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줄다리기 장면 묘사 100 자.

1 .. 줄다리기를 묘사한 200 자 일기는 정말 잊을 수 없는 줄다리기입니다.

오늘 오후에 우리는 5 학년 때 운동장에서 줄다리기 시합을 했다. 줄다리기 경기가 곧 시작되자, 호 선생님은 "준비-"라고 소리쳤다. 학생들은 즉시 입장했고, 두 손은 철집게처럼 삼줄을 꽉 쥐고 큰 걸음을 내딛고 준비를 했다.

선생님이 호루라기를 불자 학생들은 긴장 상태에 들어갔다. 우선 모두 함께 뒤로 기대고, 함께 힘을 내세요. 이것은 많은 노력이 필요하다. 경기에 참가한 동창들은 모두 키가 컸다. 4 반 샤오밍을 제외하고는 모두 기운이 나고 의기양양했다. 그는 짧고 날씬하지만 힘이 세다.

어떤 학생들은 피곤해서 온 얼굴이 땀투성이가 되었다. 게다가, 햇빛이 맑고, 그들의 얼굴은 큰 포공처럼 빨갛다. 경기장 밖의 치어리더가 "힘내요-힘내요!" 라고 외치고 있다. 주유 소리가 산사태처럼 들리고 소음이 계속 높아지고 있다.

이와 함께 주변 분위기도 점점 활기를 띠고 있다. 학생들도 매우 흥분했다.

삼줄 가운데에 빨간 공을 묶고, 빨간 공은 잠시 왼쪽으로 잠시 오른쪽으로 움직입니다. 시간이 지나면서 승부를 가리지 못했다.

우리는 두 번째 경기까지 기다려야 결과를 결정할 수 있다. 지금 쌍방은 모두 능가하려고 노력하고 있다.

당겨, 당겨! 밧줄이 천천히 우리 쪽으로 옮겨져서 우리는 더욱 노력했다. 결국 우리는 두 번째 경기에서 이겼다. 눈 깜짝할 사이에 세 번째 경기가 다시 시작되었다. 우리는 위치를 교환했다. 우리는 자신감이 충만하다. 제나라 신 함께 당겨, 당겨! 과일, 우리는 또 세 번째 이닝을 이겼다.

이 흥미 진진한 장면은 아직도 내 눈앞에 있어 오래도록 잊을 수 없다.

줄다리기 경기 장면은 "화이팅! 힘내요! 잘해라! " 운동장에서 고함소리, 징과 북소리, 환호성이 들려왔다. 오! 이게 뭐야? 알고 보니 한 차례의 줄다리기가 진행 중이었다.

렌즈 1: 정지 화면. 나는 운동장에서 바쁜 그림자를 보았는데, 그것은 우리가 다정하고 존경할 만한 오 교장이었다.

그녀의 손에는 프로카메라를 들고, 등에는 프로카메라 가방을 메고 있는 것만 보였다. 이것은 정말 전문 사진작가의 시작이다. 그녀는 학생들의 멋진 순간, 선생님들이 환호하는 뒷모습, 활기찬 치어리더를 잡느라 바쁘다.

행복하고 아름다운 그림을 정하다. 카메라 2: 선수들의 매력.

이때, 5 년 후에 우리 2 반과 3 반의 줄다리기 차례가 되었다. 우리 반 학생들은 승리를 준비하는 병사처럼 활기차고 활력이 넘친다. 눈을 들어 바라보니, 3 반 학생들이 입장하고 있는데, 모두 게을러서 기세가 조금도 없다.

너는 한눈에 볼 수 있다, 우리 반의 가스전이 이미 그들을 압도했다는 것을! 경기가 시작될 때, 학생들은 모두 자세를 잘 조정하고, 발을 발에 얹고 뒤로 젖힌 다음,' 말보' 를 쪼그리고 앉았다. 우리의 전략은 키가 크고, 강하고, 정력이 넘치는 학생들이 앞에 서 있고, 그 뒤에는 짧고 날씬한 학생들이 뒤따르는 것이다. "준비됐어? 가자!" 심판의 명령만 듣고 학생들은 최선을 다해 힘껏 잡아당겼고, 나는 거의 최선을 다해 젖을 빨았다. 한바탕 환호성 속에서 우리 반이 1 라운드를 이겼다! 다음으로, 2 라운드를 쉽게 이기자! 경기가 끝난 후, 나는 다른 편인 3 반을 바라보았는데, 탈영병처럼 바닥에 밟힌 샌들 몇 마리가 있었다.

