할아버지께 시를 배우신 이 문장 선생님은 작가의 사상 감정을 뭐라고 말씀하셨습니까?

할아버지께 시를 배우다' 는 회고소설이다. 작가는 천진한 어린 소녀의 입으로 어렸을 때 할아버지와 시를 공부한 이야기를 했다. 작가의 어린 시절의 천진함과 귀여움은 할아버지로부터 시를 배우는 과정에서 남김없이 드러났다. 이 문장 은 우리 할아버지의' 나' 에 대한 포용과 사랑으로 가득 차 있다.

소설은 글이 간단해서, 전편에 서정적인 필묵이 없다. 어린 시절 할아버지를 따라 시를 배웠던 잊을 수 없는 시간을 아이의 마음으로 회고한 다음, 아이의 필법으로 간단히 표현하여 감정이 더 깊고 글이 더 얕은 경지를 조성할 뿐이다.

본문은 고시를 배우는 것을 고전으로, 동심을 위도로 하여, 본문 내용을 이해하고 문장이 표현하는 사상 감정을 체득하는 데 매우 적합하다. 특히 시는 운율을 더 잘 읽을 수 있다. 교학에서는 학생들이 충분히 읽을 수 있도록, 역할 읽기, 감정 읽기 등 다양한 독서 형식을 통해 작가의 어린 시절 생활과 할아버지와 함께 시를 배우는 상황에 들어가 작가의 어린 시절의 진지한 감정을 느껴야 한다.