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중학교 3 학년 재미있는 이야기 작문 300 자

3 학년, 제 1 권, 300 자의 동화를 쓰다.

게으른 여우

숲 속에는 교활한 여우 한 마리와 성실한 곰 한 마리가 살고 있다. 그들은 함께 산다.

봄이 와서 그들은 옥수수를 파종할 작정이다. 여우가 말했다. "곰 오빠, 파종해, 내가 새를 나무에서 쫓아냈어. 그렇지 않으면 그들이 우리 씨앗을 먹으면 어떡하지? 클릭합니다 여우는 말을 끝내고 떠났다. 그것은 큰 나무 밑에 와서 잠을 잤다. 곰이 씨를 뿌린 후 여우가 막 깨어났다. 그는 눈을 비비며 곰에게 말했다. "나는 많은 새를 쫓아냈고, 그들은 모두 우리의 씨앗을 먹고 싶어한다." 곰이 그를 믿었다.

곰의 옥수수가 싹이 나서 점점 더 높이 자라서 옥수수 이삭이 맺혔다. 수확철이 되자 여우가 말했다. "형제여, 옥수수를 받으러 가십시오. 산에 가서 토끼를 잡으며 우리의 생활을 개선하겠습니다." 성실한 곰이 동의했다. 여우가 나가자 그는 다른 나무를 찾아 숨어서 한잠 푹 잤다. 그가 집에 돌아왔을 때 곰은 이미 옥수수를 수확했다. 여우는 손을 펴고 말했다: "미안, 형제! 오늘은 운이 좋지 않아 토끼 한 마리도 잡지 못했다. " 곰은 여전히 그를 믿는다.

가을이 오니 그들이 심은 벼가 익었다. 여우는 말했다: "형제, 당신은 쌀을 모으러 간다. 나는 집안의 옥수수를 보고 있는데, 그래도 도둑이 훔치게 했다. " 곰이 떠난 후 여우는 다시 집에서 잤다. 그가 자고 난 후 곰은 벼를 수확하고 돌아왔다. "도둑이 우리 옥수수를 훔치러 왔고, 나는 그를 내쫓았다." 여우가 곰에게 말했다. 벨은 여전히 그를 믿는다.

물건을 나눌 때, 그들은 이웃 늑대에게 증거할 것을 요청했다. 여우는 말했다: "곰 형제, 당신은 열심히 일합니다, 나는 유휴 상태가 아닙니다. 그래, 내가 그것을 9 부로 나누는데, 네가 어떻게 나누겠니? " 성실한 곰은 흔쾌히 동의했다. 이웃 늑대가 곰에게 말했다. "여우가 너를 속이고 있어. 사실 네가 일할 때마다 그는 자고 있다. " 곰은 강도 소리를 듣고 여우를 쫓아냈다.

겨울이 와서 곳곳에 얼음과 눈이 덮여 있어서 여우는 먹을 것을 찾지 못해 굶어 죽었다.

중학교 3 동화 작문은 어떻게 300 자를 쓰나요?

어느 날, 한 교실 안의 모든 학생들이 체육 수업을 하러 나갔다. 그래서 교실 안의 모든 지우개가 회의에 나왔다.

분홍색 지우개가 말했다: "내가 얼마나 아름다운지 봐! 내가 공장에 있을 때, 공장의 삼촌과 이모는 나에게 모두 좋았다. 그들은 모두 예쁜 물감으로 나에게 초상화를 그려 주었다. 지금 도련님도 나에게 잘해 주신다. 나는 매일 다 쓰고 샤워를 한다. 내가 얼마나 깨끗한지 봐! " 또 다른 파란색 지우개가 말했다: "내가 멋지다고 생각하니? 클릭합니다 공장의 삼촌과 이모들도 나에게 잘해 준다. 그들은 나에게 파란 페인트를 칠해 주었고, 지금 도련님도 나에게 잘해 주시고, 다 쓰고 나서 목욕을 해 주세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) \ "당신은 정말 좋다. 나는 다르다. 나는 예전에 아름다웠지만 도련님이 나를 사간 후 나는 매우 비참하게 지냈다. 매일 연필을 쓰고 나서 눈으로 나를 찌르다. 아이고, 아파! " 분홍색 지우개가 말했다. 또 다른 파란색 지우개가 말했다: "나도 그래. 예전에는 쿨했지만 도련님을 모시고 매일 눈으로 나를 찌르니 나는 매우 고통스러웠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언). "

\ "얼마나 증오! 나는 가출할 거야, 우리 같이 가자! " 모두들 동의했다. 그들은 함께 연필을 종이에 쓰게 했다: 도련님, 우리 가자, 왜냐하면 우리는 네가 나를 찌르는 눈빛을 참을 수 없기 때문이다! "작은 업주들이 돌아오면 쪽지를 보고 소리쳐: 지우개, 돌아와, 난 네가 아쉬워. 지우개들은 듣고 작은 주인에게 돌아갔다.