어쩐지 그들 반이 졌다. 원래의 옷이 통일되지 않았다. 우리 반에는 각종 운동화가 다 있어요, 하하하! 그래서 우리는 반드시 이길 것이다. 장면 3: 우스꽝스러운 치어리더.

봐라! 옆에 앉아서 꽹과리를 치고 북을 치고 작은 붉은 깃발을 든 치어리더는 모두 1 학년 학생이다. 내 얼굴은 빨갛고, 입은 붉은색으로 칠해졌고, 빨간 운동복을 입고, 손에는 리본이 달려 있었다. 웃기는 건! 어느 남자 동창인지 코믹하게 머리에 리본을 감고, 몸, 발, 마치' 실을 감은 토끼' 같다. 너는 보면 틀림없이 웃을 것이다.

그것이 바로 우리의 줄다리기 경기입니다. 경기에서 우리는 다시 한 번 단결의 힘을 느꼈고, 위대했습니다.

3. 시나리오 묘사작문줄다리기 200 자 오늘 오후 3 교시는 줄다리기 경기입니다.

그러나, 두 번째 수학 수업이 끝났을 때, 내 마음은 이미 뜨거운 피로 가득 찼다. 수업이 끝난 후 우리는 운동장으로 돌진했다.

벨소리가 울리면서 줄다리기 경기가 본격적으로 막을 올렸다. 현장은 슬럼프에서 * * * 로 바뀌었고, 학생들의 환호와 발을 동동 구르는 소리가 하나가 되었다.

첫 경기는 우리 반과 2 반 사이의 시합이다. 소년 소녀들은 즉시 출전하여' 일' 하는 자세를 취하고 발로 발을 지탱했다. 가급적 뒤로 기대다. 호루라기가 울릴 때까지 학생들은 최선을 다할 것이다.

하지만 몸부림친 지 얼마 되지 않아 우리 반은 졌다. 에이, 비교할 수 없어.

치어리더가 더 신나게 외치자 대원들은 긴장하여 이를 물고 숨을 참으며 통증을 참으며 양손으로 밧줄을 꽉 잡았다. 그럼에도 불구하고, 우리는 여전히 졌다, 나는 매우 슬펐다. 나는 눈물을 억지로 참았고, 얼굴은 빨갛게 변했다.

2 반 사람들이 모두 웃고 있는 것을 보고, 나는 화가 나서 2 반이면 나는' 기름 유출' 을 외치기로 결정했다. 2 반이 결승전에 진출하여 10 반과 겨루기를 기대하지 않았다.

나는 필사적으로 10 반 응원을 외쳤다. 갑자기 누군가가 나보다 더 활기차다는 것을 알았다. 뒤를 돌아보니 김가요입니다.

그녀는 더 과장해서 하마터면 2 반 사람들과 싸우지 않을 뻔했다. 아아, 두 반의' 뚱뚱한 돼지' 가 너무 많아서 결국 이겼다.

오, 3 반과 우리는 정말 형제입니다. 나는 그들이 첫 이닝도 패배했다고 들었다. 그러나, 폰 선생은 여전히 스스로 즐거움을 누리고 있다.

줄다리기 경기가 끝났으니 우리는 앞을 보고 다음 주 줄넘기 경기를 준비해야 한다. 세월은 거센 급류처럼 끊임없이 나의 기억을 씻어 내고 있다. 많은 일이 이미 모호해졌지만, 내 마음속에는 내가 영원히 잊지 못할 한 가지가 있다. 나는 그것이 작년 가을이었던 것을 기억한다. 작문 수업에서 선생님은 우리가 몸을 단련하고, 정서를 키우고, 관찰력을 키우기 위해 줄다리기 경기를 조직하셨다.

