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손가락을 계산하는 공식

빠른 손가락 알고리즘을 배우는 첫 번째 단계는 자신의 손을 이해하는 것이다. 아이의 주의를 끌기 위해, 아이가 먼저 손가락 게임을 하도록 하고, 손바닥은 안쪽으로, 손가락은 곧게 펴서, 아이가 자신의 엄지손가락이 단독으로 위를 향하는 것을 관찰하게 한다. 다음으로 아이들에게 왼손은 10 자리, 오른손은 1 자리, 엄지손가락은 5 자리, 나머지 네 손가락은 1 을 나타냅니다. 엄지손가락을 기초로 검지, 중지, 약지, 새끼손가락은 각각 6, 7, 8, 9 를 나타내므로 다섯 손가락이 숫자 9 를 나타낼 수 있습니다. 오른손 9 이상, 5 손가락 접어서 0, 왼손 검지손가락은 10 을 나타내고 소수입니다. 이 반복주기는 0 에서 99 까지의 모든 숫자를 나타내고, 발의 동작을 보완하여 300 개 이내의 100 개의 숫자를 나타낼 수 있다. 유아를 가르칠 때 반드시' 왼손 10, 오른손 1' 을 반복해서 강조해야 한다. 손가락 위치 공식을 이용하여 아이들이 분별할 수 있도록 도와줍니다.

(1), 손가락 공식 (손 연습)

검지손가락은' 1' 을 내밀고 중지는' 2' 를 뻗는다.

약지는 "3" 이고 새끼손가락은 "4" 입니다.

네 손가락으로 엄지손가락을 잡고 엄지손가락이 "5" 라는 것을 기억하세요.

(2), 손가락 위치 공식

나는 아흔아홉 명을 대표하는 두 손을 가지고 있다. 왼손으로 10 을 설정하면, 나는 90 을 셀 수 있다.

오른손은 자세를 취하고, 1 부터 9 까지 세었다. 덧셈과 뺄셈은 편리하니 계산에 대해 걱정하지 마세요.

(3), 두 손가락 연습 훈련 공식 (처음 10 개, 다음)

서수: 11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99.

카운트다운: 아흔아홉, 팔십팔, 칠칠칠, 육십육, 오십오, 사십사, 삼십삼, 둘째, 둘, 열한, 아이들은 10 내에서 직접 덧셈을 배울 수 있고, 10 내에서 직접 덧셈을 배울 수 있는 공식은 다음과 같습니다.

1+11+21+31+5/kloc-0

3+5 3+6 4+5 5+15+2 5+3 5+4 6+16+2 6+3 7+1

이 훈련 부분에서는 아이들에게 손가락으로 각 숫자를 나타낼 때, 특히 숫자 8 은 특별히 연습해야 한다는 점을 일깨워 줍니다. 둘째, 숫자를 나타낼 때 코로 손가락의 높이를 주의하고, 손가락을 앞뒤로 흔들지 말고, 아이가 조작하고 숫자를 볼 수 있도록 한다. 직접 연습을 공부한 후 10 이내의 직감훈련을 시작했고 10 이내의 직감공식은 다음과 같습니다.

1-12-12-2 3-13-2 3-3 4-/kloc-;

6-16-5 6-6 7-17-2 7-5 7-7 8-18-2 8-3 8--

9-5 9-6 9-7 9-8 9-9 손가락 속셈은 사실 고대 주판의 진화이다. 엄지손가락은 상주 5 를 나타내고, 다른 네 손가락은 각각 하주를 나타낸다. 일부 공식은 직접 더하거나 뺄 수 있지만 일부 공식은 1+4, 먼저 1, 그 다음 4 가 충분하지 않은 반올림된 공식을 사용해야 합니다. 그래서 5 를 추가하는 연습을 할 때, 먼저 아이들에게 두 숫자를 더하면 5 인 친구 (1 의 친구는 4) 를 찾게 한다. 4 의 친구는1; 3 의 친구는 2; 2 의 친구는 3) 입니다. 아이가 적당한 친구를 찾아 뒤의 계산공식을 기억하는 것이 편리합니다.

5 더하기 공식은 다음과 같습니다.

4 1 53 가져오기 2 가져오기 52 가져오기 3 가져오기 5 1 4 가져오기 5.

5 를 더하는 공식은 다음과 같다

1+4 2+4 3+4 4+4 2+3 3 3+3 4+3 3 3+2 4+2 4+2 4+1

예를 들어, 3+4 (먼저 3+4, 4 가 부족해서 4 의 공식으로 1 과 5 를 직접 얻을 수 있어 7 이다.) 이 코너는 처음에는 아이들이 이해하기 어렵지만, 조작이 능숙하면 특히 쉽게 파악할 수 있다. 10 내 5 더하기 계산을 파악한 후 10 내 5 빼기 방법을 배우기 시작했다. 우선 5 에서 5 를 빼는 공식에 익숙해야 한다.

1 출 4 출입 5 출입 3 출입 3 출입 2 출입 5 출입 4 출 1 진출 5.

10 내에서 5 빼기 공식은 다음과 같습니다.

5-15-2 5-3 5-4 6-2 6-3 6-4 7-3 7-4 8-4

예를 들면: 7-3, 먼저 7 을 주고, 직접 3 의 공식으로 2, 5 를 얻으면 4 가 된다. 이 부분은 반드시 아이를 구분해야 하고, 5 의 레시피를 더하면 먼저 뒷줄을 받아야 한다. 그리고 5 에서 5 를 빼는 공식은 먼저 주고 받아야 한다. 반올림 및 더하기 공식:

65438 의 9+65438 의 0+65438 중 0 8+65438 의 2+65438 중 0 7+65438 의 0 6+65438 중 4+65438 중 0 5+65438 중 0 4.

3 7 1 2 로 8 1 1 9 1 으로 들어갑니다.

10 의 공식은1+92+83+74+65+56+47+38+29+1입니다.

예: 2+8 (한 곳 2, 8 곳 2, 10 곳 1)= 10 10.

1 반환 1 반환 9 2 반환 1 반환 8 3 반환 1 반환 7 4 반환 1 반환 65 반환/kloc/

7 반환 6543 8+0 반환 3 8 반환 1 반환 2 9 반환 1 반환 1.

10 내 퇴위 감소 공식은 다음과 같습니다.

10-110-210-310-4/

예: 10-7 (10 번째 1 을 먼저 꺼낸 다음 7 의 퇴위 공식을 사용하여 1 을 3 위로 돌려놓음) = 3.

위 연습은 대반 유아 10 내 덧셈과 뺄셈을 하는 연습방법이다. 아이들은 이런 방법을 매우 좋아한다. 손가락 게임을 하는 동시에 연산과 계산을 하면 아이의 지능 발전에 도움이 된다. 그리고 계산의 정확도가 높아 유치원 어린이 공부에 특히 적합하다. 20 이내 또는 100 이내의 연습문제를 계산하고자 한다면, 이를 바탕으로 결론을 계속 탐구할 수 있습니다.

참고: 오른손 검지 1, 6. 오른손 엄지손가락 5. 왼손 검지10,60. 왼손 엄지 50.

5+6 5+7 5+8 5+9 6+6 6+7 6+8 7+6 8+6