지우개는 또 주인의 총애를 받았고, 그들은 또 행복한 생활을 했다.

중학교 3 동화 작문 300 자

오래 전, 평범한 여자가 있었다. 그녀의 머리카락은 검고 밝고 길며 허리춤에 늘어져 있다. 그녀의 눈썹은 달처럼 굽고, 눈은 동그란 포도 같고, 코는 작고, 입은 체리처럼 예쁜 치마를 즐겨 입는다. 그녀는 매우 아름답다! 아름다운 여자, 그녀의 이름은 창아입니다.

창아는 매우 아름다운 여자이다. 창아가 예쁘기 때문에 사람들은 그녀를 매우 좋아한다. 아이들은 창아 후에 그녀를 창아 언니라고 부른다.

어느 날 한 남자가 이 마을에 왔다. 그녀는 매우 아팠고 걷기도 힘들었다. 그는 창아의 집 앞까지 걸어가 기절했다. 사실, 그 사람은 아프지 않습니다. 단지 다른 사람들이 창아가 착하고 사랑이 있다고 말하는 것을 듣습니다. 선녀는 창아를 시험하여 그녀가 착하고 사랑이 있는지 보려고 한다. 만약 그녀가 착하고 사랑이 있다면 창아를 선녀로 만들어라. 이때 창아는 문이 울리는 소리를 듣고 문을 열어 보니 환자였다. 창아는 그 사람이 신선이라는 것을 모르고, 지체 없이 환자를 집으로 부축하고, 몇 명의 의사에게 환자를 진찰해 달라고 청했다. 천천히 환자가 회복되었다. 며칠 후, 환자는 창아에게 말했다. "사실 저는 하늘의 선녀입니다. 나는 아프지 않지만, 다른 사람들은 네가 착하고 사랑이 많다고 말한다. 나는 너를 시험하고 싶다. 나는 그것을 창아에게 줄 것이다. " 창아는 단약 두 알을 먹고 천천히 하늘로 날아갔다.

창아가 하늘로 날아오르자 마을 사람들은 모두 그를 그리워했다. 밤에 달이 뜰 때마다 마을 사람들은 달을 가리키며 말했다. "봐라, 저거 창아의 호텔이야. 우리 창아 언니가 거기 살고 있어."

동화 작문 300 자 3 학년 대전

동물들은 숲에서 운동회를 열었다. 코끼리는 역도 시합에 참가하여 조금도 힘들이지 않고 그것을 들었다. 거루는 경주에 참가했다. 심판의 휘파람 소리를 들었을 때, 그것은 빠르게 뛰기 시작했다. 원숭이가 그의 친구의 줄넘기 경기를 보고 있다. 토끼와 거북이도 단거리 경주를 하고 있다.

오늘 챔피언은 누구입니까? 코끼리인가요? 캥거루인가요? 나는 그들이 오늘 모두 챔피언이라고 생각한다. 왜냐하면 그들은 경기 전에 모두 매우 열심히 훈련했기 때문이다. 이 문장 속에서 나는 한 가지 이치를 배웠다. 우리가 노력하여 모든 일을 열심히 한다면 반드시 잘 할 것이다.

책을 읽는 것도 마찬가지다. 만약 네가 학교에서 선생님의 강의를 열심히 듣고 집에서 숙제를 한다면, 너는 반드시 시험에서 좋은 성적을 얻을 것이다.

안녕하세요, 제가 당신을 도울 수 있기를 바랍니다.

300 자 동화를 하나 써요.

동화 쓰기에 대한 생각

수다스럽지 않도록 주제를 강조하고, 재료를 고르는 것은 반드시 잘라야지, 모든 것을 다 갖추지 말고, 과도어나 문장을 사용하여 단락 사이의 연결성을 더욱 자연스럽게 해야 한다.

모범문은 다음과 같다.

