은백색 세계 ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 지금까지, 눈은 여전히 내리고 있고, 그 흰색으로 내 몸을 덮고 있다. 아 ... 내가 여기서 뭐 하는 거야 ... 내가 언제부터 혼자 여기 있어 ... 나는 눈 속에 묻혀 ... 내 손이 무언가를 꽉 쥐고 있다. 나는 그것을 눈에서 뽑았다, 하얀 손, 그것은 한 소녀의 손이다. 아, 그나저나 ... 나는 혼자가 아니다. 그녀의 얼굴에서 눈을 빼면, 그녀가 본 것은 평온한 얼굴이다. 네 ... 나는 이 여자와 함께 있었다 ... 항상 그렇습니다. 이 세상에서, 아무도 존재하지 않는 이 슬픈 세상에서.
나는 이 도시가 싫다. 왜냐하면 그것은 내가 잊고 싶은 기억으로 가득 차 있기 때문이다. 매일 학교에 다니고, 강의를 듣고, 친구와 이야기를 나누고, 내가 전혀 돌아가고 싶지 않은 집으로 돌아간다. 새로운 것은 없다.
친구도 (이대로 가면 무슨 변화가 있을까 ... 내 인생, 앞으로 무슨 변화가 있을까 ...)
이곳은 작은 마을로, 자연 풍경이 많아서 학교에 가려면 산을 한 바퀴 돌아야 한다. 나는 우리가 이 산들을 모두 쪼개면 얼마나 쉽게 배울 수 있는지 알고 싶다. 직선으로 가면 적어도 20 분은 절약됩니다.
친구 (하루 20 분 ... 그렇다면 1 년에 얼마나 많은 시간을 절약할 수 있을까 ...)
나는 계산하면서 황급히 길을 재촉했다.
친구도 (아 ... 몰라 ...)
주위에는 동창생이 없고, 학교로 통하는 길이 있다. 많은 학생들이 있어야 하는데, 상당히 시끌벅적하다. 그리고 오늘은 휴가가 아닙니다. 즉 ... 학생들이 학교에 갈 시간이 아닙니다. 그러나, 비록 이 아무 일도 하지 않는 그림을 보더라도, 나는 서두르지 않고 계속 왔다갔다한다. 교문까지 200 미터 남았는데, 나는 멈추었다.
친구도 [아아 ...]
한숨을 쉬며 고개를 들어 보니 교문이 시선 앞에 있었다. 그 곳의 교문은 누가 지었고, 악몽 속에서 위로 뻗어 있는 긴 경사로는?
목소리 [아아 ...]
그것은 다른 남자의 한숨으로, 나에 비해 미약하고 짧다. 나는 옆을 보았는데, 그곳에는 나와 똑같은 소녀가 서 있었다. 학교 휘장의 색깔을 보면 그녀도 중학교 3 학년이라는 것을 알 수 있지만, 낯선 얼굴일 뿐이다. 숄의 단발머리가 미풍에 가볍게 펄럭인다.
소녀 [...]
그녀의 표정을 보니 울 것 같다. 나는 이미 지각한 상습범이기 때문에 나는 조금도 개의치 않는다. 하지만 그녀는 진지한 사람일지도 모른다. 이때 혼자 교실에 들어가는 것은 어색할 것이다.
여자 [음 ... 음 ...]
혼잣말을 하고, 눈을 감고, 자주 고개를 끄덕이는 것 같다.
소녀 [...]
그리고 소녀는 눈을 뜨고 고등학교 대문을 응시했다.
여자 [이 학교 좋아하세요? ] 을 참조하십시오
친구도 [헤이 ...? ] 을 참조하십시오
아니, 그녀는 나에게 묻지 말았어야 했지만, 그녀는 누구처럼 보였다. 나는 그 (또는 그녀) 가 무슨 말을 하는지 알고 싶다.
소녀 [나는 이곳을 매우 좋아하지만, 모든 것이 ... 모두 변하고 있다. 아무리 행복한 일이라도, 얼마나 행복한 일이든, 이런 일들은 끊임없이 변화하고 있다. ] 을 참조하십시오
그녀는 어색하게 말했다.
여자 [그럼에도 불구하고, 당신은 영원히 이곳을 좋아할 것입니까? ] 을 참조하십시오
......
소녀 [나] ...]
친구 [찾을 수만 있으면 되지 않나요? ] 을 참조하십시오
소녀 [쉬운 ...? ] 을 참조하십시오
소녀는 놀라서 나를 바라보았다. 그녀는 누군가가 올 줄은 전혀 몰랐던 것 같다.
친구 [다음 행복한 일, 즐거운 일만 찾을 수 있다면, 그렇지 않니? 너에게 행복한 일과 행복한 일은 하나뿐이야? 아마 안 될 것 같아요. ] 을 참조하십시오
소녀 [...]
그래, 순진한 세월을 모르는 사람은 누구나 있었다.
친구도 [아이고, 가자. ] 을 참조하십시오
우리 함께 한 걸음 걷자, 이 긴 경사로에서.
4 월 14 일 월요일
선생님 [춘원]. ] 을 참조하십시오
선생님은 한 학생의 이름을 불렀다.
