인연, 즉 운명과 운은 정수와 변수를 결합하여 일을 하는 모델이다. 인생과 운은 두 가지 다른 개념이다. 천명은 정해진 수이며, 특정 대상을 가리킨다. 운송은 변수로서 시간과 공간의 전환을 가리킨다. 운명과 운의 결합은 특정 물체가 시간과 공간에서 변하는 과정이다. 다음은 내가 너를 위해 정리한 것이다: 왜 아이가 부모의 운명을 반복할까? 당신을 도울 수 있기를 바랍니다.
왜 아이들은 부모의 운명을 반복합니까?
진술 1: 아이들은 동성부모를 인정한다.
우리 인생의 첫 삼각관계는 아버지, 어머니, 아이의 관계였다. 아이는 3-5 세 때 오이디푸스 단계, 즉' 사랑 아버지' 또는' 연모' 단계에 들어갔다.
이 단계에서 그들은 이성 부모에 대해 매우 애착을 가지고 있으며, 동성부모와 그들의 사랑을 쟁탈할 것이다. 남자는 엄마가 아버지보다 자기를 더 사랑하기를 갈망하고, 여자는 아버지가 엄마보다 자신을 더 사랑하기를 갈망한다. 이 기간 동안 남자는 "나는 커서 우리 엄마와 결혼해야 한다" 고 말할지도 모른다. 여자들은 "나는 커서 우리 아빠와 결혼해야 한다" 고 말할 것이다.
만약 아이가 이 단계를 순조롭게 넘긴다면, 그들은 동성부모, 남자아이는 아버지, 여자아이는 어머니를 인정할 것이다.
남자는 우리 엄마가 나를 많이 사랑하지만 아빠를 더 사랑한다고 생각할 것이다. 만약 내가 우리 아버지를 닮았다면, 나는 커서 우리 엄마 같은 여자와 함께 있을 수 있을 것이다.
소녀는 아버지가 나를 많이 사랑하지만 어머니를 더 사랑한다고 생각할 것이다. 만약 내가 우리 엄마를 닮았다면 커서 우리 아빠 같은 남자와 함께 있을 수 있을 거야.
아이가 동성부모를 인정한 후, 부모 간의 상호 작용 방식을 관찰하여 미래의 친밀한 관계의 기초를 형성한다. 부모 사이의 관계가 사랑과 신뢰로 가득 차 있고 긍정적인 수단으로 소통한다면, 아이들도 이런 패턴을 배워서 더 즐겁고, 반대로 좋은 친밀감을 유지하기가 더 어려워진다.
설법 2: 자녀는 부모에 대한 충성을 표현한다.
의식 수준에서, 아이들은 부모의 불완전성을 분명히 인식하고, 부모를 뛰어넘어 더 좋은 사람이 되고 싶어 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그러나 잠재의식 수준에서 아이들은 부모에게 깊은 충성을 유지하고 있다.
모든 사람은 아이든 성인이든 소속감이 필요하다. 우리가 부모와 같을 때, 우리는 그들의 아이들이며, 그들의 부모도 우리를 사랑하고 받아들일 것입니다. 우리가 부모보다 더 행복할 때, 우리는 어린 시절부터 우리를 키운 부모님을 배신한 것처럼 무의식적으로 죄책감을 느낀다. (조지 버나드 쇼, 가족명언)
따라서 부모가 친밀한 관계를 대하는 방식이 마음에 들지 않더라도, 바꾸고 싶어도 자기도 모르는 사이에 부모와 같게 되기 쉽다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
진술 3: 우리는 강박적인 반복을 하기 쉽다.
강박적 반복이란 무엇입니까? 프로이트는 임상 업무에서 일부 사람들이 의도적으로 여러 가지 방법으로 비슷한 고통을 경험하게 하는 것 같다는 것을 발견했다.
예를 들어, 어린 시절의 관계 패턴은 적개심이었기 때문에, 그는 자기와 갈등이 있는 사람들뿐만 아니라 한때 그에게 잘해 주었던 사람들에게도 적의를 계속 복제할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 결국, 이 사람들은 정말로 우정에서 적대감으로 바뀌었다.
예를 들어, 어렸을 때 폭력으로 취급을 받은 아이들은 자라면서 여전히 폭력적인 배우자를 선택하고 학대받는 운명을 반복한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)
예를 들어, 어릴 때 버림받은 아이들은 자라면 쉽게 배우자를 떠날 수 있습니다. 배우자가 충성스러울지라도 온갖 갈등을 빚어 결국 헤어지게 된다.