옛날에 사람들이 매우 부유했던 마을이 있었다. 오직 한 사람만이 가난해서 소 한 마리도 없는데, 돈 살 돈이 있는 것은 말할 것도 없다. 모두들 그를 "작은 농부" 라고 부른다.

이렇게 작은 농부와 그의 아내는 그들만의 젖소 한 마리를 갖게 되었다. 그들은 정말 오랫동안 기다려온 이 물건에 대해 기뻐했다. 하지만 그들은 너무 가난해서 그것을 먹일 수 없었기 때문에, 그들은 얼마 지나지 않아 이 소를 죽여야 했다. 그들은 쇠고기를 절여 소가죽을 벗기고 팔고 송아지 한 마리를 더 사려고 한다.

그는 방앗간을 지나 날개가 부러진 까마귀를 보았다. 그는 동정적으로 주워 소가죽으로 감쌌다. 이때 갑자기 큰비가 내리기 시작해서 그는 어쩔 수 없이 방앗간에 가서 비를 피해야 했다.

방앗간 주인의 아내는 혼자 집에 있다. 그녀는 어린 농부에게 말했다. "저기 건초더미 위에 누워 있어요." 그에게 빵 한 조각과 치즈 한 조각을 더 주었다. 다 먹은 후 농부는 소가죽을 옆에 두고 건초더미 위에 누웠다. 방앗간 주인의 아내는 그가 피곤한 줄 알고 그곳에서 잠이 들었다.

이때 교구 목사가 왔을 때 방앗간 주인의 아내는 그를 따뜻하게 접대하며 말했다. "남편이 집에 없으니 맛있게 먹을 수 있어요." 어린 농부가 그들이 맛있는 음식에 대해 이야기하는 것을 들었을 때, 그는 빵 한 조각과 치즈 한 조각만 먹었다고 생각하여 기분이 나빴다. 나는 그 여자가 불고기, 샐러드, 케이크, 술 등 네 가지 다른 음식을 들고 있는 것을 보았다.

그들은 앉아서 즐기려고 준비하고 있는데, 그때 그들은 누군가가 밖에서 문을 두드리는 소리를 들었다. 여자가 말했다: "세상에! 내 남편이야! "

그녀는 서둘러 오븐에 불고기를 숨기고, 술을 베개 밑에 쑤셔 넣고, 케이크를 침대 밑에 숨기고, 샐러드를 침대 위에 숨기고, 마지막으로 목사를 현관의 벽장 속에 숨기고, 남편을 위해 문을 열어 말했다. "하느님 감사합니다. 드디어 돌아왔어요!" " 폭풍우가 너무 커서 세상 끝날과 같다. ""

방앗간 주인은 작은 농부가 건초더미 위에 누워 있는 것을 보고 물었다. "이 녀석이 여기서 뭐하는 거야?" "

"오, 불쌍한 녀석이 폭우를 따라잡고 망명을 요청했다. 나는 그에게 빵 한 조각과 치즈 한 조각을 주고 그를 여기로 데려왔다. "

남편이 말했다. "가자, 빨리 뭐 좀 먹어라."

그러나 여성은 "빵과 치즈 외에는 아무것도 없다" 고 말했다.

"뭐든지 할 수 있어요." 남편이 대답했다. "나는 지금 빵과 치즈를 먹는 것이 좋다고 생각한다."

그는 이 작은 농부를 바라보며 물었다. "와서 나와 함께 좀 먹자."

농부는 예의가 없어서 얼른 일어나 밥을 먹는다. 이때 방앗간 주인은 땅 위의 소가죽과 까마귀를 보고 물었다. "그게 뭐죠?" "

"안에 점쟁이가 있다." 농부가 대답했다.

"당신은 무엇을 예측할 수 있습니까? 클릭합니다 방앗간 주인이 물었다.

"왜 안돼! 클릭합니다 농부가 말했다. "하지만 한 번에 네 가지만 말하고, 다섯 번째는 그 자신만 알고 있다."

방앗간 주인은 호기심을 가지고 말했다. "그럼 뭔가 말하게 해주세요."

그래서 농부는 까마귀를 찔러 "아싸, 아싸" 라고 여러 번 시켰다.

방앗간 주인이 물었다. "위에 뭐라고 적혀 있나요?"

농부는 "우선 베개 밑에 술 한 병이 있다" 고 말했다.

"세상에!" 방앗간 주인은 소리를 지르며 베개 아래로 달려가 정말 베개 밑에서 술 한 병을 꺼냈다.

