1, 자기 소개
답변해야 할 첫 번째 일은 자기소개입니다. 학생들은 선생님에게 자신의 이름, 학번, 전공을 소개해야 한다. 소개할 때는 언어가 분명해야 하고, 너무 공식적이지 말고, 자신의 냉정함을 보여줘야 한다. 이 과정에서 가능한 한 빨리 자신의 상태를 조정하고 긴장, 불안 등을 극복하고 다음 답변을 위한 길을 마련해야 한다.
피고의 자기 진술
자기 진술에서 응답자는 주로 논문 제목, 주제 선정 배경, 이 과제를 선택한 이유 및 국내외 연구 현황을 소개하면서 응답자의 관점, 연구 방법, 연구 과정, 연구 데이터 및 연구 결과를 포함한 이 과제의 구체적인 내용을 진술했다. 자기 소개를 할 때 논리가 명확한지 확인하십시오.
3. 질문과 대답
선생님의 질문은 응답자의 읽어보기 뒤에 배정되었다. 일반적으로 세 가지 질문이 있는데, 얕은 것부터 깊은 것까지 질문하면 응답자가 즉석에서 대답한다.
4. 요약
마지막으로 응답자는 답변의 전 과정을 보고 졸업 디자인과 논문 집필의 체험과 답변에 참여한 수확의 두 가지 측면을 포함한 총결산 진술을 했다. 답변 선생님도 응답자의 성적과 부족, 건의에 대해 논평할 것이다.
졸업 논문 답변의 목적:
1. 저자의 논문에 대한 이해와 주제에 대한 현장 논증 능력을 더 자세히 조사하고 검증하는 것은 고교조직의 졸업 논문 답변의 목적 중 하나이다.
2. 졸업 논문 답변을 조직하는 두 번째 목적은 졸업 논문 저자가 보유한 전문지식의 깊이와 폭을 더 조사하는 것이다. 시험지를 통해 우리는 학생들이 습득한 지식의 깊이와 폭을 볼 수 있다.
3. 그러나 졸업논문 쓰기의 주된 목적은 학생 지식의 깊이와 폭을 조사하는 것이 아니라, 학생들이 배운 지식을 종합적으로 활용해 독립적으로 문제를 분석하고 해결하는 능력을 살펴보고, 자신이 과학연구를 하는 능력을 키우고 단련하는 것이다.