1. 역사 인물을 당시의' 시대' 배경에 두려면 오늘의 기준으로 고대인을 요구해서는 안 된다.
2. 역사인물의 공과에 대해 종합적으로 분석해야 하며, 둘로 나누어 절대화를 피해야 한다. 절대적인 긍정이나 부정이 없으면 정확한 결론을 도출할 수 있다.
3. 이 인물의 모든 사례에 대하여 우리는 전면적인 이해가 있어야 하며, 점차로 얼굴을 내밀어서는 안 된다.
4. 우리는 역사와 이론을 결합해야지 공허한 결론을 얻어서는 안 된다. 우리는 먼저 역사적 근거를 설명해야 한다. 그런 다음 결론에 도달하여 합리적으로 만듭니다.
5. 역사 활동이 역사 발전을 촉진하는지 방해하는지, 혹은 개인의 자질이 우열한지 평가할 수 있는 정확한 평가 기준이 있어야 한다. 그러나 많은 역사적 인물들의 활동은 모순으로 가득 차 있다. 그들의 주류 (주요 측면) 를 보고 주류에 따라 객관적이고 공정한 평가를 해야 한다.
확장 데이터:
역사적 인물의 평가 원칙:
1. 이분법 원칙: 모든 것에는 진보와 낙후, 긍정적이고 소극적, 성공과 실패, 우세와 열세 ... 걸출한 역사적 인물도 예외는 아니며, 사람은 완벽하지 않다. 따라서 걸출한 인물을 평가할 때도 이분법의 관점을 고수하고 변증분석을 해야 한다.
2. 시대적 원칙: 이 원칙은 역사적 인물을 대하고 평가하고, 그들을 처한 특정 역사시대에 두는 것이다. 이 특정 배경은 역사 인물 활동의 큰 무대이며, 역사 인물의 행동은 그의 시대를 초월할 수 없다. 예를 들어 상양에 대한 평가는 주로 그가 적극적으로 법을 바꾼 역사적 사실에 기반을 두고 있으며, 그가 법을 바꾼 결과 진나라에 봉건제도를 세우고 강대하게 만들었다.
3. 계급 원칙: 대부분의 역사적 인물들은 계급 사회에 살고 있기 때문에 역사적 인물을 평가할 때 마르크스주의의 기본 요구는 개인의 동기에 머물지 않고 그들이 대표하는 계급 이익과 특정 민족 관계 환경을 깊이 드러낸다.
4. 사론 결합, 이론은 역사에서 비롯된다. 학생들은 평가 기준과 원칙을 명확히 한 후 자신의 관점을 발표해야 하며,' 사론 결합, 이론은 역사에서 비롯된다' 고 해야 한다. 즉, 역사적 인물에 대한 평가는 역사적 사실이나 구체적인 사료를 근거로 상응하는 관점을 얻어내야 하며, 주관적인 억측도 근거도 없고, 자료와 역사적 사실도 쌓을 수 없다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 역사적, 역사적, 역사적, 역사적, 역사적, 역사적, 역사적)
역사 인물, 그것은 역사 발전에서 중요한 역할을 하고, 역사의 장하에 발자국을 남기고, 역사에 기록되어 인류 역사를 추진하는 사람을 가리킨다.
역사 인물을 평가하는 것은 역사를 연구하는 중요한 내용이자 사회과학 연구의 중요한 내용이며, 고고학적 증거가 이를 증명한다. 역사를 간단히 요약해 보자: 역사인물은 이전에 사회 발전에 중요한 역할을 했던 것을 이해하기 어렵지 않다. 물론 이런 사건에서 주도적인 역할을 한 사람들이다. 역사적 인물은 역사의 중요한 요소이며, 역사의 요소는 시간, 장소, 인물, 사건과 같은 많은 요소들이 있다. 사물에 대해서만 이야기한다면 사람은 사물에서 매우 중요한 원소이다.
참조 링크:
바이두 백과 사전-역사 인물 (역사 용어)