"계속하게 해주세요." 방앗간 주인이 말했다.

농부는 또 까마귀를 찔러 울게 했다. "이번에는 오븐에 불고기가 있다고 합니다." "

\ "아아! 클릭합니다 방앗간 주인은 비명을 지르며 오븐으로 달려가 불고기를 찾았다.

농부는 까마귀에게 다시 한 번 예측하라고 했다. "이번에는 침대에 샐러드가 있다고 합니다." "

"잘됐네요!" 말을 마치자 방앗간 주인은 침대 옆으로 가서 샐러드를 찾았다.

농부는 마지막으로 까마귀를 찌르며 말했다. "넷째, 침대 밑에 케이크 한 조각이 있어요."

\ "그건 나쁘지 않아! 클릭합니다 방앗간 주인이 말했듯이, 그는 침대 밑을 보았다. 그곳에는 정말 케이크 한 접시가 있다.

이때 그들 둘은 함께 밥을 먹었고, 방앗간 주인의 아내는 놀라서 죽을 지경이었다. 그녀는 모든 캐비닛 문 #p# 부제목 #e# 를 잠그고 열쇠를 손에 들고 잠자리에 들었다.

그러나 방앗간 주인은 다섯 번째 일을 알고 싶어한다. 농부는 이렇게 말합니다. "우선 이 네 가지를 빨리 다 먹겠습니다. 다섯 번째는 좋은 일이 아니다. "

배불리 먹고 술을 마신 후에도 방앗간 주인은 무엇이 무엇인지 알고 싶어 조건에 대해 이야기하기 시작했고, 결국 300 개의 금화를 협의했다.

농부는 까마귀의 머리를 찔러서 아파서 "와, 와" 하고 소리를 질렀다.

방앗간 주인이 물었다. "위에 뭐라고 적혀 있나요?"

농부는 이렇게 말합니다. "위의 내용은 마귀가 당신의 현관 찬장에 숨어 있다고 말합니다." "

"그럼 너는 반드시 그것을 쫓아내야 한다." 방앗간 주인이 문을 열자 여자는 어쩔 수 없이 열쇠를 넘겨야 했다. 농부가 그녀를 위해 캐비닛 문을 열자 신부가 달아났다.

방앗간 주인이 말했다. "정말! 나는 그 검은 소인을 직접 보았다! "

이런 식으로 농부는 다음날 아침 300 개의 금화를 가지고 방앗간을 떠났다.

어린 농부는 점점 중시하여 새 집을 지었다. 마을 농부들은 이렇게 말했습니다. "어린 농부는 틀림없이 하늘에서 금을 떨어뜨린 곳으로 갔을 것이다. 그곳의 사람들은 틀림없이 금을 삽질하여 집으로 메고 갔을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 가족명언)."

그래서 그들은 이 작은 농부를 시장 앞에 데리고 가서 그의 재산이 어디서 왔는지 말하도록 강요했다. 그가 대답했다. "나는 도시의 소가죽을 팔아서 금화 300 개를 얻었다."

다른 농민들은 소가죽이 이렇게 높은 가격을 팔 수 있다는 말을 듣고 집으로 달려가 소를 죽이고 껍질을 벗기며 시내에서 좋은 가격을 팔기를 희망했다.

시장: "내 종들이 먼저 가자. 클릭합니다

하인이 시내에 들어갔을 때 소가죽을 받은 장사꾼은 금화 두 개만 내고 소가죽 한 마리를 샀다. 다른 농민들이 도착했을 때, 상인들은 심지어 이 가격을 지불하기를 거절하며 말했다. "이렇게 많은 소가죽으로 무엇을 해야 합니까?" "

농민들은 자신이 속았다고 생각하여 화가 나서 보복하려 했다. 그들은 시장 앞에서 이 작은 농장주가 거짓말을 했다고 비난하며, 이 무고한 작은 농장주에게 사형을 선고하기로 만장일치로 동의하고, 그를 구멍으로 가득 찬 통에 넣어 강으로 가라앉혔다. 그래서 이 작은 농부는 목사님 앞에 끌려가 마지막 참회를 했다.

이때 다른 사람은 반드시 떠나야 한다. 어린 농부는 목사가 그날 밤 방앗간 주인의 집에 있던 그 사람이라는 것을 알아보고 말했다. "내가 너를 찬장에서 풀어줬으니 너도 나를 통에서 꺼내야 한다."