선생님 [정말 아직 안 왔어요. ] 을 참조하십시오
옆을 보니 춘원의 좌석이 어디인가요. 이 녀석은 나보다 지각률이 높아서 우리 반은 늘 두 명의 나쁜 학생으로 불린다. 아마도 이것이 우리가 잘 어울리는 이유일 것이다. 그리고 그는 우리 반에서 유일하게 그에게 이야기할 수 있는 사람이다. 수업을 시작했습니다. 나는 창밖의 풍경을 바라보며 시간을 보냈다. 선생님의 목소리가 나의 왼쪽 귀에서 흘러들어와 나의 오른쪽 귀에서 흘러나왔다. 하루 종일 수업이 끝났으니 하교해야지, 춘원 그 녀석은 끝까지 오지 않았다. 결국 오늘 나와 이야기하는 유일한 사람은 아침에 만난 그 여자였다. 여느 때와 다름없이, 또 전혀 나아지지 않는 하루였다. 나는 어떤 클럽에도 가입하지 않았다. 이때에야 나는 빈 책가방을 잡고 잡담을 하고 있는 학생을 가로질러 교실을 나왔다. 내가 이 시간에 집에 가도 아무도 없을 것이다. 나는 엄마가 없다. 내가 어렸을 때 교통사고로 죽었다고 한다. 이제 나는 그녀의 얼굴도 기억하지 못한다. 아마 어머니의 자극을 잃어서 ... 우리 아버지는 이때부터 타락하셨다. 나는 술과 도박으로 시간을 보내는 생활을 시작했다. 십 대 때, 나는 그런 아버지와의 끊임없는 다툼에 묻혔다. 그러나, 사고가 난 후, 이 감정조차도 유지할 수 없었다. 우리 아버지는 나에게 폭력을 사용하셨고, 나는 상처를 입었다. 그날 이후 아버지는 더 이상 감정을 드러내지 않으셨고, 더 이상 예전처럼 내 이름을 부르지 않고 존칭' 군' 을 붙여서 나를' 친구 선생' 이라고 불렀다. 그의 언행이 점점 더 예의바르게 변하는 것을 느끼는 것이 바로 우리가 낯설게 되는 과정이다. 점점 굳은살에 자신을 가두는 것처럼, 현재와 과거의 관계를 끊는 것과 같다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언) 만약 네가 나를 혼자 있게 한다면, 너는 훨씬 좋아질 것이다. 만약 네가 단순히 나를 다치게 한다면, 너는 많은 위안을 느낄 것이다. 하지만 아버지는 내가 학교가 끝나고 돌아오는 것을 보자마자 옛 친구를 맞이하는 것처럼 ... 즐겁게 집에 대해 이야기하면 가슴이 아프고 더 이상 머무를 수 없게 된다 ... 그래서 나는 집을 뛰쳐나갔다. 그래서 나는 가급적 아버지를 만나지 않고 밤늦게까지 집에 돌아가지 않았다. 나는 여명 때 잠을 잤기 때문에, 나는 종종 정오가 가까워지면 깨어난다. 고등학교에 들어가면 거의 매일 늦는다. 이런 생활은 거의 3 년 동안 계속되었다. 오늘은 여느 때처럼 교복을 갈아입고 아버지가 돌아오시기 전에 집을 떠났다. 이것은 이미 나의 일상이 되었고, 밤의 작은 마을을 돌아다니며, 매번 마지막 목적지마다 똑같다. 그나저나 점심가게에서 그날의 저녁을 샀는데 ... 점심을 가지고 학교 산비탈에 있는 학생 기숙사로 갔다. 우리 학교는 동아리 활동을 중요하게 생각하기 때문에 외지의 학우들이 많다. 이 학생들은 부모를 떠나 이곳에서 3 년을 보냈다. 학생 생활에 대한 꿈이 없는 나와 비교하면 그들은 완전히 다른 인종에 속한다. 나는 항상 이 사람들의 번거로움을 건드리지 않지만, 그 녀석은 ... 춘원이 여기에 산다. 봄은 원래 축구팀이었고 스포츠 특기생 모집이라고도 불린다. 하지만 중학교 1 학년 때 다른 학교 학생들과 싸워 휴학을 당해 주전 선수의 신분을 잃었다. 신인 경기가 끝난 후 팀에는 이미 그의 자리가 없어 퇴출할 수밖에 없었다. 이후 다른 곳으로 이사할 돈이 없어 이 스포츠 동아리 학생들이 집중한 기숙사에 머물러야 했다.
목소리 [내가 몇 번이나 말하길 바래? ] 을 참조하십시오
춘원 [하지만 보세요, 아주 작은 소리일 뿐이에요. ] 을 참조하십시오
나는 춘원을 찾았다. 그는 다른 방 앞에 서서 큰 남자아이와 이야기했다.
이렇게 얇은 벽을 사이에 두고, 나는 심지어 아주 작은 소리까지 들을 수 있다! 너는 이어폰을 끼고 내 말을 들어라. ] 을 참조하십시오
춘원 [나는 더 이상 그런 고급 물건이 없다, 하하 ...]
