1. 초보자는 모든 기사와 관련 규칙을 어떻게 이동하는지 배워야 한다. 여기에는 그들을 죽이는 방법도 포함된다. 서로 비웃고, 쌍차 고장, 뒷포, 중포 등.
2. 학습 레이아웃. 공격살인이라면, 중포를 배우는 것이 더 위력적이다. 중포라면 병렬포, 손포 (대기둥, 작은 기둥, 중도 기둥), 중포가 스크린마, 중포가 반궁마 등에 대항한다.
3. 초심자는 체스 비디오와 책을 참고할 수 있으며, 바둑말의 각 단계의 목적과 상대방이 예상한 일상에 주의를 기울일 수 있다. 앞으로 연습을 많이 하고 고수와 바둑을 두어 운동 기회를 늘릴 수 있다.
4. 잔재에 대한 학습을 더욱 심화시키고, 작은 특집 연구를 통해 약간 어수선하고 유용한 예와 공식을 배우고, 실전의 명수난을 적절히 배우고, 점차 체계화한다.
5. 학습 과정을 편성하고, 용도에 맞는 모방실전을 적절히 조직하고, 조건부로 경기 요구에 따라 엄격하게 진행한다. 경기 모델은 조별 순환, 대순환, 포인트 편성, 다판 대항 또는 토너먼트 등으로 구성할 수 있다.
소개:
장기는 중국인의 창조이다. 그는 중국 고대 게임인 육박과 천문학, 영상학, 수학의 관계를 상세히 분석했다. 그는 "중국에서만 음양학설의 성행이 체스 프로토타입의 출현을 촉진하고 천문학적인 점술을 발명한 뒤 군사적 의미를 지닌 게임으로 발전했다" 고 말했다.
현대 체스 스타일은 송대까지 형성되지 않았다. 송대 이학자인 정호는 바둑에 관한 시를 한 편 썼다. "대부분의 바둑은 연극이다. 마치 연극학 용병을 뒤지는 것 같다. "차마" 에는 아직 주의 명당이 있는데, 모두 중국어 정식 명칭이 있다. 한군은 사방이 무겁고, 강 밖은 예보가 가볍지만, 주름살로 자조하고, 수컷은 유향과 같다. " 그의 시에는 총이 언급되지 않고 마지막으로 가입한 것이다. 물론 중국이 화약과 화기를 발명할 때까지는 장기에 반영되지 않았다.