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걸음마를 배우는 아이가 연국으로 돌아가는 주된 이유는 무엇입니까?

그는 사람의 걸음걸이를 배우지 못했을 뿐만 아니라, 자신의 원래 걸음걸이를 잊어버렸고, 결국 다시 기어가야 했기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)

\ "장자 추수 \" 에 따르면 전국 시대 연국 (오늘 하남 로닝현) 수릉에 한 젊은이가 놀러 갔는데, 그곳 사람들이 걸음이 아름답다는 것을 알게 되자 따라갔다.

결국 잘 배우지 못했을 뿐만 아니라, 이전에 어떻게 걸었는지 잊어서 어쩔 수 없이 고향으로 기어갔다. 이 이야기는 점차 성어로 변해가고 있는데, 이는 맹목적으로 다른 사람을 모방하고 자신의 본분을 잊는다는 뜻이다.

확장 데이터:

이백은' 고풍' 이라는 시를 쓴 적이 있다. 한 못생긴 소녀가 뭔가를 할 수 있어서 집 이웃을 깜짝 놀라게 했다. 수릉을 지키다가 걸음을 잃고, 한단 사람을 웃다. 한단시 구시구 진하 () 에' 보행교' 가 하나 있는데, 명만력 45 년 (16 17) 에 세워진 7 공석 아치교입니다.

이 성어의' 보보' 는 대부분' 보보' 로 해석되지만' 춤 동작' 이라는 표현도 있다. 수릉소년이 가서' 걷기' 를 배우든지' 춤 스텝' 을 배우든지, 많은 전문가와 학자들이 토론하는 화제가 되었다.

현대의 일부 학자들은 면밀한 고증을 거쳐 그들이 걸음마를 배우는 이야기에서 배운 것은 사실 일반인의 걸음걸이가 아니라 당시 조국 도성에서 매우 유행했던 춤 동작이었다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 과학명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언)

이런 춤 동작을' 춤' (서읽기) 이라고 하는데, 현대 서구 발레의 발끝 춤과 비슷하다. 그것은 매우 아름답다. 이야기의 원래 의도는 춤을 잘 배우지 못하고, 심지어 자신의 원래 무용공까지 잊어버린 것 같다.

참고 자료:

바이두 백과-한단 학보