남자 [그럼 듣지 마세요. ] 을 참조하십시오
춘원 [아, 하지만 만약 내가 그것을 듣지 않는다면, 나는 동력이 없다. 게다가, 이것은 활기찬 음악이다. ] 을 참조하십시오
소년 [...]
춘원 [다음에 가사 들어 봐. 너무 활기차다. ] 을 참조하십시오
남자 [왜 이렇게 정신이 있어 ... 난 그냥 화났어, 아직 기분이 안 좋아! 만약 내가 너를 다시 듣는다면, 나는 너를 기절시킬 것이다! ] 을 참조하십시오
펑!
춘원 [헤이! ......]
춘원은 울적하게 굳게 닫힌 문 앞에 서 있었다.
춘원 [엄마 ... 축구팀 개자식 ...]
낮은 소리로 중얼거리다
친구가 너무 조용해서 들을 수 없다. 젠장! 축구팀 개자식! 나는 그의 뒤에 서서 큰 소리로 그에게 들려주었다.
춘원 [헤이! ] 을 참조하십시오
춘원이 내 머리를 껴안고 나를 그의 방으로 끌고 갔다. 복도에 "아까 그게 누구야!" 라고 메아리쳤다. " \ "포효 소리.
춘원 [후 ... 후 ... 날 죽이고 싶어! ] 을 참조하십시오
친구도 [이것은 네가 직접 말한 것이 아니냐? ] 을 참조하십시오
춘원 [오카자키 ... 떠들지 마세요. 요즘 그 사람들과의 관계가 특히 좋지 않다 ...]
친구들도 [이 기회를 빌어 용감하게 그들과 헤어졌다. ] 을 참조하십시오
춘원 [나는 또 여기에 1 년 더 있어야 한다! ] 을 참조하십시오
친구도 [너, 그럼 겁이 나서 살아라. ] 을 참조하십시오
춘원 [내가 ... 단독으로 고르면 상대가 축구팀일지라도 나는 물러서지 않을 것이다. 하지만 이 근처에 축구팀 방이 다 있는데 ... 너는 이 곳에서 문제를 일으키려고 하는데 ... 너무 나쁘다 ... 하지만 흠, 그들에게 본때를 보여 주고 그들이 졸업할 때까지 기다리는 것도 좋다. 그때가 되면 오카자키, 내 등은 너에게 달렸어. ] 을 참조하십시오
친구도 [[행운! 널 때리면 돼! ] 을 참조하십시오
춘원 [나를 때리는 게 아니야! 그들을 때려! ] 을 참조하십시오
친구도 [나는 축구팀의 파트너이기 때문이다. ] 을 참조하십시오
춘원 [언제 시작했어? ] 을 참조하십시오
친구도 [아니, 내가 너를 때릴 때만. ] 을 참조하십시오
춘원 [아! -응? 왜! -응? 우리가 함께한 2 년은 도대체 무엇일까? 아! -응? ] 을 참조하십시오
문을 두드리다. 벽이 흔들리더니 "조용해! 클릭합니다 으르렁거리는 소리.
춘원 [헤이 ~]
친구도 너를 위해 등을 찼다. ] 을 참조하십시오
춘원 [그만해! ] 을 참조하십시오
너는 정말 겁이 많다. ] 을 참조하십시오
춘원 [나는 너를 말한다 ... 나를 위해 자신을 세우려고 노력한다 ...]
그는 소리쳤다 ...
Haruhara [제발, 네가 있을 때 좀 얌전히 있어주면 돼. ] 을 참조하십시오
친구도 [오, 음 ...]
나는 그의 활기찬 비극에 놀라 멍해졌다. 우우 ...... 나는 이불과 벽 사이의 좁은 공간에 앉아서 점심을 먹기 시작했다.
친구도 [죄송합니다, 차. ] 을 참조하십시오
춘원 [안돼! ] 을 참조하십시오
친구도 [이것이 내가 나를 용서하고 싶다고 말한 이유입니다. ] 을 참조하십시오
춘원 [허리를 굽혀도 없다. 만약 네가 없다면, 너는 없을 것이다. 응, 이곳이 식당인 줄 알아? ] 을 참조하십시오
친구도 [이해합니다, 이것이 당신의 방입니까? ] 을 참조하십시오
춘원 [응]. ] 을 참조하십시오
게다가, 당신은 나의 개인 하인입니다. ] 을 참조하십시오
춘원 [보아하니 너는 전혀 이해하지 못하는 것 같다. ] 을 참조하십시오
친구도 [도와주세요, 차를 사는 것을 잊었습니다. ] 을 참조하십시오
춘원 [너 혼자 사는 건 생각도 안 해봤어 ...]