왜 강박적인 반복은 고치기 어렵습니까? 이런 경험들은 고통스럽지만 우리 모두 잘 알고 있기 때문이다. 사람은 알 수 없는 것을 두려워하고, 친숙하면 안정감을 주기 때문에, 많은 사람들은 행복하고 알 수 없는 길로 가는 것보다 고통스럽고 익숙한 길을 택할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
부모는 무엇을 할 수 있습니까?
부모가 자녀에게 큰 영향을 미치기 때문에 부모로서 우리는 무엇을 할 수 있습니까?
비슷한 운명이 대대로 전해지는 것을 막기 위해, 어쩌면 우리가 할 수 있는 일은 자신을 알고 이해하고, 자신이 어떻게 부모의 영향을 받는지 이해하고, 좋은 면을 아이들에게 전하기 위해 최선을 다하는 것이다. 어렵긴 하지만 작은 걸음을 내딛으면 우리, 그리고 우리 아이들이 더 자유로운 길을 걷게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자유명언)
다음 중 하나를 수행합니다.
운명의 기본 의미
사물의 법칙은 생사, 부귀 등 만남, 바꿀 수 없는 과거, 예측할 수 없는 미래, 순전히 우연한 우연의 일치를 가리킨다.
1, 발전변화의 추세를 비유적으로 이르는 말: 국가의 미래와 운명에 관심을 갖는다.
2. 운명은 인간의 궤적에 대한 일반적인 이론으로 * * * 의 요약이다.
운명은 시간과 공간 사이의 규칙으로 해석된다. 예: 생과 죽음, 빈부와 부, 모든 정해진 경험, 인생의 모든 것. 운명-세계의 법칙. 사람과 사람 사이. 운명의 본질-세상에는 무수한 우연의 일치와 우연의 결합이다. 인연은 말 그대로 인생의 경험을 가리킨다. 인생은 삶을 의미하고, 행운은 경험을 의미합니다. (1) 은 생사, 부귀, 모든 처지 (운명론) 를 가리킨다. (2) 발전변화의 추세를 비유한다: 국가의 미래와 운명에 관심을 갖는다. 인생의 경험을, 인생은 삶을, 행운은 경험의 과거, 현재, 미래를 말한다. 운명은 다시 쓸 수 없고, 다시 쓸 수도 없다. 사람은 정탐하고 예측할 수 없다. 운명은 항상 변화하고 있다. 운명은 어느 한 구석에 존재하지만 만질 수 없다. 운명은 끊임없이 뻗어나가는 선과 같다. 운명적인 선부터 시작하여 무수한 가지를 잇는다. (조지 버나드 쇼, 운명명언) 네가 어떤 태도로 이 선들 중 하나를 선택했을 때, 이런 운명은 운명으로 정해졌다. 네가 다시 몇 개의 선을 마주할 때, 너의 운명은 바뀔 것이다. 이것이 소위 운명이 자신의 손에 쥐고 있는 이유이다. (존 F. 케네디, 인생명언)
운명은 종교마다 이름이 다르고, 기독교에서 운명의 계시는 신탁이라고 불린다. 그러나 운명이 천상 점술 등을 통해 예측될 수 있다고 생각하는 민간도 있다. 사실 운명은 예측할 수 없고 항상 변화하고 있다. 사람의 운명은 자기 손에 달려 있다. 열심히 노력해서 인생의 선택을 정확하게 판단해야만 운명을 파악할 수 있다. 만약 하늘이 있다면, 자연을 대표하는 실체일 뿐, 자연 (도) 과 다른 사람의 생활에 따라 다른 검사를 할 것이다. 속담에 모사는 것은 사람에게 있고, 성사는 하늘에 있다는 말이 있다.
운명은 고대인들의 생명에 대한 인식이다. 옛사람들은' 하늘' 이 사람을 죽일 수 있다고 믿었는데, 바로' 천명' 이기 때문에 이른바 천명이 천명이다. 전설에 따르면 중국 원시 사회족, 부족장 복시 시대에는 황하에서 온 용마가' 강도' 를 싣고 있었다고 한다. 낙수거북이가 있어' 낙서' 를 싣고 있다.
