불도가 정말 괜찮은 것 같아요. 인간성을 악의 상태로 두고, 규칙을 정하는 것은 모두 사람을 선하게 하는 것이다. 집안 불도는 인연이 좀 있는데, 이제야 서화를 배우는 것이 석도를 배우는 여성미라는 것을 알게 되었다. 인터넷에서 자료를 다운받았는데, 약간 삭감했는데, 아마 내가 항상 원했던 것 같다.)
제자 사사, 아버지를 공경하고, 그 길을 배우고, 그 말을 배우다. 수행이 성공할 수 있는지 여부가 관건이다. 스승은 특별한 방법으로 너를 일깨워줄 것이며, 네가 진정한 자신을 깨닫게 할 것이다. 이것들은 모두 어려운 연마로, 항상 2 ~ 3 년이 걸린다. 만약 네가 진정한 고수라면, 그는 너를 욕하고, 조종하고, 너를 푸대접하고, 너를 칭찬하고, 너를 사랑하고, 너를 놓아줄 것이다. 끊임없이 볶고 차갑게 섞이면 안개가 끼게 된다. 산기슭 아래, 하늘 아래, 너는 전혀 납득할 수 없을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 내가 너를 때리지 않으면, 나는 깨어나지 않을 것이고, 너를 버리지 않을 것이고, 너를 해치지 않을 것이고, 장난치지 않을 것이고, 너를 해치지 않을 것이고, 멈추지 않을 것이고, 너를 억압하지 않을 것이기 때문이다. 정말 사랑하고 미워하고, 사람을 괴롭힌다. 그리고 계속 도망가고 싶지만 어쩔 수 없이 빠져나온다. 주인을 떠날 수 없다는 것을 알게 되면 그를 막아야 하기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 당신은 또한 그가 다음에 당신에게 어떤 색깔을 줄 것인지 알고 싶어합니다. 스승은 마치 불꽃 같다. 만약 네가 너무 가까이 기대면, 너는 온몸에 화상을 입을 것이다. 만약 네가 너무 멀리 떨어져 있다면, 너는 추위를 느낄 것이다. 적당한 거리를 유지하기가 너무 어렵다. 스승님의 강화와 유망으로 제자를 무위의 중도로 들여보냈다.
만약 네가 일정한 뿌리와 마음이 없다면, 맞을 때 스승에게 욕을 받는다고 말하지 마라. 그는 억울함을 느끼고 출가하여 자비를 베풀지 않을 것이다. 스승이 이렇게 왔다갔다 하며 제자의 중습을 갈아야 네가 마음속에 완전한' 신뢰' 와' 책임' 을 쌓을 수 있고, 스승들 사이에 교류가 있을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 그래야만 사부님의 웃음소리 속에서 끝없는 슬픔을 느끼고 깨달을 수 있고, 사부님이 오셔서 불법을 전파하고, 일생의 고통과 고통을 축복하며, 제자가 되는 것이 선생님이 되는 것보다 더 어렵다는 것을 깨달을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
너를 욕할 수 있는 선생님은 모두 좋은 선생님이다. 욕을 할 수 있는 고수는 일반적인 쿵푸가 아니다. 욕을 참을 수 있는 그 제자도 괜찮다. 뛰지 않고 욕하지 않는 것은 모두 좋은 아이들이다. 욕하고 가면 이렇게 체면을 좋아하는데, 어떻게 진보를 연습할 수 있겠어? 도사업을 이루려면 고생을 많이 해야 한다. 수행자는 마음을 설교하고, 도를 위해 오고, 법을 위해 와야 한다. 이런 마음가짐으로, 때로 욕설은 일종의 시련이자 성장이다. 더욱 나를 떠나 마주하게 된다. 욕을 먹으면, 이 스승이 수행을 하지 않았다고 의심한다. 사실 이것은 일반인의 무지이다.