친구도 [그건 네가 내 목숨을 구해줬기 때문이 아니야, 필사적으로 나를 위해 아르바이트를 하려고 했는데, 내가 호의적으로 거절했잖아? ] 을 참조하십시오
춘원에는 그런 숨겨진 설정이 없다. ] 을 참조하십시오
친구도 [내가 너를 구한 후에, 너는 말하지 않았니? "그 Haruhara 라는 사람은 그때 죽었다 ... 지금 여기에 살고 있는 사람은 오직 한 명뿐입니다." ... 네, 네, 차를 갖다 주세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 차, 차, 차) ] 을 참조하십시오
춘원 [이렇게 큰 거짓말을 지어내지 마라. ] 을 참조하십시오
친구도 [그럼 마지막 차라고 생각하세요. ] 을 참조하십시오
춘원 [무슨 첫 번째와 마지막! ] 을 참조하십시오
예붕 [오, 너무 감동했어요. 이것 좀 들어보세요. 너는 분명히 나에게 차를 끓여 주고 싶을 것이다. 너는 이미 치명상을 당해서 생존할 희망이 없다. 너를 마주하고 목마르니, 나는 너에게 차를 끓여 달라고 명령했다. 그래서 당신은 마지막 힘으로 기어와서 차를 끓여 주세요. 그리고 그는 ... "오카자키 어른 ... 차 한 잔 주세요 ... 이건 ... 차 한 잔 끓여줄게 ... 드디어 ..." 그래서 너는 웃으며 죽었다. ] 을 참조하십시오
춘원 [내가 죽은 것 같아 만족해! ] 을 참조하십시오
친구도 [말하지 않았다, 그것은 너의 소원이다. 그리고 나서 나는 울면서 마지막 차를 마셨다. 응, 정말 감동적이야. 좋아, 차]
춘원 [나는 여기에 너에게 줄 차가 없다고 말했다. ] 을 참조하십시오
그 후 나는 잡지로 시간을 보냈다. 텔레비전이 없기 때문에 채팅하거나 잡지를 보거나 다른 방법으로 시간을 보낼 수 없다.
춘원 [후 ... 이봐, 자야지? ] 을 참조하십시오
달력을 바꿔야 할 때입니다. 간단히 말해서 지금은 자정입니다.
친구도 [아 ... 그래. ] 을 참조하십시오
나는 지금까지 춘원의 방에 머물지 않았다. 이 녀석과 함께 일출을 생각하면 머리가 아프다.
춘원 [응, 나 샤워하러 갔어. ] 을 참조하십시오
친구 도 [예. ] 을 참조하십시오
춘원은 방 구석에 옷이 쌓여 있는 언덕에서 속옷을 꺼내 밖으로 나갔다.
친구도 [...]
나는 이런 아름다운 경치를 만나고 싶지 않으니, 지금 돌아가자. 나는 잡지를 닫고 일어섰다. 갑자기 맞은편에 테이프 한 판이 꽂혀 있는 녹음기가 한 대 있는 것을 발견했다. 한번 연주해 보세요. 오래 전에 유행했던 힙합 음악이 나왔다.
친구도 (좋은 흙 ... 지금 누가 이걸 듣고 있어 ...)
좋아, 내가 너에게 바치는 오리지널 랩으로 녹음할게. 주제는' 나의 가장 친한 친구 Haruhara 랩' 이다. 나는 이미 Haruhara 의 눈물을 상상할 수 있다.
친구도 (우리 시작하자 ...)
나는 숨을 크게 들이마시고 녹음 버튼을 눌렀다.
친구도 [... 요! 요! 오카자키입니다! 넌 ...]
나는 리듬에 따라 언어를 짜다.
하시모토 지야 [당신은 ...]
하지만 ... 나는 다음에 무엇을 부를지 생각나지 않는다.
친구도 [육지로 올라가 진화를 마친 도마뱀! 이봐 ... 그냥 재미로. 왜 점점 더 진짜라고 생각하니 ... 넌 ... 도롱뇽 한 마리? ] 을 참조하십시오
친구도 (... 놀지 마, 너무 바보 같아 ...)
나는 곧 싫증을 느꼈다. 내가 왜 그 놈에게 이런 일을 해야 하지? 게다가 우리의 관계는 전혀 절친이 아니다.
친구도 (일찍 돌아가 ...)
나는 Haruhara 가 돌아오기 전에 그곳을 떠났다.
4 월 65438 일 화요일 +05
그녀는 또 거기에 서 있다.
예붕 [왜 또 거기 서 있어 ... 너 혼자 올라가지 그래? ] 을 참조하십시오
소녀 [어 ... 그건 ... 그럼, 내가 뭐라고 말할 수 있을까 ...]
친구 [아, 네가 말하고 싶지 않으면 말하지 마라 ... 우리는 잘 알지 못한다. ] 을 참조하십시오
소녀 [아, 음 ...]
친구도 [하지만 너도 열심히 수업해야 한다고 했어. ] 을 참조하십시오
여자 [너 늦었구나. ] 을 참조하십시오
그녀는 나를 가리키며 말했다.
친구도 [나는 더 이상 신경 쓰지 않는다 ... 나는 ...]
나는 다른 곳을 바라본다. 내가 도대체 왜 여기서 다른 사람에게 수업을 하는 척 하는 거야? 네, 그녀가 말했듯이. 우리는 모두 나쁜 학생이다.