선생님은 우리를 두 팀으로 나누셨는데, 한 팀은 호랑이 팀이고, 한 팀은 독수리 팀이다. 나는 이글스에 배정되었다.

두 팀의 실력이 비슷하여 학우들이 모두 머리를 쳐들고 가슴을 펴고, 첨예하게 맞서는 경기가 곧 시작될 것이다. 선생님의 호루라기에 따라 경기가 시작되었다.

양쪽의 대원들은 밧줄을 꽉 잡고, 하나하나 착지하고, 몸을 뒤로 젖히고, 필사적으로 자신의 방향으로 밧줄을 당겼다. 밧줄 가운데에 있는 빨간 리본은 잠시 동안 호랑이에게 옮기고, 잠시 동안 독수리에게 옮겨서 서로 양보하지 않는다.

양측의 치어리더들도 일제히 고함을 지르며 끊임없이 자신의 팀을 위해 북을 쳤다. 내 손은 모두 빨갛지만 밧줄은 움직이지 않아 쌍방이 교착 상태에 들어갔다.

이때 우리 대원들은 모두 눈을 붉히고, 어떤 사람은 얼굴이 붉어지고, 어떤 사람은 입을 벌리고 웃고, 또 어떤 손은 밧줄을 꽉 쥐고 힘껏 자신의 방향으로 당겼다. 마지막으로 우리 팀은 최선을 다했다. 치어리더의 함성에 따라 홍능이 갑자기 우리를 향해 이동하자 우리 이글스가 이겼다.

나중에 우리 팀은 두 번의 승리의 우세를 이용하여 연승을 거두었다. 결국 우리가 이겼다. 이번 줄다리기는 단결이 힘의 이치라는 것을 깨닫게 해 주었고, 또한 미래의 길에서 어려움을 이겨낼 수 있는 자신감을 갖게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 나는 영원히 이 줄다리기 경기를 잊지 않을 것이다.

열심 있는 사용자 | 2011-12-21.

줄다리기 경기 장면은 400 자 정도를 묘사한다. 그날 학생들은 땀을 비 오듯 흘렸다. 그날.

학생들이 한마음 한뜻으로 단결하다. 그날 학생들은 혼신의 힘을 다해 젖을 빨았다. 그날 학생들의 목소리는 모두 허스키했다. 그날, 여기부터 다른 볼트, 귀청이 터질 것 같다. 그날은 짜릿하고 귀청이 터질 것 같았다. 나는 그 날을 영원히 잊지 못할 것이다. 그날 줄다리기 경기가 열렸다.

진문보와 다른 두 대장이 주먹을 쥐고 있다. 결국 우리 반 남학생은 먼저 6 반, 5 반 남학생과 경쟁한다 ... 별들이 달을 바라며 드디어 아가씨들이 경쟁할 때가 되었다.

육칠반 여학생은 육육반 여학생에 대한 것이다. 그래서 모두들 앞으로 나가 밧줄을 잡고 버드나무 가지 모양으로 줄을 섰다.

나는 긴장해서 가슴이 두근두근 뛰었다. 옆에 있는 학우들이 내 마음을 알아본 것 같아 나에게 말했다. "괜찮아, 긴장하지 말고 진정해." 호루라기가 울리자 모두들 함께 뒤로 기대어 얼굴이 빨개졌다. 학생들의 손은 마치 집게처럼 밧줄을 꽉 잡았다.

이때 나는 최선을 다해 힘겹게 뒤로 물러났다. 그러나 6 ~ 6 반 여자도 활력이 있다는 것을 누가 알았겠는가. 양쪽이 잡아당기면 나는 곧 떠오를 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언)

다시 오른쪽을 보면, 나는 장민 눈을 크게 뜨고 이를 깨물고 땀을 흘리는 것을 보았다. 아이고! 내 손에 박힌 대마줄에 가시가 하나 있다. 나는 손을 바꿨고 오른손은 앞에 있었다. 누가 알겠는가, 손을 바꿀 때, 학우의 손이 밧줄을 꽉 채웠고, 내 다른 손은 어디에 있는지 모른다. 초조할 때 선생님과 치어리더가 계속 "힘내, 힘내!" 라고 외치는 것을 보았다 밧줄에 내가 놓을 수 있는 곳이 있는 것 같다. 나는 손을 위에 올려 힘껏 당겼다.

