전주곡이 없다면, 마지막 말을 전주곡으로 사용할 수 있다. 거기에서 연주를 시작하면 음고를 파악하는 데 도움이 된다. 노래를 시작하지 말고 입을 벌리면 불러라. 음이 잘 통하고 음높이를 조절하기 어렵다.
3. 연주의 속도는 노래의 성격과 조화를 이루어야 한다. 노래 속의 멈춤, 분음, 연주 등의 리듬을 주의해서 실사구시, 모호하지 않다.
4. 왼손 반주의 리듬에 주의하세요. 일반적으로 서정적이고 아름다운 노래는 분해에 적합하다. 활발하고 행복한 노래는 반 분해에 적합합니다. 웅장한 행진곡은 동시에 연주해야 하며 반주의 힘에도 주의해야 한다.
5. 자연을 노래하며 글자를 또렷하게 뱉는다. 반주의 힘이 노래 소리를 초과하지 않도록 주의해라.
자신의 춤에주의를 기울이십시오.
지난해 무용수험생은 3 분 이내의 어린이 춤을 미리 준비하고 라이브 공연을 할 수 있었다. 시험장에서 멀티미디어 설비를 제공하다. 수험생은 USB 디스크와 시디를 가지고 올 수 있다. USB 디스크와 CD 에는 시험의 무용곡만 복사할 수 있고, 다른 음악은 복사할 수 없습니다. 플레이어를 휴대할 수도 있지만 휴대전화를 휴대하고 사용하는 것은 허용되지 않습니다. ) 을 참조하십시오
1. 춤 동작의 편성은 음악의 본질에 부합해야 한다. 특히 민족 무용은 민족 특색을 반영해야 하며, 각 민족의 동작은 한 민족 음악에 뒤섞여서는 안 된다.
2. 춤 동작은 최대한 펴서 얼굴 표정과 눈빛의 운용에 주의하고 대범하게 주의하세요. 소심하지 마라, 놓을 수 없다.
3. 가급적 당신의 복장과 소품을 충분히 준비하세요. 이렇게 하면 아름다운 춤과 춤이 표현하는 사상감정을 더 잘 표현할 수 있습니다.
연필로 그린 점을 주의해라
약획은 지난해 수험생에게 시험에 설정된 구체적인 문제형에 따라 즉석에서 추첨을 해 2 분 안에 3 개 이상의 약획을 완성하도록 요구했다. 채점 기준: 1. 간단한 펜 2. 이미지가 생생합니다. 3. 구도가 합리적이다. 표현의 의도는 분명합니다. 5. 아이들의 재미가 넘친다.