교사의 본질
선생님은 먼저 스승의 중요성을 이해해야 한다. 선생님, 전파, 수료, 의혹을 풀다. 속담에 도자가 스승이라는 말이 있다. 세상의 모든 깨달음은 모두 자신의 스승의 가르침으로 성공하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 과거에 황제는 광성자에게 물었다. 둘째, 정확한 신앙을 세워야 하고, 선생님의 각종 모델을 어떤 대가가 제자를 구속하기 위해 제정한 규정으로 여기지 말아야 한다. 왜냐하면 그들은 그렇지 않기 때문이다. 스승님의 가르침 없이는 우리는 생사의 고해에서 벗어날 수 없고 끝없는 고민에서 벗어날 수 없을 것이다. 스승이 없으면 우리는 도무지 알 수 없다. 그렇기 때문에 우리는 우리의 주인을 존중해야 한다. 각종 위풍은 모두 우리가 스승님을 더 잘 존경하게 하기 위해서이며, 동시에 자신을 키우기 위해서이다. 너의 교만과 습관을 버리고 존중히 공부해라. 그것은 길로 가는 지름길이다. 우리의 주인을 우리의 머리 위에 두는 것이 우리의 가장 좋은 의지이다.
교사의 존엄성
1 선생님을 존중하고 선생님의 가르침을 거스르지 않는다.
사부님은 도교의 수령자이며, 모든 도교는 사부님이 물려주신 것이다. 역대 성자들은 모두 선생님이 물려준 후 부지런한 연습으로 완성한 것이다. 그래서 첫 번째 반지가 되어야 합니다.
새해 전야에, 너는 올바른 법률 서비스를 해야 한다. 만약 당신이 부모님과 결혼한다면, 당신들이 함께 산다면, 당신은 사랑스런 얼굴을 갖게 될 것입니다. 제자는 매일 아침저녁으로 숙제를 할 때 자신의 친사친아버지를 생각해야 한다. 경, 책, 도삼과가 자기 앞에서 절을 하는 것은 부모를 대하는 것처럼 공손하다. 만약 네가 사부님과 함께 산다면, 너는 아침과 저녁에 선생님을 만나 경의를 표하고, 태도가 상냥하며, 아무 소리도 내지 말아야 한다.
3 집에서 기침을 세 번 해서 들락날락하면 안 된다. 네가 방에 들어갈 때 너는 왼쪽에 서 있어야 한다. 만약 선생님이 너에게 앉지 말라고 하셨다면, 너는 3 시에 앉아야 한다. 제자가 선생님 사무실에 도착하면 기침을 세 번 해야 한다. 이제 그들은 문을 세 번 두드려야 한다. 문에 들어서면 공경해야지, 크게 흔들거나 횡설수설해서는 안 된다. 문에 들어갈 때는 스승님의 왼쪽에 서야 한다. 사부님께서 앉으라고 하셨는데, 거절하셔야 하는데 사부님이 세 번 앉으라고 하셔도 선생님에 대한 것이 아닙니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)
400 마일 떨어진 1 월 1 성; 200 리, 행군 500 마일 이상, 1 년. 선생님이 아프시고, 늙고, 내려가면 죽고, 이 한도를 지키지 않으면 무한한 책이 있다. 사부님으로부터 100 리 이내의 제자는 한 달에 한 번 사부님을 방문해서 사부님께 질문을 드려야 한다. 약 200 마일, 3 개월에 한 번 정도 되어야 합니다. 500 마일 이내는 반년에 한 번 정도 되어야 합니다. 일년에 한 번 이상 500 마일. 그러나 사부님이 아프거나, 노태용종이나 다른 어떤 것이 있다면, 이것만은 아니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) 편지 왕래에는 아무런 제한이 없다.
5 성 사단은 모두 스스로 부양하고, 식량필요와 참기름은 모두 스승의 것이니, 절대 잃어버리면 안 된다. 사부님을 방문할 때, 사부님의 재물을 차지하지 않도록, 사부님의 부담을 늘리기 위해 스스로 건곡 등을 준비해야 한다. 오늘의 생활 조건은 고대보다 훨씬 낫다. 사부님은 먹을 것이지만, 먹고 나면 사부님을 부양해야 한다. 선생님이 가난하면 먹지 마라, 제자는 선생님께 먹으라고 청해야 한다.
제자들은 적절한 시기에 선생님들에게 옷, 의약품, 수건, 병, 쌀, 밀, 과일, 야채를 공급해 주었습니다. 제자들은 주인을 자주 부양해야 한다. 그러면 주인은 아무것도 필요하지 않게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
선생님과 함께 살면 해조류를 가지고 선생님께 물을 씻고 해초콩, 양가지, 아카시아를 준비하고 선생님께 돗자리를 닦고 옷을 접어야 한다. 사부님과 함께 살 때 제자들은 매일 사부님을 위해 침대와 옷을 정리해야 한다. 주인이 목욕을 준비할 때는 물과 목욕 도구를 준비해야 한다.