결국 심판이 삐삐 소리를 내며 첫 경기를 끝냈다. 스코어 카드 1:0 을 보세요. "하, 우리가 이겼어요."

환호성에서, 나는 내 손이 아프다고 생각하지 않는다 ... "두 번째 경기가 시작되었습니다. 준비하세요." 선생님이 소리쳤다.

삐' 하는 호루라기가 울렸을 때 우리는 함께 철수했다. 나는 치어리더가 큰 소리로 외치는 소리를 들었다. "육칠가-기름, 육칠주."

여기저기서 일어나니 귀청이 터질 것 같다. 우리 줄다리기의 동창들은 더 열심히 노력했다.

점점 붉은 줄무늬가 우리에게 점점 가까워지고 있다. "예", 우리가 이겼어요. 너무 기뻐요 ... 줄다리기 경기를 통해 나는 작은 물방울을 이해했다. 바다에 녹지 않으면 증발하지 않고 꽃 한 송이를 꽃밭에 묻히지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 집단에서만 한 사람이 더 큰 역할을 할 수 있다. 단결이 강하기 때문이다.

5. 줄다리기 경기와 학생 단결투쟁 장면을 묘사한 글, 약 100 자.

오늘 우리 학교에서 흥미 진진한 줄다리기 경기가 열렸다. 우리 작문을 한 편 쓰자.

선생님은 각 반에서 대표를 선출하고, 6 남 6 녀가 경기에 참가하고, 다른 사람들은 치어리더로 선수들을 응원하는 규칙을 말하기 시작했다.

경기가 곧 시작되려 하는데, 우리 두 선수가 그라운드에서 긴장된 마음을 가지고 있는 것만 보인다. 한눈에 우리 반의 다른 학우들이 모두 칭찬하는 눈길을 보내는 것을 보았다. 4 학년 남학생과 여학생은 자신감이 넘친다. 우리는 하나씩 손을 비볐다. 두 손으로 밧줄을 꽉 잡다. 약간 뒤로 젖히고, 살짝 웅크리고, 경기가 시작되기를 기다리다. 160

체육 선생님이 말했듯이 경기가 시작되었다. 나는 마음속으로 은밀히 기도한다: 4 (1) 반이 이길 것이다! 4 (1) 반이 이길거야!

양사호는 힘껏 뒤로 당겼다. 마치 힘으로 젖을 빨고 얼굴을 붉히고 울부짖는 소리를 내는 것 같다. 나와 양사호는 힘껏 뒤로 당겼다. 당 선생은 다리를 구부리고 허리를 구부리며 팔을 우리 반 방향으로 내던지고 온 정신을 집중하여 밧줄을 쳐다보며 소리쳤다. "힘내요! 힘내요! ...... "당 선생님과 치어리더의 환호성 속에서 학생들은 점점 더 강해지고 있다. 대원들은 거의 모든 힘을 다 써 버렸기 때문에 밧줄에 있는 빨간 끈은 잠시 동안 여기에 있었고, 잠시 동안 거기에 있었고, 마지막 밧줄은 천천히 우리 쪽으로 움직였다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 마지막으로 당 선생님은 4 반 (1) 반이 이겼다고 발표했다.

우리는 경기에서 이겼지만, 줄다리기에서, 나는 우리 4 (1) 반이 단결된 반 집단이라는 것을 알고 있다. 나는 이런 반에서 자부심을 느낀다!

6. 줄다리기 현장은 약 200 자 정도를 묘사한다. "화이팅!" 서둘러, 운동장이 시끄러워. 원래 우리 5 학년은 줄다리기 시합을 하고 있었다. 이것은 격렬하고 사람을 흥분시키는 것이다. 우리 곧 구경을 가자! 1 라운드 경기에서 우리 반은 한 반에 맞섰다.

한 반의 학생들은 정력이 왕성하고 자신감이 넘친다. 우리 반 학생들은 뒤떨어지기를 원하지 않는다. 그들은 모두 다가올 경기를 위해 준비했는데, 특히 앞줄에 있는 큰 키를 준비했다. 그들은 모두 깡충깡충 뛰면서 스스로 자신감이 있다고 생각한다.