복희가 얻은 후' 하도' 와' 로서' 의 음양혈에 따라 가십을 그렸다. 주씨의' 내모임' 은' 강은 그림을 그리고 성인은 책을 만든다' 는 것이 하늘과 땅 사이의 자연의' 쉽다' 는 것이다. "산해경" 은 이렇게 썼다. "복희득하도, 그래서 하인칭 연산, 황제득하도, 상인은 계지, 열산득하도, 주인칭 주역이라고 부른다." 일찍이 은주 시대에 천명은 우리 조상의 마음속에 새겨져 있었다. 후대 사람들이 숭상하는 유가의 시조 공자는 충실한 노부 Q 로, 공자는 일찍이 열국을 주유하며, 도처에서 자신의 정치적 주장을 추진하며, 약간의 어진 정치를 하고 싶어 한다. 결과적으로, 그는 먼지 종 종, 빈곤, 코 회색 을 만졌다, 단지 운명이 사람을 놀리는 것이 이렇게 무정하다는 것을 알게 되었다. 그래서 반세기 후에야' 50 대 천명' 이라는 감탄이 나왔다. 이 밖에도 그와 그의 제자들은' 목숨은 목숨이고, 재물은 하늘이다',' 목숨을 몰라 군자를 생각하지 않는다',' 군자는 살기 쉽고, 소인은 위험을 무릅쓴다' 고 선전했다.
운명어의 개념
의미분석
생명은 타고난 것이고, 운은 변할 것이다. 인생은 사람의 일생에 속한다. 좋은 삶, 나쁜 삶, 돈 있는 삶, 돈이 없는 일생이 있다. (조지 버나드 쇼, 인생명언)
운은 시공간의 전환에 따라 다르며, 운은 변화하고 있다. 운은 한 사람의 일생의 역정이다. 때로는 순순하거나 역행하거나 기복이 있는 경우도 있다. 예를 들어 운이 좋으면 운이 좋지 않다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행운명언)
운명 인용 해석
1 .. 운명.
한 반고' 백호관 대재앙': "요는 수해를 당하고, 당은 가뭄을 당하고, 운명은 자연스럽다."
셰명 조철' 오잡부 2': "공식 속담에' 당신의 운명이 낮으면 서부 영화 세 편을 얻을 수 있다' 는 말이 있다. "산서, 장시, 섬서성이라고도 불린다."
마오 돈의 "한 여자": "그녀는 또한 그녀의 과거의 모든 일이 직접 또는 간접적으로 장과 관련이 있는 것 같다고 확신합니다. 이것이 바로 인연입니다! "
2. 발전 변화의 추세를 비유한다. 중국 국민들은 자신의 운명을 장악했다.
운명은 생명기화 운행의 법칙을 가리킨다.
4. 레드 초등학교 창업자 지량은 대표작' 에너지 결정 운명' 에서 에너지는 생명시스템 가동을 유지하는 핵심 에너지를 가리키며 생명핵에너지, 고대 동양은 생명력이라고 불렀다. 동물이나 식물이 형성되면 생명원자력이 결정되고 에너지의 지속적인 방출이 생명발전과 생명표현을 촉진할 수 있다. 에너지가 소진되면, 그 생명도 끝이 나고, 에너지 방출 상태가 아름다운 생명을 결정한다.
5. "운명 푸"-북송 왕조 루몽정
Scolopes 는 100 개의 발을 가지고 있어서 뱀처럼 걸을 수 없다. 수탉은 날개가 두 개 있지만 까마귀를 날 수는 없다. 초패는 영웅이지만 우강에 패배해 자살했다. 한왕은 약하지만 만리가 있다. 이광은 호랑이를 쏘는 힘이 있어, 늙은이에게 봉하지 않는다. 풍당은 용을 타는 재능이 있지만, 그는 일생 동안 그를 만난 적이 없다. 전체 문장, 흰 머리카락이 실제로 그리워; 나는 단지 독서인, 소년, 학생일 뿐이다. 젊은 미모는 어리석은 남편이다. 잘생긴 남편, 못생긴 아내에 대항하다. 이게 운명이야!
날씨가 좋지 않을 때, 해와 달은 빛이 없다. 토지에 시간이 없으면 식물이 자라지 않는다. 물이 제때에 오지 않아 풍랑이 고르지 않다. 사람이 시간이 없으면 이윤이 안 된다. 용은 만나지 않고, 물고기 사이에 잠수한다. 군자가 길을 잃었을 때 소인을 사귀다. 어떤 것은 먼저 가난했다가 부자가 되고, 어떤 것은 노소를 막론하고 짜고 적합하다. 문장 가게 천지, 공자는 본진에 있다. 무공이 출중하고 향신이 물을 긷다. 한신이 만나지 않았을 때, 하루 세 끼, 행인이 모두에게 업신여김을 토했다. 여정에 이르자 병사들은 정직을 당하고 생살대권은 손에 장악되었다. 이것은 시간과 행운입니다!