친구 도 [당신과 함께. ] 을 참조하십시오
나는 그녀를 떠나 홀로 경사로를 오르기 시작했다. 그냥 ... 그녀가 나쁜 학생처럼 보이지 않기 때문에, 나는 그녀와 이야기할 것이다, 이렇게.
아가씨 [아, 잠시만 기다려 주세요. ] 을 참조하십시오
목소리 ... 아까 그 여자예요.
소녀 [저기 ... 같이 가도 될까요? ] 을 참조하십시오
돌아서서 그녀는 뻣뻣하게 내 뒤에 서 있었다.
친구도 [왜? ] 을 참조하십시오
여자 [왜냐하면 ... 나 혼자 가면 불안해 ...]
이 녀석은 어쩔 수 없이 그가 모르는 소년에게 의지해야 했다. 나는 그녀도 한두 명의 친구가 있다고 생각한다. 왜 나를 꼭 찾아야 합니까? 나는 눈을 가늘게 뜨고 태양을 거스르는 경사로를 올려다보았다. 어쨌든, 그것은 곧 올 것이다.
친구도 [마음대로 하세요. ] 을 참조하십시오
말을 끝내고 또 한 걸음 걸었다.
아가씨 [잠시만 기다려 주세요. ] 을 참조하십시오
친구도 [무슨 일이야? ] 을 참조하십시오
그녀는 나를 쳐다봤다, 그녀는 ...
소녀 [팥빵 ...] 그것을 말했다.
친구도 [...]
좋은 ... 내가 무슨 말을 해야 합니까?
예 펭 [코코넛 빵]
여자 [무슨 소리야? 이해가 안 돼 ...]
친구도 [이것이 바로 내가 말하고 싶은 것이다. 뭐, 너는 팥빵을 좋아하니? ] 을 참조하십시오
여자 [아니, 그렇지 않아. 하지만 나는 싫어하지 않는다. 굳이 내가 말해야 한다면, 나는 여전히 좋아한다. ] 을 참조하십시오
정말 빙빙 도는 놈이다.
예 펭 [가자. ] 을 참조하십시오
여자 [응. ] 을 참조하십시오
그녀의 목소리는 좀 활기차게 변했다. 그 알 수 없는 말은 주문 같은 것이다. 탁탁. 뒤에서 조깅에 가까운 발자국 소리가 들려왔다.
...... 종소리가 울리고 수업이 마침내 끝났다.
소녀 [저] ...]
친구도 [... 아? ] 을 참조하십시오
갑자기 누군가가 나를 불러서 몸을 돌려 가버렸다.
소녀 [아 ...]
등나무 숲? 이것이 바로 이 반의 반장이다. 더 정확히 말하자면, 강제로 반장으로 임명된 사람이어야 하는데. 그리고 그는 살구의 쌍둥이 언니이기도 하다. 그녀는 내 책상 옆에 서서 눈을 불안하게 돌리고 있다.
[저, 저 ...]
친구도 [... 이게 뭐야? ] 을 참조하십시오
[저, 저 ... 여기 ...]
그는 말하면서 나에게 종이 한 장을 건네주었다.
친구도 [... 러브레터? ] 을 참조하십시오
아이고 [응? 아니, 이건 ...]
친구 [네가 이렇게 개방된 것도, 봉투에 담아 직접 주는 것도 못 봤어. 이것은 쉬운 임무가 아니다. ] 을 참조하십시오
[음 ... 아니 ... 러브레터 같은 거요 ...]
친구도 [그건 욕하는 편지야? 이렇게 공개적으로 나에게 맡기면, 사람을 너무 괴롭힌다 ...]
[나, 나는 이것이 저주받은 편지라고 생각하지 않는다 ...]
친구도 [...]
곽 ...]
친구도 [도전서? ] 을 참조하십시오
[~ ~ ~ ...]
아빠 ... 얼굴이 빨개져서 종이를 내 품에 쑤셔 넣었다.
아, 오늘 아침 반회에서 보낸 통지입니다. ] 을 참조하십시오
친구들은 모두 [뭐야, 재미없어. ] 을 참조하십시오
나는 보지도 않고 통지를 책상 안에 쑤셔 넣었는데, 어차피 위에서도 중요한 일은 말하지 않을 것이다.
곽 ...]
친구도 [... 아? 다른 건 없나요? ] 을 참조하십시오
아 ... 음 ... 네가 제일 좋을 것 같아 ... 항상 늦지 말고 ... 더 좋아요. ] 을 참조하십시오
친구는 너와 무관하다. ] 을 참조하십시오
[하지만 ... 음 ... 학교에 열심히 오는 게 좋을 것 같아요 ...]
펭 도 [반장이 되었습니다, 심지어 학우의 출석도 중단해야 합니까? ] 을 참조하십시오
[저거 ... 저거 ... 그런 뜻이 아니라 ... 저거 ...]
눈이 이미 젖었다.
친구도 [...]
내가 너무 멀리 간 것 같다.
친구도 [죄송합니다. 좀 지나쳤어요. ] 을 참조하십시오
아니 ... 내 잘못이야 ... 나는 쓸데없는 일에 너무 참견하기 좋아하는데 ... 미안해 ...]
