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서재 6 학년 작문

일상적인 학습, 일, 생활 중에서 글쓰기는 모두의 가장 낯선 일이다. 글쓰기를 통해 우리는 흩어진 사상을 한데 모을 수 있다. 작문에는 많은 주의점이 있다. 네가 쓸 수 있다고 확신하니? 다음은 내가 너를 위해 수집한 6 학년 작문이다. 독서를 환영합니다. 나는 네가 그것을 좋아하길 바란다.

위대한 작가 골키는 책이 인간 진보의 사다리라고 말한 적이 있다. 어려서부터 은은한 묵향이 있는 책에 관심이 많았고, 새로 지은 도서관인 농가 서재는 더욱 나를 잊게 했다.

농가 서재는 농민의 문화적 요구를 충족시키기 위해 행정촌에 세워진 농민이 자율적으로 운영하는 공익성 문화 서비스 시설로 농민들에게 실용적인 도서와 음향전자제품의 읽기와 시청각조건을 제공할 수 있다. 각 농가는 원칙적으로 1000 종 이상의 실용도서를 빌릴 수 있고, 30 종 이상의 신문과 신문, 100 종 이상의 전자음상 제품을 빌릴 수 있다. 조건부 지역은 일정 비율의 인터넷 도서, 인터넷 신문, 인터넷 정기 간행물 등 간행물이나 서적을 추가할 수 있다.

이것은 나를 웃게 하는 입을 다물게 할 수 있다. 매일 나는 휴식 시간을 이용하여 읽는다. 책 속의 내용이 자석처럼 나의 눈길을 끌고 있다. 나는 하루 종일 지식의 바다에서 수영하는 것을 기다릴 수 없다. 그 책의 글은 뛰는 음표와 같고, 잠시 키가 크고 낮았으며, 합치면 아름다운 음악이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

농가에 가서 책을 읽은 후로 나는 글쓰기를 좋아하게 되었다. 글쓰기는 내가 가장 두려워하는 것이다. 베이징 교육출판사가 출판한 책' 쓰기를 두려워하지 마라' 에 감사드리며 생동감 있고 이해하기 쉽다. 삽화도 갖춰져 있어 기교를 쉽게 찾을 수 있을 뿐만 아니라 많은 영감을 줄 수 있다. 내가 이번에 몇 차례 글을 쓰는 진보가 매우 빨라서, 선생님은 심지어 나에게 빨간' 우수' 글자 몇 개를 주셨다!

동창도 있어요. 그들이 나를' 한 마디 쓰기' 에서' 장황한 이야기',' 좋은' 에서' 좋은' 까지 보았을 때, 내가 어떻게 했는지 물었다. 나는 대답했다: "농가의 책에 감사드립니다! 클릭합니다 이 말을 듣고 모두들 밤에 책을 읽는 결정을 내렸기 때문에 모두 함께 즐겁게 책을 보러 갔다. 책에서 나도 많은 지식을 배웠다. 한 교사가 물었다: 왜 나무가 겨울에 나뭇잎을 떨어뜨릴까요? 반에서 나 혼자만 대답했다: 겨울에는 물이 적고, 공기가 건조하고, 나무는 수분의 증발을 줄이기 위해 잎이 다 떨어지고, 등등. 하지만, 내가 이해하지 못하는 또 다른 것들이 있다. 예를 들면, 왜 할리 혜성이 50 년마다 나타날까? 왜 지구에만 대기가 있습니까? 왜 오래전에 얼음과 불밖에 없었는데 ... 우리가 답을 찾아야 할 많은 질문들이 있습니다!

서산에는 길이 있고, 학문에는 끝이 없다. 지식은 무궁무진하다. 노력만이 우리의 아름다운 꿈을 이룰 수 있다!

용산현 자블라산촌에 놀러 온 사람들은 자브라의 산가 듀엣, 시란카프, 손춤. 이 토가풍으로 가득 찬 세외도원에서, 나의 이 작은 책 팬들은 이곳의 독특한 책집인 관정서집에 반했다.

우리 어머니에 따르면, 자블라 산채에 한 젊은이가 있다. 유학 후 그는 도시에 머물지 않고 의연하게 산간 지역으로 돌아와 산촌 교사가 되었다. 그는 자신의 저축으로 서점을 하나 열었다. 서점을 닫았다. 이 책은 고진에게 새로운 숨결을 가져왔고, 산간 지역의 아이들에게 정신적 식량을 가져왔다.

나는 마침내 관정서점에서 눈요기를 할 기회가 생겼다.

먼 곳의 도서관을 보고 나는 흥분해서 돌진했다. 이곳은 토가의 특색이 있는 오두막이다. 나무는 짙은 갈색으로, 그 위에는 많은 아름다운 도안과 그림, 시, 글이 새겨져 있다.