긴 호루라기에 따라 양측은 치열한 게임을 벌였다. 보세요, 모든 사람의 얼굴은 빨간 사과입니다.

결국 우리 반이 이겼다. 가장 치열한 경기는 2 반과 우리 반이 우승한 그 경기였다.

2 반 학생들은 모두 키가 크고 우람해서 우리 반 학생들은 모두 긴장하고 있다. 삐' 하는 호루라기가 멈추자 운동장은 갑자기 둥지처럼 떠들썩하게 환호하며 환호하는 소리가 이어졌다.

좌우로 흔들리는 빨간 라벨이 모든 사람의 마음을 흔들고 있다. 우리 반 친구들은 모두 대마줄을 꽉 잡고 몸을 뒤로 젖히고 작은 걸음으로 뒤로 물러났다.

그 개구쟁이 빨간 꼬리표는 항상 말을 듣지 않고 이렇게 우리 반에 다가갔다가 2 반으로 뛰어올라 낯익은 학우들에게 조금도 애석하지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 자기관리명언) 경기장 옆에는 여러 가지 소리가 뒤섞여 귀청이 터질 지경이었고, 어떤 학우들은 심지어 깡충깡충 뛰면서 경기에 참가한 친구들보다 더 긴장했다.

힘내, 3 반'' 3 반 필승' 깔끔한 환호성이 유난히 선명해 분발시켜 불요불굴의 불길에 불을 붙였다. 모두들 한마음 한뜻으로 힘을 합쳐 모든 힘을 다 썼다. 그 개구쟁이 레드마크는 성공하지 못하고 순순히 3 반의 지휘를 듣고 조금씩 우리 반에 다가갔다.

늙은 호루라기가 마침내 울렸고, 이어서 우리 동창들의 큰 환호가 이어졌다. 줄다리기가 끝났는데도 모두들 기쁨의 경지에 도취되어 있다.

7. 잊을 수 없는 광경 구도 줄다리기 경기 랴오닝 () 성 신시 민족가 초등학교 4 년 반 보헌 () 이 끊임없이 나의 기억을 씻어 내고 있다. 많은 일이 이미 모호해졌지만, 내 마음속에는 한 가지가 줄곧 나를 감동시켰다. 나는 그것이 작년 가을이었던 것을 기억한다. 작문 수업에서 선생님은 가능한 한 우리가 몸을 단련하고, 정서를 키우고, 관찰력을 기르도록 하셨다. 줄다리기 시합을 조직하였다. 선생님은 우리를 두 팀으로 나누셨는데, 한 팀은 호랑이 팀이고, 한 팀은 독수리 팀이다. 나는 이글스에 배정되었다. 두 팀은 실력이 비슷하여 서로 양보하지 않는다. 학생들이 머리를 높이 들고, 첨예하게 맞서는 경기가 곧 시작될 것이다. 선생님의 호루라기에 따라 경기가 시작되었다. 쌍방 대원들은 밧줄을 꽉 쥐고, 그들은 하나씩 땅에 닿아 몸을 뒤로 젖혔다. 필사적으로 자신의 방향으로 밧줄을 당기다. 밧줄 가운데에 있는 빨간 리본은 잠시 동안 호랑이에게 옮기고, 잠시 동안 독수리에게 옮겨서 서로 양보하지 않는다. 양측의 치어리더들도 일제히 고함을 지르며 끊임없이 자신의 팀을 위해 북을 쳤다. 내 손은 모두 빨갛지만 밧줄은 움직이지 않아 쌍방이 교착 상태에 들어갔다. 이때 우리 대원들은 모두 눈시울을 붉히고, 어떤 사람은 얼굴을 붉히고, 어떤 사람은 놀라서 멍해졌다. 다른 사람들은 양손으로 밧줄을 잡고 리벳으로 힘껏 자신의 방향으로 당겼다. 마지막으로 우리 팀은 최선을 다했다. 치어리더의 함성에 따라 홍능이 갑자기 우리 쪽으로 이동하자 우리 이글스가 이겼다. 나중에 우리 팀은 두 차례 전승을 거두고 연승을 거두었고, 결국 우리가 이겼다. 이번 줄다리기 경기는 단결이 힘이라는 이치를 깨닫게 해 주었고, 미래의 길에서 어려움을 이겨낼 수 있다는 자신감을 심어 주었다. 나는 영원히 이번을 잊지 않을 것이다.