학생 [오카자키, 반장을 울리지 마라, 그렇지 않으면 우리 언니가 날아와 너를 때려죽일 것이다. ] [... 아무것도 ... 나는 울지 않았다 ...]
말하면서 눈물을 참으면서 전혀 설득력이 없다. 그러나 눈물이 떨어지지 않았기 때문에, 그녀가 울지 않은 것처럼 가장했다.
친구도 [...] 그럼 나는 너의 건의를 받아들일 것이다. ] 을 참조하십시오
오, 네, 감사합니다 ... 하지만 가능하다면 ... 더 이상 늦지 마세요. ] 을 참조하십시오
말을 마치자마자 후지원은 상의 주머니에서 포커를 꺼냈다. 그리고 그는 어설프게 카드를 뒤섞었다. 와 ... 와 ... 와 ...
친구도 [...? ] 을 참조하십시오
와 ... 와 ... 와 ... 파-
[아 ...]
당당하다 ... 화려하게 땅에 흩어져 있다.
[아 ... 아 ... 우 ~ ...]
당황한 가운데 나는 바닥에 떨어진 포커를 주워 카드를 뒤섞기 시작했다. 이번에는 카드가 세심하게 정리되어 있고, 텐린은 카드를 들쭉날쭉한 부채모양으로 펴서 나에게 건네주었다.
친구도 [... 아? 뭐 ...]
제발 [... 그거 ... 제발. ] 을 참조하십시오
예붕 [...] 카드 한 장 고르라고? ] 을 참조하십시오
아니요, 카드 세 장을 선택해 주세요 ...
친구도 [...]
왜 ... 나에게 마술을 좀 보여 주고 싶니? 어쨌든, 우리는 먼저 그것으로부터 세 개를 추출한다.
좀 보여주세요. ] 을 참조하십시오
친구도 [주다]. ] 을 참조하십시오
그녀는 내가 선택한 세 장의 카드를 응시했다.
[... 아 ...]
친구도 [응? ] 을 참조하십시오
오카자키 순은 내일 늦는다. ] 을 참조하십시오
이 녀석 ... 싸우고 싶어 ...
친구도 [너 방금 나에게 늦지 말라고 했는데, 왜 또 이걸 말하니? ] 을 참조하십시오
[저기 ... 저기 ... 학교 가는 길에 인도를 건너지 못해 어색한 할머니를 만날 수 있을 거야. 너는 그녀를 늦게 도왔다 ... 하지만 그녀는 너에게 매우 감사할 것이다. 너는 잔돈 같은 것을 얻을 수 있다.]
예 펭 [나를 기다려! 이런 초특이적인 점술은 무엇입니까? 타로 카드로 점을 치면 이렇게 됩니다. 포커로 그런 종류의 것을 계산할 수 있습니까? 너는 도대체 어떻게 이 장면들을 숫자와 기호와 단독으로 연결시켰니? ] 을 참조하십시오
[이것은 ... 한 여자의 직감 ...]
제6감 과부하 ... 그리고 그렇게 확신합니다 ...
예 펭 ...... 당신은 내가 학교에 가기를 원하지 않습니다, 그렇죠? ] 을 참조하십시오
아무것도 ... 아무것도 ... 그냥 ... 점술의 결과일 뿐 ...]
친구도 [... 알겠습니다. 내일 절대 늦지 않을 겁니다. ] 을 참조하십시오
아이고 [응? ] 을 참조하십시오
어색한 할머니를 봐도 나는 아랑곳하지 않을 것이다. ] 을 참조하십시오
[나, 나는 이것이 좋은 생각이라고 생각하지 않는다 ... 아니 ... 너는 번거로운 사람을 혼자 남겨둘 수 없다 ...]
아니, 난 그냥 상관 없어. ] 을 참조하십시오
[하지만 ...]
딩벨 ...
[아 ...]
친구도 [아이고, 수업 끝났으니 빨리 자리로 돌아가자. ] 을 참조하십시오
[... 좋은 ... 좋은 ...]
후지삼은 내 말에 답답해서 몸을 돌려 자기 자리로 향했다. 정말 ... 나조차도 답답해.
[저 ...]
친구도 [응? ] 을 참조하십시오
점술에 너무 신경 쓰지 마세요.
말을 마치자 후지와라 씨는 재빨리 자신의 자리로 돌아갔다.
친구도 [...]
그 녀석이 정말 싸우고 싶어? 알 수 없는 종결 결과에 직면하여 나는 정말 조금 좌절했다.
섹션 iii 가 끝났습니다, 난 그냥 테이블에 누워, 나는 좌석 옆에 "쾅" 소리를 들었어요. 고개를 들어 보니 춘원이 책가방을 책상 위에 던졌구나.
예붕이 왜 그래? 그는 아침 일찍 굳은 표정을 지었다. ] 을 참조하십시오
춘원 [... 아침에 일어나면 기분이 좋다 ...]