도서관에 들어서자 방이 넓고 밝았고, 몇 장의 긴 탁자가 중앙에 가지런히 놓여 있었고, 한 줄의 책장이 질서 정연하게 배열되어 있었다. 투명한 유리창을 통해 너는 한 줄의 책을 볼 수 있다. 상쾌한 책 한 권이 내 볼에 키스를 하고 내 코에 들어갔다. 나는 생기발랄함을 느꼈다.

책의 종류가 많아서 나를 현혹시켰다. 예를 들면 비밀정원의' 유리성',' 네가 나에게 3 일간의 빛을 준다면'.

얼마 지나지 않아 많은 작은 책 팬들이 잇달아 서점에 왔다. 그들은 의자에 앉아 조용하고 열심히 읽었는데, 마치 가뭄이 든 땅이 필사적으로 빗물을 빨아들이는 것 같았다.

나는 어린이 소설 한 권을 꺼내서 탐욕스럽게 읽기 시작했다. 나는 책 속 캐릭터로 재빨리 들어가 책 속 주인공과 함께 즐겁게 울었다 ...

시간은 나의 웃음과 눈물 속에서 천천히 빠져나가고, 마지막 팬은 일어나 떠났다. 이제야 도서관 안이 텅 비어 창밖의 하늘이 캄캄해졌다는 것을 알게 되었다.

나는 시큰시큰한 눈을 비비며 여전히 기쁨에 젖어 있다. 작은 서점이 농촌 아이들이 지식의 푸른 하늘을 날 수 있게 해 줄 수 있다는 것은 정말 대단하다!

서재 6 학년에는 세 편의 작문이 있는데, 부점 시대의' 폭파무늬' 에서 유래한 것으로, 나중에 등장한 문헌사서는 모두 죽간으로 만들어졌다. 동한 때까지 종이가 나타나지 않았다. 종이의 묵향이 내 코를 맴돌며, 늘 나를 사랑하게 한다. 이 책의 묘미는 물론 그 이상이다.

책은 우리에게 해박한 지식을 가져다 줄 수 있다. 서유기는 당승사도가 일제히 힘을 합쳐 81 난을 거쳐 마침내 진경을 얻은 이야기를 다룬다. 인내, 두려움 없이는 성공할 수 있다는 것을 설명한다! 수호전' 은 108 명의 영웅들이 폭정을 두려워하지 않고 하늘을 위해 정의를 주재하는 이야기를 묘사한다. 봉기는 실패로 끝났지만 모든 사람의 이미지가 눈에 선하다. 수많은 루, 수완이 많은 오용, 중정 중의는 또 타협을 하는 임충이 있다. 삼국연의' 는 위, 촉, 오 사이의 투쟁을 우리에게 보여 주며 전쟁 장면을 생동감 있게 보여 주었다. 해저 2 만 리는 우리를 신비하고 환상적인 해양 세계로 데려갔다. 부엉이 왕국' 에서 개성이 뚜렷한 부엉이는 모두 나로 하여금 그들의 희로애락을 느끼게 했다.

지식 외에도 책은 우리를 행복하게 할 수 있습니다. 여기서 신비한 주인공인 만화를 언급해야 한다. 나는 그것을 위해 반반반할 것이다. 어른들은 만화책을 더 이상 읽지 말라는 가르침을 자주 받는다. 그러면 이성을 잃고 유용한 지식을 배우게 된다. (존 F. 케네디, 공부명언) 하지만 저는 그렇게 생각하지 않습니다. 수업이 끝난 후 그것이 우리에게 얼마나 많은 즐거움을 주었는지 보세요. 만화가 E.O. 프라운의' 아버지와 아들' 은 생생한 선으로 부자간의 깊은 감정을 보여준다. 30 분 중국 만화사' 는 유머러스한 언어와 폭소를 자아낸 캐릭터로 중국 5 천년의 역사를 보여준다. 고목직자의' 배고픔 만세' 에 나오는 음식 사진이 나를 군침을 흘리게 했다. 그들은 모든 연무를 순식간에 분산시킬 수 있는 완화된 약이다.

책은 우리의 훌륭한 스승이자 우리의 꿈의 출발점이다. 책은 우리에게 큰 도움이 되고, 우리의 몸과 마음을 즐겁게 한다. 책의 매력을 함께 맛보자!

방학 동안, 부모님은 나를 사오싱으로 데리고 노신의 옛집을 견학하여, 그의 생애의 사적을 이해하셨다.

우리는 먼저 노신의 옛집에 왔는데, 그곳은 인산인해로 관광객이 끊이지 않아 모두들 와서 긴 줄을 섰다. 마지막으로, 우리가 참관할 차례가 되었다. 옛집은 고풍스럽고 고풍스러워 매우 크다. 한 방에 한 방, 푸른 벽돌과 검은 기와 처마 밑에 제비로 만든 보금자리가 연결되어 있다. 그곳의 가구는 모두 나무로 만들어졌고, 책상과 의자는 모두 공중에서 조각한 것이다. 정말 좋아요.