제자는 경서의 청을 받으러 가서 무릎을 꿇고 경례를 한다. 의미를 설명할 수 없다면 원한이 있어서는 안 된다. 선생님 사무실에 와서 경서의 제자에게 공손하게 경례를 하고 선생님 앞에 무릎을 꿇고 질문을 해야 한다. 선생님이 도리를 따지지 않으니, 그의 마음속에는 원한이 있을 수 없다. 후회할 때 공부가 부족해서 잘못된 질문을 해서 선생님은 대답하지 않는다.
제자와 선생님은 큰 소리로 말하지 마세요. 선생님의 잘못을 보고 깊이 무릎을 꿇고 권고해야지, 선생님에게 추악하지 않다고 말하지 마라. 제자가 사부님과 이야기할 때 큰 소리로 떠들지 마세요. 그들의 목소리는 겸손하고 부드럽고 볼륨이 적당해야 한다. 제자는 사람이 없을 때 혼자 사부님께 자신의 의견을 제시해야지, 다른 사람 앞에서 사부님의 시비를 말해서는 안 된다.
10 의 제자는 선생님을 도사라고 부를 수는 없지만 모두 구름 선생님이다. 선생님의 이름을 침범하지 마세요. 만약 누군가가 한 가지 이상의 질문을 한다면, 작은 소리로 대답해라. 제자는 다른 사람 앞에서 스승을 도사라고 부를 수 없고,' 가정사' 라고 부를 수 밖에 없다. 주인의 이름은 금기여야 하며, 직접 이름을 불러서는 안 된다. 만약 사람들이 꼭 물어봐야 한다면, 그들은 부드럽게 대답해야 한다.
1 1 제자는 선생님이고, 선생님은 젊고, 제자는 늙었다. 제자는 공경해야 하고, 선생님과 부모는 평등해야 한다. 그들은 교만하고 자만해서는 안 되며, 그들의 선생님을 무시해서는 안 된다. 제자가 스승보다 나이가 많다면 우쭐거리지 말고 스승을 얕보지 마라. 명진과는 엄격한 법률을 가지고 있는데, 이 실수는 매우 심각하다.
65438+ 사부님이 돌아오시자 제자는 인사를 해야지 앉아서 인사도 하지 않으면 안 된다. 제자가 사부님과 동행할 때는 사부님의 그림자를 밟지 않도록 조심해야 한다.
13 제자의 선생님, 질병과 재난이 있는 선생님, 모두 그의 곁에 있고, 분향 예배를 하며, 생명을 해방시키고, 수명을 연장하고, 빠른 차선을 설치하다. 사부님의 몸이 아프거나 재난을 당했을 때 제자는 사부님을 시중들고, 예배하고, 석방하고, 장수하고, 사부님을 위해 공덕을 세우고, 사부님의 몸을 하루빨리 건강하게 해야 한다.
14 사단 사망, 집행복백일, 실심 3 년, 산림매장, 관 몇 관, 시체 수양. 많은 축복과 그리움을 창조하다. 사부님이 돌아가신 후 제자는 효도해야 한다. 부모처럼. 다효백일, 수효 3 년, 3 년 이내에 결혼과 같은 큰 경사가 있어서는 안 된다. 제자가 장례를 치르면 관을 들어야 한다. 제자가 법리중생을 전할 때 스승님의 묘사와 행동을 기억해야 한다.
15 제자는 법에 가르침을 받고 현덕에서 성취했다. 겸손하고, 우리 선생님을 기억하고, 감사하는 것을 잊지 말아야 한다. 제자는 사부님이 겸손하고 겸손하며 사부님을 생각하며 사부님이 가르치신 은혜를 잊지 않겠다고 말했다.
위의 15 가지 일은 제자가 반드시 해야 할 일이지만, 단지 각종 고전에서 나온 것이다. 스승의 존엄한 내용은 여전히 많다. 선생님의 존엄성의 모든 내용을 알고 싶다면 스승에게 물어봐야 한다. 여기서는 군말을 하지 않을 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)