전공은 단순히 좋고 나쁨을 논평해서는 안 된다. 인재란 무엇인가? 일정 범위 내에서 다른 사람보다 같은 일을 더 잘 할 수 있다면 상대적으로 인재라고 할 수 있다. 전공도 마찬가지다. 어떤 사람들은 잘 배울 것이고, 어떤 사람들은 아무것도 이루지 못할 수도 있다.
대학에 어떤 전공이 있는 이상 반드시 그 적용 범위가 있어야 한다고 생각한다. 즉, 일정한 용도가 있다는 것이다. 그렇지 않으면 설치할 필요가 없다. 그리고 대학에서 개설한 수업이 비교적 넓어서 전공 이외의 것을 많이 배울 수 있다.
"미래" 의 유무에 관해서는, 학교에서의 개인의 노력과 일에 참여한 후의 분투에 달려 있다. 좋은 전공을 선택했다고 반드시 좋은 미래가 있는 것은 아니다. 예를 들어, 한 사람의 전공은 좋지만 실천에 적용할 수 없거나 주변 사람들과 어울리지 않는다. 그럼 누가 그를 소중히 여길 것인가, 그의 미래는 무엇인가?
그 이유는 간단하다. 관건은 자신이 아니라 전공에 있다. 전공은 분업의 차이일 뿐이다.