8. 줄다리기 장면을 200 자로 묘사한다. 금요일에 우리 학교에서 줄다리기 대회가 열렸다.

경기가 시작되자 선수들은 즉각 행동을 시작했다. 어떤 사람은 워밍업 활동을 하고, 어떤 사람은 경기 동작을 연습하고 있다. 대원들은 충분한 준비를 하고 운동장 중앙으로 달려가 밧줄을 잡고 쪼그리고 앉아' 전투' 자세를 취했다.

선생님의 호루라기에 따라 학생들은 즉시 자신의 방향으로 당겼다. 빨간 표시는 학우들이 잠시 왼쪽으로 당겼고, 잠시 오른쪽으로 당겼는데, 마치 요정이 공중에서 날고 있는 것처럼 매우 기뻤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) "그래!" 큰 소리로 우리는 정신을 차렸다.

원래 우리가 이번 경기에서 이겼고, 대원들은 흥분해서 3 피트 높이 뛰었고, 치어리더도 흥분했다. 대원들이 무대에서 내려왔을 때, 모두들 서로 껴안았고, 선생님이 다가와서 대장에게 말했다. "너 정말 대단해!" " 선장은 겸손하게 말했다. "이것은 모두 모두의 공로이다. ""

그리고 두 번째 경기가 곧 시작될 것이다. 우리 반은 자랑스럽게 게임 센터에 왔다. 3 학년 2 반은 경기에서 졌다. 이번에 그들은 숨을 죽이고, 용감하고, 마치 산을 내려온 호랑이 같았다. 우리 반 학생들은 조금도 약해지지 않는다.

비교, 비교! 간판이 중간에서 이리저리 흔들렸고, 3 반은 우리가 주의하지 않는 틈을 타서 우리를 가로막았다. 아아' 우리 반 전체가 한숨을 내쉬며, 공기가 빠진 고무공처럼 고개를 숙였다.

이때 선생님이 와서 말했다. "이제 후회하세요!" 세 번째 경기에서 우리 반은 무슨 착오가 생길까 봐 밧줄에 매달렸다. 결국 우리 반은 2 등을 했다. 이 성적은 정말 쉽지 않다! 이 일을 통해, 나는 성공하려면 노력해야 하고, 게으름을 피워서는 안 되고, 타협할 수 없다는 것을 깨달았다.

이번 학기에 나는 잊을 수 없는 일이 많이 발생했다. 오늘 나는 잊을 수 없는 경기를 쓸 것이다. 지난 수요일 학급회에서 우리 학년은 비바람이 휘몰아치는 운동장에서 줄다리기 경기를 했다. 우리의 상대는 3 반 (1) 으로 강팀이다.

내가 가자마자 선생님은 먼저 남자 열 명 여자 열 명을 뽑았고 나도 뽑혔다. 그리고 우리에게 요령을 설명해 주었다. 앞뒤로 밧줄을 잡고, 두 발을 마주보고, 힘껏 뒤로 당긴다.

우렁찬 휘파람 소리만 듣고 치열한 경기가 시작되었다. 우리는 밧줄을 잡고 힘껏 뒤로 당겨서 얼굴이 빨개졌다.

나는 앞 동창의 발을 등에 업고 지면과 거의 20 도 각도가 되었다. 장외의 교체 대원들이 우리를 위해 함성을 지르며 응원했다.

그들은 하마터면 올라와서 도울 뻔했지만, 다행히 주역이 그들을 돌려보냈다. 그러나 그의 주의가 산만하여 첫 판의 패배를 초래했다.

모두들 약간 낙담했다. 두 번째 경기가 시작되자 모두들 필승의 희망으로 가득 차서 잇달아 다시 줄을 서서 새로운 도전을 맞이했다.

