고 있었지만, 주선생은 비가 와야 입을 진흙 벽돌을 입고 왔다갔다했다. 원래의 농부들이 모두 웃었다. "이 책벌레야, 너 공부하러 갈 만큼 멍청하지 않니?" 누가 얼마 지나지 않아 큰 바람이 불더니 갑자기 큰비가 내리기 시작했고, 그제서야 주선생이 이미 예상을 했다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 또 한 번, 주씨는 "올해는 콩꼬투리가 될 것" 이라고 말했다. 결국 그해 벼와 곡식은 모두 가물어 죽고 가뭄에 견디는 콩들만 대풍작을 거두었다.
이런 일이 농사꾼 사이에서 널리 퍼졌다. 나중에 한 농민이 그의 소를 잃어버렸는데, 주선생에게 계산해 달라고 부탁했다. 주선생은 당시 바빠서 아무렇게나 말했다. "소가 남쪽에 있으니 찾아가세요." 농민 큰형은 당황하여 남쪽으로 달려가다가 조심하지 않아 두 처녀를 들이받았다. 듣자하니 그는 불량배라고 한다. 그는 계속 달리는 것을 설명할 겨를이 없어, 누군가 쫓아갔다. 그는 높은 비탈에서 뛰어내렸다. 소는 아래에 있고, 늙은 소는 송아지를 핥고 있다! 그를 쫓는 사람과 그를 보는 사람들이 큰 무리로 모이자 농부의 큰형이 이성을 되찾았다. 그는 "주씨는 정말 정확하다. 그는 나에게' 황소가 빨리 행동하여 남쪽으로 가라' 고 말했다. 처녀의 손을 두드려라, 소가 송아지를 핥아라' ......' 물론 허용되지 않을 때도 있다. 사람들은 허락되지 않는 것들을 선별적으로 잊어버린다. 그 허용은 점점 더 매력적으로 변하고 있다. 이런 사적에서 주선생은 점차 농사꾼의 눈에 살아 있는 신선이 되었다. 백록원에 온 사람은 모두 주씨에게 경의를 표해야 한다.
농부만이 주선생을 신으로 숭배한다면' 신인인' 이라고 부를 수 없다. 나중에, 주선생은 의리를 믿고 청영에 뛰어들어 격렬한 논쟁 끝에 퇴병하여 20 만 병으로 올라갔고, 장 총독과 만 3 세의 아이들이 주선생에게 오체투지에 탄복하게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언)
백록원의 현령은 한 그루 또 한 그루를 바꾸었고, 매 그루마다 주선생을 매우 중시한다. 양 소대장이 한패가 안안을 공격했을 때 당시 현장은 펑이라고 불렸다. 치안 판사 펭 은 정말 이 병사들이 끊임없이 식량을 징발하는 것을 참을 수 있었다. 그는 주씨에게 어떻게 하느냐고 물었고, 주선생은 "참으세요" 라고 말했다. 그는 주선생에게 글자를 요구했고, 주선생은 그에게' 좋은 사람은 살기 어렵다' 는 네 글자를 주었다. 다음 날, 펑 현장은 도망갔다. 이 소식을 듣고 주선생은 놀라서 "그는 참을 수 없다" 고 말했다. 나중에, 이 병사들의 수장 유씨는 주선생을 찾아 점술을 하여 언제 성을 깨뜨릴 수 있는지 알아보았다. 주 선생님은 "가을과 겨울의 교분은 마감일이라 눈만 보면 친구를 사귈 수 있다" 고 말했다. 과연, 그날 눈이 내렸지만, 도시를 돌파한 것은 리우가 아니라 대패하고 물러났다. 그는 주선생의' 눈만 보면 친구를 사귄다' 는 생각이 나서 미워서 말했다. "이 늙은 요염아!" "
나중에 헤이와는 주씨를 스승으로 모시고 헤이와를 위해 제사를 지었는데, 이것이 그의 마지막 제사이다. 그것은 말합니다: 좋은 사람이되는 법을 배우십시오.
어느 날 주선생은 백발이 가득 찼다. 그는 며느리의 다리에 머리를 얹어 그녀에게 검은 머리를 찾아 달라고 했다. 그는 어린 시절 어머니가 그의 머리에 이를 잡은 장면이 갑자기 생각났다. 그는 어느새 환각에 빠졌다. 그는 어머니가 그의 머리를 허벅지에 올려놓고 두 손을 펴서 이를 찾는 것을 기억한다. 그는 며느리에게 "네 엄마를 부를게." 라고 말하자 깜짝 놀랐다. 남성
주선이 죽은 후, 이치대로 말하면 더 이상 아무것도 없을 것이라고 말하지만, 이상하게도, 이후 몇 년 동안 그의 무덤은 대패되었다. 40 ~ 50 명의 남녀 동창이 그의 무덤을 파냈다. 그들은 무덤에서 벽돌 한 장을 발견했다. 쌍방 모두 할 말이 있다. 정면에 "천도가 죄를 지으니, 위반해서는 안 된다" 라고 쓰여 있다 뒷면에는 "살지 마라" 라고 적혀 있다. " 이 사람들은 매우 화가 났다. 그들은 벽돌을 주워 땅에 떨어졌다. 벽돌이 뜻밖에도 둘로 나뉘었는데, 안에는 아직 글자가 있다! 그것은 말한다: 어느 날까지?
제갈량은 사마이가 죽은 후에 그의 무덤을 만질 수 있다고 해서 무덤에 자석을 많이 설치했다. 갑옷을 입은 사마의는 그의 무덤 앞으로 걸어가 자기도 모르게 무릎을 꿇었다. 이 논리에 따르면, 주근 씨는 학생들이 그의 무덤을 만졌고, 게다가 그는 제갈량과 한바탕 싸웠다. 백가헌은 주선생사 후 이 사람이 평생 무수한 기문 일화를 남겼는데, 모두 사람에게 좋았지만, 남에게 손해를 끼치는 일을 찾지 못했다고 생각했다. 그럼 여기에 한 가지 질문이 있습니다: 주선생은 국가와 인민에 관심을 갖고, 그것을 위해 평생 분투하는 것은 무엇입니까? 리는 분명히 그렇지 않다, 왜냐하면 그가 죽었을 때 어떤 이윤도 벌지 못했기 때문이다. 이름이 뭐예요? 방승처럼 그는 명성을 위해 철군했다. 주 선생님의 이름은 천리라는 것은 사실이지만, 개인적으로는 그가 이름을 원하지 않고 수준을 높여야 한다고 생각한다.
그럼 주씨는 도대체 무엇을 원하시나요? 여기에 이야기가 하나 있다. 이 이야기를 알게 되면, 주선생의 이 그림이 무엇을 말하는지 알 수 있을 것 같다. 백가헌은 주씨를 찾아가서 종주에게 어떻게 하느냐고 물었다. 주선생은 말했다. "족장은 부계 가문의 우두머리이니, 네가 그것을 관직으로 삼지 않으면 안전할 것이다." 그리고 주 선생님도 아주 먼 성왕순의 이야기인 이야기를 했다. 옛날에 순이라는 황제가 있었는데, 아버지는 성실하지 못하셨고, 계모는 마음이 심했다. 백가헌은 듣고 한숨을 쉬었다. "세상에 이렇게 잔인한 가정이 있나요?" "
주선생은 계속해서 부모 형제의 박해에 직면하여 조금도 개의치 않고, 오히려 어려움이 있을 때 항상 그들을 돕는다고 말했다. 주 선생님은 "이것은 고대인의 스타일이다! 클릭합니다 이 이야기를 듣고 주씨의 뜻을 이해했습니까?