여러분, 이 문장 여는 친구를 주문하셨으니, 틀림없이 얼굴값이 매우 높을 것입니다. 우리는 정말 사이가 좋다. 나는 매일 너에게 다른 육아 정보를 가져다 줄 것이다. 제 문장 또는 기타 내용에 대해 의견이 있으시면 아래에서 적극적으로 논평해 주십시오. 나는 모든 것을 자세히 읽을 것이다. 그럼 이번 호의 내용은 교사가 학부모들 사이에서 아이가 점심을 먹는 사진을 보내다가 1 분 후에 황급히 철수하는 것이다. 부모: 말 좀 해 주세요! 그럼 한번 봅시다!
아이가 유치원에 없을 때, 학부모는 다음날 선생님께 맡기고 싶어 하지만, 아이가 정말 유치원에 다닐 때, 학부모들은 여러 가지 걱정을 하게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 오늘 그들이 걱정하는 것은 아이가 유치원에서 괴롭힘을 당했는지, 내일 잘 먹었는지 여부다.
학부모의 자녀에 대한 걱정을 감안하면 많은 유치원에 감시장치가 설치되어 있다. 부모는 언제 어디서나 유치원에서의 아이들의 생활을 볼 수 있다. 어떤 선생님들은 아이가 밥을 먹거나 낮잠을 잘 때 사진을 학부모 무리로 보냅니다.
나의 형수는 디디라는 세 살 난 아들이 있다. 그는 올해 9 월에 막 유치원에 입학했다. 처음에는 시누이가 아이가 적응하지 못하거나 괴롭힘을 당할까 봐 걱정했다. 그러나 한동안 관찰한 결과, 그는 방울방울 좋은 선생님들과 잘 적응한 것을 발견했다. 나는 때때로 학부모들에게 사진이나 동영상을 보낸다. 형수는 점점 안도의 한숨을 내쉬었다.
이틀 전 정오, 방울방울 떨어지는 유치원 선생님은 여느 때처럼 학부모들에게 아이들의 점심 사진을 찍어 주었다. 신경 쓰지 않다. 그는 사진도 열지 않고 한눈에 일을 계속했다.
하지만 얼마 지나지 않아 대곡은 자신의 위챗 소식이 급속히 증가하자 위챗 힌트가 거의 울렸다. 대곡은 선생님이 부모님께 뭔가를 알려준 줄 알았는데 열어 보니 부모님이 선생님의 말투가 좋지 않다는 의문을 제기했다.
시누이는 혼란 속에서 나타났고, 결국 다른 학부모들의 채팅 기록에서 사건의 전말을 빗어 냈다.
원래 군내 선생님이 방금 발표한 사진에서 한 눈시울이 뾰족한 학부모가 쌀 속의 벌레를 발견하고는 군내 선생님께 직접 해명을 요청했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
유치원 선생님이 이 상황을 발견했는지 1 분 만에 직접 사진을 철수했다.
다른 학부모들은 선생님이 사진을 철회하는 것을 보고 더욱 화가 나서 무리에서 선생님께 질문했다. 이 학부모들은 직접적인 타격으로 볼 수 있다.
얼마 지나지 않아 유치원 관계자들이 무리에서 "아이들은 점심때 벌레가 있고 학교 음식이 녹색이 건강하다는 것을 증명했다" 고 말했다. 학부모들이 유치원이 이미 제때에 밥을 바꿨다고 너무 걱정하지 않기를 바랍니다.
하지만 관장의 설명은 부모를 설득하지 못했고, 그들은 "관장이 먹은 음식에 벌레가 있습니까?" 라고 의문을 제기했다. 왜 이렇게 건강하게 먹지 그래? 클릭합니다
일부 학부모들은 유치원의 환경위생에 직접 의문을 제기하며 무리에서 직접 물었다. "벌레가 이렇게 많은데, 너희 유치원은 밥도 씻지 않고 밥을 하고, 아이들이 음식을 씻지 않고 밥을 먹게 하라! 매일 15 원? 이것은 아이들을위한 것입니다! 클릭합니다
나중에 학부모와 선생님의 협상을 거쳐 유치원은 학부모의 반달 급식비를 환불해 이 문제를 해결할 수 있었다.
1. 제때에 선생님과 소통합니다
유치원에는 아이가 있는데, 아이들 사이에 작은 갈등과 마찰이 생기기 마련이며, 아이의 생각은 왕왕 우리와 다르다.
일상생활에서 부모는 어제 친구를 사귈 수 없었던 두 아이가 다음날 한 사람만큼 좋아진다는 것을 알게 될 것이다. 부모의 관점에서 볼 때, 하찮은 마찰로 인해 두 아이가 상대방과 이야기하기를 꺼리게 될 수 있다.
그래서 아이가 이런 상황에 처했을 때, 부모는 반드시 제때에 선생님과 소통해야 한다. 왜냐하면 아이들은 대부분 선생님과 함께 있기 때문이다. 선생님은 아이의 상황과 성격을 이해하고, 학부모와 선생님이 소통한 후 처리하는 것이 더 편리하다.
2. 매일 시간을 내어 아이들이 유치원에 대해 말하는 것을 듣는다.
부모가 유치원에서 무슨 일이 일어나고 있는지 알고 싶다면, 자녀에게 직접 물어보고 매일 시간을 내어 유치원에서 일어나는 일에 대해 이야기해 보는 것이 어떻겠습니까?
우선 유치원 아이들의 나이는 부모와 이야기하기를 좋아하는 나이다. 그들은 부모에게 자신의 생각을 표현하고 싶어한다. 학부모 어머니들은 아이의 강세에 시달리지 마라.
둘째, 아이의 서술에서 부모는 아이가 유치원에서 좋은 친구를 사귀었는지, 괴롭힘을 당했는지 등을 알 수 있다.
마지막으로, 자녀가 자신의 생각과 감정을 표현하게 하는 것도 아이의 사고 논리와 언어 능력의 발전에 도움이 된다.
3. 아이의 정서 변화에 주의를 기울이십시오
아이가 어렸을 때 자신의 감정을 숨길 줄 몰랐다. 행복은 행복이고, 불공평은 불공정이다. 그들의 부모는 그들의 감정을 쉽게 이해할 수 있다. 따라서 아이의 정서가 갑자기 변할 때, 부모는 반드시 이렇게 하는 것이 옳은지 주의해야 한다. 유치원 아이들은 어떻게 된거야?
부모는 제때에 아이와 소통하고, 감정 변화의 원인을 찾아내며, 제때에 아이가 문제를 해결하도록 도와야 한다. 학부모는 이때 방치하지 마라. 이는 아이가 학부모를 중시하지 않는다고 느끼게 할 수 있고, 감정이 더욱 상실될 수 있기 때문이다.