재물운과 재물운을 중시하고, 인생에는 이미 계획이 있는데, 누가 부를 원하지 않겠는가? 사람이 기본적인 별자리 운세를 따르지 않으면 어떻게 친밀한 관계를 가질 수 있습니까? 나는 낙양에 살았고, 스님의 밥을 구걸하고, 황혼에 지하실에 머무르고, 옷이 몸을 가릴 수 없다고 생각하고, 음식이 허기를 채울 수 없다고 생각하고, 여기 사람들은 싫어한다. 여기 사람들은 싫어한다. 여기 사람들은 나에게 각박하다. 나는 단념하지 않는다. 오늘 조정에서 관위가 가장 좋다. 나는 한 사람에게 고개를 숙였지만, 나의 순위는 수많은 사람들 위에 있었다. 나는 지팡이로 백 명을 공격할 수 있고, 칼이 있으면 비천할 수 있고, 천 상자의 나진이 옷을 생각할 수 있다. 내가 음식을 생각할 때, 나는 묘한 맛이 난다. 내가 갈 때 장한에게 채찍질을 당할 것이다. 내가 들어갈 때, 나는 아름다운 여자에게 사랑받고 열등한 사람에게 포옹을 받는다. 인문주의는 내가 소중히 여기는 것이다, 이것은 나의 능력을 초월한다. 이것은 시간, 행운, 운명입니다.
습관이 아이의 운명을 결정하는 것에 대한 생각
나는 낮잠을 자면서' 습관이 아이의 운명을 결정한다' 라는 책을 읽고 큰 수확을 거두었다. 나는 아이를 키우는 좋은 습관이 매우 중요하다고 생각한다. 습관이 아이의 운명을 결정한다' 는 책에 따르면, 아이를 교육하는 핵심은 건강한 인격을 키우는 것이다. 좋은 습관은 건강한 성격의 기초입니다. 아이를 교육하기 위한 전제는 아이를 이해하는 것이다. 학습을 사랑하는 것은 모든 아름다운 원천이다. 아이들에게 의사소통을 가르치는 방법 두 세대가 서로 배우고 함께 성장하다. 학부모의 교육 자질 향상 등이 절실하다. 제게 가장 큰 이득이 되는 것은 두 번째 이야기입니다. "습관이란 무엇입니까? 습관의 중요성, 습관배양의 요점과 지표, 어떻게 좋은 습관을 길러야 하는가. 어떻게 나쁜 습관을 고칠 수 있습니까? 즐거운 실험에서 좋은 습관을 기르고 중화민족이 습관을 중시하는 훌륭한 전통을 계승하다. " 예, 다른 습관은 다른 품질을 의미합니다. 부모는 아이의 첫 번째 선생님이며, 자신의 좋은 습관으로 아이에게 영향을 미친다! 평생 독서를 좋아하는 습관을 길러라! 학부모 교육의 자질을 제고하는 것이 시급하다. 다 보고 봤어요. 교사는 말할 것도 없고, 가정교육의 핵심은 아이의 습관을 키우는 것이고, 부모의 가장 큰 장점은 아이의 습관을 키우는 것이다. 자녀의 습관을 키우지 않는다면, 자녀에게 어떤 습관도 물려주기 쉽기 때문에 자녀의 습관에도 영향을 미칠 수 있습니다. (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 가족명언) 어려서부터 언론에 대한 아이들의 저항과 유혹을 길러냈다. 너는 아이들에게 과학 지식을 좀 습득하도록 지도할 수 있을 뿐, 점점 그는 일종의 저촉감을 갖게 될 것이다. 그의 저항력을 증강시키고 그의 성공감과 행복감을 증강시키는 것이 가장 중요하다.
책의 말이 맞다: 교육의 참뜻은 아이를 발견하고 해방시키는 것이다! 아이를 즐겁고 자유로운 성장으로 만들어라! 여기서 한 가지 더 분명히 말해야 한다: 사실 아이들은 반드시 약간의 자유 시간을 주어야 한다. 아이들과의 좋은 관계는 많은 교육보다 낫다. 나는 장난꾸러기 아이가 직장에서 얼마나 번거로운지 불평하지 말라고 스스로에게 상기시켰다! 너무 슬퍼! 유치원 교사로서, 우리는 아이들이 많은 좋은 습관을 기르도록 돕고 인도해야 한다! 습관은 아이의 일생을 결정한다. 이 말은 정말 옳다! 따라서, 아이의 나쁜 행동 습관의 예방과 치료는 빠르면 빠를수록 좋다! 유아기부터 학부모와 교사는 중시해야 한다.
이 책은 나의 일에도 매우 도움이 된다. 지금 그들은 아직 강보에 처해 있는데, 특히 우리 반의 아이들은 모두 미취학 아이들이다. 온갖 수단을 다 써서 아이들에게 자신이 좋은 사람이라고 믿게 해야 한다! 자신을 알고, 자신을 받아들이고, 자신을 통제하도록 가르치십시오! 아이를 즐겁고 자유로운 성장으로 만들어라!
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