친구도 [이렇게 하는 게 좋지 않아? ] 을 참조하십시오
춘원 [문제는 그 후 ... 아침 식사 후, 나는 커피 한 잔을 끓여 방으로 돌아왔다. 아침의 이런 평온한 순간은 나를 가장 행복하게 할 때이다. ] 을 참조하십시오
친구도 이런 쓸데없는 말을 하지 않는다. ] 을 참조하십시오
춘원 [나는 녹음기의 재생 버튼을 누르고 평소처럼 커피를 마셨다. BGM 은 내가 가장 좋아하는 힙합 음악이다. 이 세상에서 유일무이한 내가 최고다. 아, 얼마나 우아한가 ...]
삐걱-"... 요! 요! 오카자키입니다! 넌 ... 넌 ... 육지로 올라가서 진화를 완성한 도롱뇽! 이봐 ... 이것은 단지 농담일 뿐이다. 왜 점점 더 진짜라고 생각하니 ... 넌 ... 도롱뇽 한 마리? "라고 말했습니다
춘원 [퍼프-! 나는 커피를 다 토해냈다! 왜 원래 에너지가 가득 찼던 힙합 음악이 너의 알 수 없는 랩으로 변했니! ] 을 참조하십시오
친구도 [헤이? 내가 해냈어? ] 을 참조하십시오
춘원 ["나는 오카자키입니다", 자기소개도 없나요? ! ] 을 참조하십시오
친구도 [아, 생각났어 ...]
춘원 [그 테이프, 내가 사랑하는 보물이야, 테이프 한 판밖에 없어! ] 을 참조하십시오
친구도 [나는 너를 위해서, 나를 용서해. ] 을 참조하십시오
춘원 [그런 것, 네가 정말 접시를 녹음해도 나는 행복하지 않을 거야! ] 을 참조하십시오
친구도 [왜? 나는 너희들의 장점을 골라서 랩으로 랩할 것이다. ] 춘원 [내가 어떻게 도마뱀이 될 수 있을까? 진지하게 나에게 이런 질문을 하지 마라! ! ] 을 참조하십시오
친구들도 [저기, 녹음할 때 내가 생각할 수 있는 건 이것뿐이야. 죄송합니다. ] 을 참조하십시오
춘원 [너는 정말 사람을 화나게 한다. ] 을 참조하십시오
친구도 [헤이? 내 잘못인가요? ] 을 참조하십시오
춘원 [아니면 내 잘못인가? 게다가, 너는 녹음버튼을 누르고 가버렸다! 뒤의 물건도 전부 망가졌다. ] 을 참조하십시오
친구의 곰팡이가 핀 노래는 무슨 큰일이냐? ] 을 참조하십시오
춘원 [그게 최고야! 다시 녹음해! ] 을 참조하십시오
친구도 허튼소리 하지 마라. ] 을 참조하십시오
춘원 [그럼 네가 가서 시디를 빌려줘! ] 을 참조하십시오
예붕 [다음에 녹음할 때 열심히 불러주면 돼. 용서해 주세요. ] 을 참조하십시오
춘원 [녹화하지 마, 만지지 마! 사실 ... 왜 이러는거야 ...]
친구도 너에게 교훈이다. 앞으로 중요한 테이프가 있으면 반드시 녹음 보호를 접어야 한다. ] 을 참조하십시오
Haruhara [접어도 테이프로 붙여서 녹음할 수 있을 것 같아요 ...]
친구도 [그런 다음 모든 중요한 것을 숨 깁니다. ] 을 참조하십시오
춘원 [네가 아무것도 하지 않는 한! 다시는 내 방에 오지 마! ] 을 참조하십시오
그는 무례하게 의자 하나를 끌어내어 앉았다.
춘원 [나는 정오까지 자고 싶다, 나를 깨우지 마라 ...]
친구도 [너 방금 잠에서 깼잖아? ] 을 참조하십시오
춘원 [내 상쾌한 아침이 누군가에 의해 무자비하게 깨졌기 때문에 ...]
말을 끝내고 책상 위에 엎드려 있다.
친구도 [아 ~ ~]
나도 그의 졸음에 감염되어 하품을 했다. 그런 다음 앞의 표를 보고 제 4 과의 내용을 확인하세요. 그 얇은 교과서는 ... 영어 문법. 자주 출석을 부르는 주제.
예붕 (너무 피곤해 ...)
춘원은 정말 잠이 들었다 ...
큰길사 지세 [안녕하세요, 춘원 ...]
나는 그의 어깨를 잡고 흔들었다.
춘원 [음 ... 아? ] 을 참조하십시오
친구도 [선생님이 너를 ...]
춘원 [아아? 정말! -응? 무슨 문제가 있습니까? ] 을 참조하십시오
친구도 앨리스의 노래를 부른다. ] 을 참조하십시오
춘원 [아, 음 ... 좋아요! ] 을 참조하십시오
춘원은 기세가 등등하게 일어섰다.
Haruhara [eu-ro-linsanta-! 아-! ] 을 참조하십시오
그래서 그는 큰 소리로 대답했다. 선생님은 돌아서서 손에 든 분필은 아직 칠판에 있다. 선생님 [너 방금 무슨 말을 했니, 순원준. ] 을 참조하십시오
춘원 [헤이 ...? Eu-ro-lin Santa-! 아-! ] 을 참조하십시오
선생님 [... 나는 너에게 전화하지 않았다. ] 을 참조하십시오
심쿵 소리가 수시로 들려온다.