처음에는 일제히 함께 잡아당겼지만 밧줄이 3 반 (1) 으로 당겨졌다. \ "어서! 힘내요! " 우리 반 치어리더의 우렁찬 응원소리는 마치 우리에게 비할 데 없는 힘을 더한 것 같다.

모두가 최선을 다했다. 결국 나는 급우들과 합작하여 두 번째 경기에서 이겼다.

모두 일어서서 줄을 서다. 세 번째 이닝은 결승이다. 나는 온몸이 피투성이여서 삼칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠칠

그럼에도 불구하고, 3 반 (1) 은 여전히 큰 점수로 우리 반을 이겼다. 이번 줄다리기는 정말 치열하다! 우리 반은 실패 속에서도 여전히 휘황찬란했지만, 우리가 한마음 한뜻으로 힘을 합치면 반드시 좋은 성적을 거둘 수 있다는 이치를 가르쳐 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 실패명언)

나는 줄곧 이 날을 기대하고 있다. 오늘은 1 년에 한 번 열리는 동계운동회입니다! 오늘의 프로젝트는 줄다리기입니다. 선생님께서 먼저 우리 반 체육위원에게 제비를 뽑으라고 하셨는데, 우리는 2 반 5 반 경기에서 이겼다. 경기가 곧 시작될 것이다. 우리는 깔끔하게 줄을 서서 운동장에 왔다. 운동장에 굵고 긴 밧줄이 누워 있고 중간에' 빨간 스카프' 가 묶여 있는 것만 보였다. 그것은 또 장난스럽게 나에게 웃는 것 같다! 나는 생각했다: "나중에 우리는 반드시 너를 데리고 올 것이다! 클릭합니다 게임이 드디어 시작됩니다. 먼저 발을 갈라놓고, 학생들은 서로 바짝 붙어서 뒤로 기댔다. 이때 내 마음은 두근거리고 두 발은 떨렸다.

심판의 호루라기가 울리자 학생들은 힘껏 뒤로 당기고 땀을 뻘뻘 흘리며 얼굴이 붉어졌다. 학생들이 응원을 외치고 있어요! "2 반 8 반 화이팅!" 선생님도 힘껏 외치고 있다.

나도 밧줄을 힘껏 잡고, 앞을 보고, 뒤로 기대고, 손이 빨개졌다. 나는' 빨간 스카프' 가 우리에게 다가오는 것을 보았다! 내 마음은 매우 기뻤지만, 바로 이때 상대방은 속기를 모르고 뜻밖에도' 빨간 스카프' 를 가져갔다.

마음이 또 좀 긴장되었지만, 우리도 약해지지 않고 얼른 힘을 내서 젖을 빨았다. 학우들이 모두 숨을 헐떡이며' 레드칼라 1/2 수건' 이 또 우리를 향해 움직였다.

우리가 행복했을 때, 상대방은 반격했고,' 빨간 스카프' 는 다시 상대방에게 움직였다. 결국 우리는 실력이 없어서 결국 경기에서 졌다.

상대방이 기뻐서 뛰어올랐지만, 우리는 의기소침하게 떠났다. 비록 이번에 시합에서 졌지만, 우리는 운동을 강화하여 다음에 이기려고 노력할 것이다.

6 "화이팅! 힘내요! " 농구장에는 고함소리와 환호성이 있었다. 이 소리가 울리면서 우리 학교의 연례 줄다리기 경기를 맞았다.

선생님이 우리를 농구장으로 안내했을 때, 경기장은 이미 사람들로 가득 차서 매우 시끌벅적했다. 각 반 선수들이 주먹을 휘둘러 손바닥을 닦고, 도약하여 시험해 보고 싶다.

우리가 놀 차례가 되었다. 우리는 모두 긴장한 마음으로 경기장으로 올라갔고, 손에 주먹 같은 대마줄을 들고 준비를 하고, 선생님의' B' 소리만 듣고 경기가 시작되었다. 나는 우리 반의 임위명이 밧줄을 잡아당기고 얼굴을 붉히고 필사적으로 뒤로 당기는 것을 보고 우리는 첫 판을 이겼다.