그리고 나는 노신 기념관을 참관했다. 원래 노신은 필명이다. 그의 본명은 주수인이다. 그는 필명을 많이 썼지만, 가장 중요하고 가장 유명한 것은' 노신' 이다. 루 씨는 55 살밖에 살지 못했지만 수만 편의 문장 글을 써서 수십 권의 책을 출판했다. 그는 유명한 작가, 교육자로 학식이 해박하고 지식욕이 강하다. 나는 그의 정신을 배우고 싶다.

나는 노신의 "백초원에서 삼담인월까지" 를 읽은 적이 있으니, 반드시 직접 보아야 한다. 책에는 노신이 어렸을 때 자주 백초원에 놀러 왔다고 되어 있다. 뚱뚱한 벌과 경쾌한 종달새가 있는데, 내가 백초원에 왔을 때 나는 벌과 종달새를 보지 못했다. 그것은 작은 채소밭이다. 나는 새로 심은 채소가 싹이 나는 것을 보았다. 호박 덩굴에 작은 꽃과 녹색 콩이 자라고 있다. 이 책에는 미녀뱀과 붉은 연습뱀도 있다고 하는데, 아쉽게도 나는 보지 못했다. 나는 낙엽이 작은 노란 나비처럼 사방으로 흩날리는 것을 보았다.

문장 따라, 나는 또 삼담영월로 왔다. 방은 크지 않아 우리 교실의 절반밖에 안 된다. 그 위에 4 개의 한자' 삼담인월' 이 있는 태블릿이 서 있다. 방 한가운데에는 노신 선생의 큰 책상과 의자가 놓여 있고, 양쪽에 의자 네 개는 손님을 위한 것이다. 창문 옆에 학생용 책상과 의자가 몇 장 있다. 노신 선생은 이곳에서 5 년을 공부하여 견고한 기초를 다졌다. 나는 노신 선생이 손에 책 한 권을 들고 창가에서 책을 읽는 것을 본 것 같다. 선생님은 머리를 흔들며 고문을 읽고 있다. .....

이렇게 짧은 하루가 지나고, 나는 아쉬워하며 이 아름다운 곳을 떠났다.

노신 선생의 책이 매우 훌륭하다는 것을 진작부터 들었는데, 줄곧 그의 잡문 소설집 한 권을 원했는데, 시간이 지남에 따라 나의 소망과 꿈이 되었다. 마침내 고사서점에서 이 꿈을 이루었다.

고사서점은 작지만 의미 있는 책들이 가지런히 배열되어 있다. 나는 종종 책 정리를 돕는다. 우연한 기회, 나는 서점의 유명 인사 문장 속에서 이 꿈을 실현했다. "고향" 이라는 책은 베이징 출판회사에서 출판한 것으로, 안에는 14 편의 단편 소설이 있다. 마침내 노신 선생의 문장 () 를 읽을 수 있게 되어 황홀하다.

노신 선생의 작문 수법과 기교가 얼마나 능숙한가! 예를 들어, "광인일기" 의 마지막 문장: 아이를 구하는 것이 얼마나 무서운가; "AQ 일기" 의 다른 작문 수법은 희희로 슬픔을 표현한다. 고향' 의 추억과 서사의 글쓰기 수법이 나를 상쾌하게 했다.

노신 선생은 가정 변고로 그의 일생을 바꾸었다. 그는 인생, 사회, 민족의 과거와 미래에 대해 생각하기 시작했다. 어린 시절의 경험은 노신 선생의 모든 작품에 영향을 끼쳤고,' 어린이' 는 노신 선생의 일생 관심의 화제이다. 노신 선생의 대부분의 작품은 모두' 교육' 아이의 부모님이라고 생각합니다. 현대 부모가 아이를 교육하는 방법에는 두 가지가 있기 때문입니다. 하나는 집에서 도련님을 놓아서 교육받은 아이가 일단 사회에서 나가면 자립할 수 없게 하는 것이다. 다른 하나는 엄격한 관리입니다. 잘못을 저지르기만 하면 오든 안 오든 매를 맞아야 하고, 아이의 심신에 심각한 상처를 입힌다. 노신 선생은 자신의 작품으로 어린이를 구하고 싶어한다. 현대 부모들이 교육 방식을 단정하게 하고, 천진난만한 아이들을 올바른 방식으로 대하게 하다.

마지막으로, 나는 유명한 작가, 아동문학평론가 담욱동 선생의 한 마디로 노신 선생을 찬양할 수 밖에 없다. 노신 선생은 오사시대의 문화 선구자이자 현대문학의 선구자이다. 노신의 아동문학은 동심을 드러내고, 작가의 아동세계에 대한 사랑을 표현하며, 사람들이 다음 세대를 위해 사랑을 바치고 아름다움을 추구하도록 격려했다!

나의 서점은 꿈을 실현했고, 나는 노신 선생으로 들어가고 싶다! 앞으로 서점에서 또 하나의 꿈을 이룰 것이다!