춘원 [하 ... 오카자키, 이 녀석! ] 을 참조하십시오
춘원 [정말 ... 나에게 이렇게 큰 치욕을 초래했다. ] 을 참조하십시오
친구도 [다음에 장어파이를 드세요. ] 을 참조하십시오
춘원 [그래서요? ] 을 참조하십시오
예붕 [장어파] 이 맛있어요. ] 을 참조하십시오
춘원 [정말 맛있는데 ... 그럼 이번엔 그만둬요. 그럼 점심은요? 만약 네가 돈이 있다면, 나가서 밥을 먹어라. ] 을 참조하십시오
친구도 돈이 없다. ] 을 참조하십시오
춘원 [우리 식당에 갑시다. ] 을 참조하십시오
두 사람이 복도를 걷고 있다.
춘원 [음료]. ] 을 참조하십시오
춘원이 갑자기 뛰어올라 손을 뻗어 천장을 잡았다.
Haruhara [방금 천장을 만났어요. 멋지지 않나요? ] 을 참조하십시오
친구는 [위대한]]
춘원 [하지만, 난 아직 최선을 다하지 않았어? 교복을 입고 열심히 놀면 옷이 깨질 거예요. ] 을 참조하십시오
친구도 [아, 착한 아이야. 착한 아이, 착한 아이. ] 을 참조하십시오
춘원 [와! 역시 그렇게 많은 사람들이 ... 하지만 1 학년 사람들을 비켜라. 안녕하세요, 저희 자리입니다. ] 을 참조하십시오
춘원은 그곳에 앉아 즐겁게 채팅하는 1 학년 학생들을 까다롭게 하기 시작했다.
친구 (나는 이런 놈과 함께 있고 싶지 않아 ...)
나는 내 식권을 사러 가서 튀긴 두부 우동으로 바꿨다. 그것을 들고, 나는 모퉁이 부근에 빈 자리를 찾아 앉았다
춘원 [안녕하세요 ~ 헤이 ~ 오카자키. 나는 그들에게 맞은편 자리를 양보해 달라고 요구했다. ] 을 참조하십시오
Haruhara 는 패키지 트레이를 들고 내 뒤를 따랐다.
춘원 [야, 이 자리는 내 자리야, 비켜. ] 을 참조하십시오
이번에 나는 내 옆에 앉아 있는 남자아이에게 자리를 양보하게 하고 싶다.
남자 [응? ] 을 참조하십시오
그러나 춘원은 그 녀석이 우리 등급의 럭비 선수라는 것을 알아차리지 못했다.
축구 선수 [뭐? 우리는 아직도 밥을 먹고 있다. 비켜 달라고? ] 을 참조하십시오
춘원 [아니, 아니 ... 네가 고등학생인 줄 알았는데 ...]
축구 선수 [1 학년이라면 밥을 먹고 있는 사람을 비켜줄 수 있다. ] 을 참조하십시오
춘원 [안돼, 안돼, 안돼 ...]
축구선수 [예전에 밥 먹을 때 이 남자에게 쫓겨났어요! ] 을 참조하십시오
짝꿍인 축구팀 1 학년 학생이 소리쳤다.
춘원 [아, 정말 밀고자구나! ] 을 참조하십시오
축구 선수 [OK ~, 나는 완전히 이해한다. 우리와 함께 뒷마당에 가자. ] 을 참조하십시오
춘원 [아, 이건 오해야! ] 을 참조하십시오
남에게 목을 졸라매다 ...
춘원 [우 ...]
어험, 어험, 어험, 어험, 그래서 그들을 끌고 갔다.
식당에서 점심을 먹은 후, 나는 곧 그곳을 떠났다.
친구도 (휴 ... 아까 정말 시끄러웠는데 ...)
소녀 [봐, 그 여자. 보세요, 저기 있습니다. ] 을 참조하십시오
창가에 서 있는 소녀가 창밖을 가리키며 동료에게 말했다.
한 여자가 혼자 빵을 먹을 때 진지한 모습이 너무 귀여워요. 나는 그녀가 어느 반에 있는지 모른다. 나는 그녀를 거의 보지 못한다. ] 을 참조하십시오
이 몇 마디만으로 나는 누구인지 짐작할 수 있다. 창문을 통해 마당을 들여다보니 한 소녀가 돌계단 옆에 앉아 혼자 빵을 먹고 있는 것을 보았다. 저 사람이에요.
예 펭 (춘원은 1 시 30 분에 돌아올 수 없다 ... 그녀를 보러 가라 ...)
친구도 [안녕하세요]. ] 을 참조하십시오
나는 그녀에게 다가와 대화를 시도했다.
예 펭 [왜 여기 혼자 있어? ] 을 참조하십시오
그녀는 단지 음식을 먹을 뿐이다 ...
아니요, 이미 9999 자를 넘었습니다. 그만둘게요. 이렇게 많아요.