두 번째 경기에서 우리는 너무 자랑스럽고 느긋해서 몇 분 만에 상대를 이기게 했을지도 모른다. 승부를 결정하는 게임이 시작되었다. 우리 반 남학생들은 모두 최선을 다해 뒤로 당기고, 여학생도 약해지지 않는다. 그들은 힘껏 뒤로 당기고, 얼굴이 붉고, 잘 익은 사과처럼 귀여워요! 밧줄만 있다가 좌회전하다가 우회전하면 승패를 가리지 않는다. 선생님과 치어리더는' 3231313353236313431303 23/Kloc-0' 과 같다

\ "어서! 힘내요! " 목소리가 귀청이 터질 것 같아 학우들을 자신감과 힘으로 가득 채웠다. 우리가 선생님의' B' 를 들었을 때, 우리는 멈춰서 소리쳤다. "우리가 이겼어! 우리가 이겼어! " 모두가 기뻐서 뛰어올라 노래를 불렀다.

9. 중학교 200 줄다리기 경기의 잊을 수 없는 줄다리기 경기 금요일에 우리 4 학년은 운동장에서 격렬한 줄다리기 경기를 열었다. 운동장에서 학생들의 환호성과 발을 동동 구르는 소리가 한데 모였다. 학생들의 간절한 기대에서 경기가 곧 시작될 것이다. 각 반의 선수들이 모두 즐겁게 운동장에 서 있다. 그들은 일어서서 대오를 응시하며 집게처럼 손으로 마를 꽉 잡았다. 심판의 명령을 기다리다. 호루라기가 울리자 학생들은 필사적으로 젖을 빨고 수소처럼 필사적으로 뒤로 당겼다. 어떤 학우들은 근육이 팽팽하고 힘줄이 튀어나와 곧 얼굴에 땀이 배어 나온다. 많은 학우들의 손이 밧줄에 빨갛게 달아올랐지만 여전히 이를 악물고 아픔을 참았다. 모두의 합심하여 밧줄 중간의 붉은 띠가 천천히 우리 쪽으로 움직였다. 우리 반 치어리더. 힘내요! 우리가 이길거야! \ "상대방은 상황이 좋지 않은 것을 보고도 약해지지 않는다. 그들의 치어리더의 지지로, 그들 팀원들은 혼신의 힘을 다해, 볼터치를 부풀리고, 힘껏 당기면서 소리를 질렀다. 밧줄의 빨간 리본이 다시 그들 쪽으로 옮겨졌다. 손에 든 승리가 우리에게서 멀리 떨어져 있는 것을 보고 치어리더는 조급해했다. "아니야! 힘내요! 뒤로 기대어라! 힘껏-"이봐! 이 외침은 정말 효과가 있었고, 밧줄은 점점 우리 쪽으로 이동했다. " 하나 둘 셋, 화이팅! 하나 둘 셋, 화이팅! 치어리더가 리드미컬하게 우리를 위해 소리를 지르자 우리 대원들은 점점 더 강해지는 것 같았다. 번거로운 관례는 조금씩 우리 쪽으로 옮겨서 상대방이 노력해도 소용이 없다. 그러나 우리가 너무 세게 힘을 주자 밧줄이 단번에 당겨져서 모든 학생들이 땅에 쓰러졌다. 가장 비참한 것은 나다. 내가 마지막이기 때문에, 학우들이 모두 나에게 눌려, 거의 나의 점심을 짜냈다. 우리는 첫 경기에서 이겼다. 학생들은 손의 통증에도 불구하고 서로 손을 쳤다. 상대방이 만족스럽지 않다는 것을 알고, 그들이 우리에게 그들과 한 판 더 치라고 하자, 우리는 흔쾌히 동의했다. 나는 생각했다: 이번에 우리는 곧 너를 여기로 끌고 와서 네가 아직 만족스럽지 않은지 보자. 이봐! 상대방이 하이힐 게임을 했다는 것을 누가 알았겠는가. 반 전체가 함께 놀았기 때문에 우리는 한 판을 졌다. 그러나, 그들이 이긴 경기는 불명예스럽다. 나는 게임이 반드시 이길 필요는 없다고 생각한다. 우정, 정신, 스타일보다 이것이 가장 중요하다 ...