이때 양치기 한 명이 양 떼를 데리고 왔다. 어린 농부는 그가 줄곧 시장 노릇을 하고 싶다는 것을 알고, 그는 소리쳤다. "아니야! 난 없어! 전 세계 사람들조차도 내가 되고 싶어! "

양치기는 듣자마자 다가와서 물었다. "뭐라고 부르세요? 넌 뭐야? "

농부는 이렇게 말합니다. "그들은 내가 이 통에 자신을 넣기만 하면 내가 시장 노릇을 할 수 있다고 말한다. 나는 원하지 않는다! "

"이것이 내가 시장 으로서 해야 할 일이라면, 나는 매우 기쁘다." 말을 끝내고 그는 작은 농부를 풀어서 스스로 들어갔다. 어린 농부는 그를 위해 통뚜껑을 덮고 그의 양을 데리고 떠났다.

목사는 군중 속으로 돌아와 기도가 끝났다고 말하자, 그들이 와서 통을 강으로 밀어 넣었다. 물통이 굴러가기 시작했을 때, 그들은 누군가가 "나는 시장 되고 싶다" 고 말하는 것을 들었다.

하지만 그들은 이것이 작은 농부가 말하는 것이라고 생각했기 때문에, "우리는 정말 당신을 농부로 만들려고 합니다." 라고 말했습니다. 하지만 먼저 아래를 봐야 합니다. 그런 다음 그는 양동이를 강으로 밀어 넣었습니다.

농민들이 마을 한쪽에서 집으로 걸어가자, 작은 농부는 다른 쪽에서 묵묵히 양을 몰고 마을로 들어왔는데, 매우 만족스러워 보였다.

그들은 놀라서 이렇게 물었습니다. "당신은 어디 사람입니까? 물에서 나온 건가요? "

네, 맞아요. "라고 작은 농부가 말했다." 나는 계속 가라앉고 가라앉았고, 결국 나는 강바닥에 가라앉아 통뚜껑을 밀어냈다. 원래는 아름다운 대초원이었는데, 무수한 어린 양이 풀을 뜯고 있었다. 그래서 나는 한 무리를 데리고 돌아왔다. "

농부들은 또 물었다. "거기 또 있나요?"

"네!" 그는 "내가 원하는 것보다 더 많다" 고 대답했다.

농민들은 양 떼를 몰고 돌아가기로 결정했다.

하지만 시장, "내가 먼저 할 거 야" 고 말했다. "

그들은 함께 강가에 왔고, 흰 구름은 단지 푸른 하늘에 떠 있었고, 물 속에 비쳤다. 농민들은 소리쳤다. "우리는 이미 아래의 양을 보았다!" ""

시장은 앞으로 밀고 말했다: "나는 먼저 내려가서 보자. 만약 정말 많다면, 내가 너에게 전화할게. " 말을 끝내고 그는' 깡충 뛰며' 물 속으로 뛰어들어, 마치 해안에 있는 사람을 내려오게 하는 것처럼 들리자, 한 무리의 사람들이 함께 뛰어내렸다. 이제 온 마을 사람들이 모두 죽었고, 작은 농장주가 유일한 후계자가 되어 독점자가 되었다.

이야기를 300 자 쓰다.

글쓰기 사고: 발전스토리를 통해 이야기를 들려주고, 이야기회의 발전을 먼저 쓰고, 어떻게 본격적으로 들어가는지, 모두가 이야기를 하기 시작하고, 마지막으로 자신의 감정을 쓴다.

텍스트:

오늘 장 선생님 댁에 와서 멋진 이야기회를 즐겼다. 나이가 다른 네 명의 아이들이 데뷔했지만 많은 선수들을 물리치고 결승에 진출했다! 심사위원단은 두 명의 교사와 학부모로 구성되어 있으며, 그들은 비판적인 시각으로 참가자들에게 개선의 건의를 할 것이다.

이야기가 시작됩니다. 첫째, 임페희가 말한 이야기' 판의자 개와 노란 꽃' 은 내가 가장 좋아한다. 이야기의 내용은 소박하지만, 그녀가 말하는 것은 그렇게 재미있다. 그녀의 음색은 캐릭터가 끊임없이 변화함에 따라 연약한 노란 꽃, 단순한 판의자 개, 떨고 있는 할아버지 할머니를 생동감 있게 해석했다. 더욱 감탄할 만한 것은 그녀의 지혜와 자신감이 충만한 눈이다. 마치 "나는 최고야!" 라고 말하는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언). " ""

봐라! 무대 위의 동그란 얼굴, 땋은 머리, 분홍색 치마를 입은 귀여운 소녀는 누구입니까? 알고 보니 그녀는 부드럽고 내성적인 장위였다. 이야기 속의 작은 낙타는 겁이 많고 그녀의 성격과 비슷하고 표현도 좋다. 악어의 표현에 있어서 사납고 부족한 것이 마치 칼부리 두부심인 것 같다. 선생님의 반복적인 시범과 격려로 그녀는 담력이 좀 커졌다. 그녀가 손발을 놓고 결승전에서 자신을 더 잘 표현할 수 있기를 정말 바란다.

양과 장, 유치원을 갓 졸업한 두 어린 언니는 나이는 두렵지 않지만 관객을 마주하고도 말을 더듬지 않고 오히려 더 활기차다! 동작과 표정은 모두 대범하고, 동진과 동취로 가득 차 있다.

모든 아이들은 이야기를 마친 후 심사위원의 엄격한 지도를 받았다. 제 생각에는 그들이 끊임없이 개선하고, 끊임없이 오류를 수정하고, 끊임없이 개선하고, 출전 선수들 사이에서 눈에 띄게 할 수 있을 것 같습니다. 오늘의 이야기는 나에게 큰 도움이 될 것이다. 이렇게 많은 친구들을 알게 되어 정말 기쁘다!

작은 물음표 작문 300 자 중학교 3

얘들아, 그거 알아? 열심히 일하는 것은 물론 중요하지만, 더 중요한 것은 과학적이고 교묘한 방법이 있어야 한다는 것이다.

한번은 우리 엄마가 웃으며 나에게 말했다. "오늘 점심에 네가 가장 좋아하는 감자갈비찜을 먹어, 너 행복해?" " ! "이 말을 듣고, 나는 일약 3 피트 높이 뛰어올라 생각했다. 나는 단지 기뻐하는 것이 아니라, 나는 단지 기쁠 뿐이다. 생각하고, 그는 환호했다: "좋아! 나는 좋아한다, 너는 정말 나의 좋은 엄마다! ""

마침내 정오까지 기다렸는데, 나는 노인이 오늘 왜 이렇게 느리게 걸었는지 이상하다. 이때 우리 엄마는 주방에서 나와 손에 음식 한 그릇을 들고 나왔다. 나는 꽃처럼 웃으며 달려가 그를 맞이했다. 나는 흥미진진하게 물었다. "이게 내 감자갈비야?" 우리 엄마는 느릿느릿 말했다. "네, 하지만." 그녀가 다 말할 때까지 기다리지 않고, 나는 그것을 움켜잡고 안을 들여다보았다. 왜 ... 감자틴은 어떻게 함께 붙어 있나요? 나는 무수한 작은 물음표를 가지고 우리 엄마를 바라보았다. 어머니는 회상했다: "아마 자를 때 끈적끈적할 것이다." 감자가 예쁘지도 않고 맛도 없어서, 나는 아주 적게 먹어서, 이 식사에 대한 입맛이 없어졌다.

아빠는 어떻게 해야 감자가 붙지 않게 할 수 있는지 알고 싶어서 인터넷을 검색했다. 아버지는 자신이 발견한 방식을 엄마에게 알려 밥을 먹을 때 엄마에게 한 부 더 복사해 달라고 하셨다.

나는 또 다른 오후를 기대하고 있다. 저녁을 먹을 때가 되었다. 나는 맛있는 감자갈비를 먹었다. 감자는 예쁘고 맛있고 함께 붙지 않았다. 나는 호기심에 엄마에게 물었다. "왜 감자가 함께 붙지 않는가?" "그건 내가 감자를 썰 때, 잠시 자르고, 칼을 물에 담갔다가 다시 썰기 때문이다." 엄마가 말했다. 나는 갑자기 깨달았다: "오, 그렇구나! 클릭합니다

감자를 썰 때, 잠시 썰어 칼을 물에 담그세요. 당신은 이 방법을 기억합니까? 사실 생활 학습에는 많은 비결이 있다. 주의를 기울이기만 하면 반드시 그것들을 발견하여 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있을 것이다. (존 F. 케네디, 노력명언)

중학교 3 작문' 재미있는 일' 300 자.

모든 사람의 일생은 많은' 이야기', 즐겁고, 슬프고, 분노한. 어린 시절의' 이야기' 를 생각하면 여전히 재미있다.

내가 다섯 살 때 자전거 (4 륜 자전거) 를 타는 법을 배웠던 것을 기억한다. 친구에게 자랑하기 위해, 나는 종종 그것을 타고 동네에서' 퍼레이드를 하며 도시를 입는다' 고 한다. 이 날은 날씨가 상쾌하여 특히 자전거를 타고 싶다. 그래서 나는 꺼내서 엄마와 아빠 할머니에게 전화를 걸어 나의' 진짜 능력' 을 보여 주었다. 할머니는 나를 매우 사랑하셔서 천천히 타라고 하셔서 웃으며 나에게 농담을 하셨다. "* * 야, 길 조심해, 너무 빨리 타지 마, 아파, 우리가 책임지지 않아!" ""

듣고 나서 할머니가 하신 말을 기억해라. 부모님과 할머니께 작별을 고하고, 나는 자전거를 타고 작은 화원으로 갔다. 나는 행복한 새처럼 점점 더 빨리 탄다. 나는 타면서 생각했다, 봐라, 이 여자아이가 빠르고 잘 타면, 그녀는 곧 세계 기록을 깨뜨릴 것이다.

그러나 하늘에서 예상치 못한 일이 일어났다. 내가 득의양양할 때, 내 차는 길의 자갈에 부딪혀 비틀거리며 디스코에 뛰어들기 시작했다. 나도 좀 떨고, 갑자기 쓰러졌어 ... 피가 나는 상처를 슬피 바라보며 집으로 달려가 할머니께 싸매주고 싶었지만 할머니가 아프다고 하셔서 그들이 책임지지 않는다고 생각하자 나는 이 생각을 포기할 수밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 어쩔 수 없이 나는 주머니에서 냅킨 한 장을 찾아 상처의 피를 닦고 자전거를 밀고 패배한 수탉처럼 절뚝거리며 집으로 돌아갔다.

집에 돌아오자 가족들은 내 다리의 상처를 보고 초조하게 나에게 어떻게 된 일인지 물었다. 나는 그들에게 모든 것을 말했다. 할머니는 웃으며 내 이마를 좀 웃으셨다. "정말 바보야! 나는 단지 너와 농담을 하고 있을 뿐이다. 어떻게 진담으로 여길 수 있습니까? 가, 내가 옷 입는 걸 도와 줄게. " 그 후, 그는 나를 작은 방으로 데리고 가서 상처를 싸매었다.

재미있는 일

생각만 해도 항상 자기가 얼마나 어리석었는지 웃는다!

오늘 장우와 배드민턴을 칠 때 배드민턴이 지붕으로 "날아갑니다". 나는 라켓으로 몇 번 던졌는데 소용이 없다. 배드민턴이 지붕 위에 멈춰 서서 능글능글 나를 보고 있다! 나는 매우 급하다. 나는 라켓 두 개를 가지고 차례로 출전했다. 결국 라켓까지 지붕에 올랐다. 정말 "부인을 잃고 또 병사를 접었다"! 이것은 우리를 초조하게 할 수 있다. 왜냐하면 나와 장우는 모처럼 공을 한 번 쳤는데, 하물며 이 라켓은 새로 산 것이기 때문이다. 참, 자갈로 던져요. 오, 소용없어요. 뛰어오르는 것은 손이 닿지 않는다. 어떻게 해야 할까요?

우리가 조급해할 때, 청소를 하고 있는 청소부 아줌마가 우리에게 좋은 아이디어를 주었다. "만약 당신이 무언가를 가져가고 싶다면, 사방을 둘러보세요. 사용할 수 있는 도구가 있나요? " 그래서 우리는 사방을 "정찰" 하다가 정원 대문에서 멀지 않은 곳에서 제사를 발견했습니다. 긴 대나무 장대가 벽에 가만히 누워 있는 것이 마치 우리의 중용을 기다리고 있는 것 같았습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 나는 급히 이모에게 "감사합니다" 라고 말했다. 그는 재빠르게 달려가 대나무 장대를 처마 아래로 끌고 갔다. 장우는 득의양양하게 지붕에 말했다. "헤헤, 이번엔 날뛰지 말고 누가 키가 큰지 봐!"

대나무 장대가 너무 무거워서 나는 제신과 합심하여 전력을 다했다. 마지막으로, 우리는 대나무 장대를 머리 위로 들어 올리고 지붕에 기대어 가볍게 찌르자 라켓과 공이 순순히 땅에 떨어졌다. 내가 대나무 장대를 들고 기뻐할 때, 지붕의 주인은 베란다에서 나와 노기등등하게 우리에게 소리쳤다. "얘야, 대나무 장대를 가져가라! 사람을 빼내지 않도록 조심해라 ...... "장우에게 깜짝 놀랐어요. 어떻게 이렇게 흉악할 수 있겠어요? 당신은 우리가 도둑이라고 생각합니까? 그래서 우리는 로봇처럼 주인의 명령에 따라 대나무 장대를 조마조마하게 끌고 놓았다. 다행히 그는 우리를 몇 번이나 욕했지만, 우리를 어떻게 하지 않았다.

집으로 돌아오는 길에 나는 아직도 은근히 다행스럽게 욕을 받아도 괜찮다. 라켓과 공이 마침내 우리 손에 돌아왔다.

중학교 3 환경 동화 작문 300 자

아름다운 숲 속에는 단결하고 우애하는 세 명의 작은 파트너가 있다. 그들은 작은 제비, 작은 황달, 작은 두쥐안 들이다. 그들은 이 무성한 숲 속에서 즐겁게 쫓고, 장난치고, 살고 있다!

얼마 지나지 않아 추운 겨울이 오자 제비가 소포곡과 어린 황달에게 말했다. "얘들아, 나는 남쪽으로 돌아가 겨울을 보내고, 내년 봄에 나는 돌아올 것이다. 그리고 우리는 함께 놀고 함께 산다. 안녕, 친구들! 말을 끝내고 제비가 남쪽으로 날아갔다.

따뜻한 봄이 다시 오자 제비가 남쪽에서 작은 숲으로 날아갔다. 이 순간 제비는 자신의 눈을 믿을 수 없었다. 작은 숲은 사라지고 그루터기, 작은 두쥐안 골짜기, 작은 황달만 남았다. 제비가 자기도 모르게 이상하게 느껴졌다. 내가 떠날 때, 여기에 분명히 나무가 있었다. 왜 봄이 따뜻하고 꽃이 피면 내가 다시 돌아오니, 여기에는 그 작은 나무들만 남아 있을까? 우리 집은 어디에 있습니까? 제비는 눈물을 머금고 새 집을 찾아야 했다. 뜻밖에 길에서 체포된 새가 붙잡아 새장에 가두었다. 새장 속의 새가 한 마지막 말은 인간이다! 우리 이 불쌍한 새들을 가자. 너는 우리 집을 망쳤고, 이제 너는 우리를 죽이고 싶어한다. 우리는 당신의 친구입니다! 바닥에 엎드려 다시는 일어나지 않았다.

너희 이 동물을 죽이고 나무를 베는 잔인한 사람들이 새의 울음소리를 들었니? 지구를 위해서, 우리 인류의 고향이여, 우리의 친구가 되어 주십시오!

3 학년 작문 중의 우스갯소리를 위해 300 자 범문을 한 편 쓰다

3 학년 작문 중의 우스갯소리를 위해 300 자 범문을 한 편 쓰다

주제: 낚시

옛날에 한 사람이 게으름뱅이였다. 어느 날 아침, 그는 아침을 먹었다. 그의 아내는 그에게 밭에 가서 농작물에 곤충이 있는지 알아보라고 했다. 그는 말했다: "나는 가지 않는다, 나는 놀러 간다. 클릭합니다 그의 아내는 어쩔 수 없이 그를 놀게 할 수밖에 없었다.

이 사람은 이렇게 걷는다. 그가 한 사람이 강가에서 낚시를 하는 것을 보았을 때, 그는 멈춰서 다른 사람들이 낚시를 하는 것을 보았다. 어부는 큰 물고기 한 마리, 작은 물고기 한 마리, 붕어 한 마리, 초어 한 마리를 잡았다. 이 사람은 아침부터 정오까지 떠나지 않았다. 그의 아내가 와서 그에게 네가 여기서 무엇을 하고 있는지 물었다. 그는 오랫동안 집에 돌아가지 않았다. 그가 말하길, "저는 사람들이 낚시하러 가는 것을 보고 있습니다." 그의 아내가 말했다. "사람들이 그렇게 많은 물고기를 잡는 것을 봐라, 너는 낚싯바늘로 낚을 수 있니?" 。 그가 말하길, "저는 시간이 없어요."

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