활동의 유효성을 보장하기 위해서, 우리는 사전에 활동 계획을 세워야 한다. 행사 계획은 내용이 명확하고 절차가 명확한 서면 계획이다. 활동 계획을 어떻게 세워야 합니까? 다음은 제가 정성껏 정리한 초등학교 5 학년 활동 계획 (보통 8 편) 입니다. 도움이 되길 바랍니다.
초등학교 노동절 반 활동 계획 1 1, 지도사상
노동은 생활의 기초이며, 행복의 원천이며, 모든 사람의 성공과 영광의 유일한 길이다. 5 월 1 일 국제 노동절이 도래하면서 우리 학교 소선대원들은' 나 노동, 나 행복' 이라는 주제로 일련의 활동을 전개하여 학생들이 노동절의 유래와 우리나라 여러 시대의 노동 모델을 이해할 수 있게 했다.' 노동 가장 영광' 이라는 주제를 우리 각 소선대원들의 실제 행동으로 바꾸어 학교, 가정, 지역 사회 각급의 다양한 직종에 참여함으로써 그들을 양성하였다
둘째, 활동 주제
나는 일하고, 나는 행복하다.
셋째, 활동 시간
20xx 년 4 월 30 일– 20xx 년 5 월 2 일
넷. 활동 내용
1. 5 월 1 일 방학 동안 부모님과 함께 집을 철저히 대청소를 했습니다.
자신을 차려 입는 법을 배우십시오.
3. 자신의 책가방을 정리하는 법을 배웁니다.
4. 엄마와 아빠가 할 수 있는 집안일을 도와 줄 수 있다.
5.' 국제 노동절' 을 주제로 한 수필을 디자인합니다
6. "나와 엄마는 하루에 한 번 일을 바꾼다", 어머니가 매일 해야 할 집안일을 하고, 노동의 신맛과 쓴맛을 체득한다.
초등학교 노동절 수업 활동 계획 2 활동 목적:
인지 목표: 학생들이 노동이 없으면 인간은 살 수 없고 사회는 발전할 수 없고 학생들이 가장 영광스러운 노동관을 세우도록 돕는다.
기술 목표: 학생의 독립생활의 독립성을 키우고 기초지식과 기술을 습득하다.
감정적 목표: 학생들이 부모의 수고를 깨닫고, 어른을 존경하고 사랑하도록 합니다.
이벤트 준비:
징문, 무용, 노동 기술 경쟁 등.
활동 과정
국기 게양식
우선 전 팀이 집합하고, 각 팀이 인원을 점검하고, 상담원의 의견을 구하고, 중대장이 시작을 선포했다.
둘째, 국기, 팀 의식
셋째, 함께 팀 노래를 부르자
활동 내용
노동의 영광' 의 음악에서 사회자가 강단에 올랐다.
사회자:' 가장 영광스러운 작품' 테마팀 대회가 지금 시작된다! 좋은 엄마' 라는 노래를 들어보세요.
녹음을 듣다.
사회자: 우리 엄마는 하루 종일 일했고, 저녁에 집에 돌아오면 집안일을 해야 해요. 정말 어려워요. 아이로서 우리는 어떻게 엄마를 도와야 합니까?
학생 a: 우리는 어머니가 방을 청소하도록 도와야 합니다.
학생 b: 우리는 어머니가 책상을 닦고 바닥을 쓸도록 도와야 합니다.
학생 c: 우리는 어머니가 빨래를 하고 요리를 하도록 도와야 합니다.
초등학교 노동절 수업 활동 계획 3 1, 활동 목적:
이번 레드 클래식 노래 경연 대회를 통해 학생들의 애국 열정을 확고히 하고 민족정신을 발양하며 학생들이 우리의 행복한 생활이 쉽지 않다는 것을 알게 함으로써 더욱 열심히 공부하고 레드스카프에 빛을 발한다.
둘째, 행사 시간: 4 월 30 일 오후.
셋. 장소: 큰 운동장
2. 참가자: 1-6 학년
셋째, 경쟁 요구 사항:
1. 노래 내용: 빨간 노래 한 곡
2. 노래 시간: 5 분 이내.
3. 노래 형식이 다양함: 합창, 합창, 보컬낭송, 노래 등 다양한 노래 형식을 채택할 수 있다.
4. 참가반은 자체 반주대와 시디가 필요하며 청창을 허용하지 않습니다.
5. 가수의 표정은 자연스럽게 대범하고 옷차림은 통일되고 아름다워야 한다.
6. 각 반은 노래의 내용에 따라 자신의 동작을 디자인하고 소품을 준비할 수 있다.
7. 지휘리듬이 정확하고 표현력과 감화력이 풍부하다.
8. 각 반을 장려하는 모든 학생들이 참가한다.
9. 이 프로젝트는 다음 주 화요일에 안내소에 제출된다.
여섯째, 채점 기준:
1 .. 가수의 목소리가 가지런하다: 노래하는 소리는 분명하고 조화롭게 해야 한다. (20 점)
2. 노래의 감정은 제자리에 있어야 한다: 노래의 의경을 더 잘 표현하고 노래의 음악적 이미지를 표현할 수 있다. (20)
3. 억양의 리듬을 정확하게 파악하고, 단어를 정확하게 보내고, 발음이 또렷하다. (20)
4. 복장이 통일되고 깔끔하며 아름답습니다. (20 점) 5. 지휘자의 리듬은 정확하고 표현력과 감화력이 풍부하다. (20 점)
참고: 점수는 최종적입니다.
성적 계산은 100 의 채점 시스템을 사용하여 가장 높은 점수와 가장 낮은 점수를 제거한 후 그 프로그램의 평균 점수를 계산했다.
일곱째, 인센티브:
등급 선정: 1 등상 1 이름, 2 등상 1 이름, 우수상 1 이름.
초등학교 노동절 학급 행사 계획 4 는 5 월 1 일 국제노동절을 축하하기 위해 명절 분위기를 더해 우리 읍교직원의 응집력을 강화하고 새로운 시대 우리 읍 교사의 풍채를 과시할 계획이다. Xx 타운 센터 초등학교 행정과 노조에 대한 연구를 통해 우리는' 나 건강, 나 행복' 이라는 주제로 축하 행사를 벌이기로 했다. 이 시점에서 구체적인 계획은 다음과 같습니다.
I. 리더십 조직:
팀장:
부팀장:
팀원:
둘째, 활동 시간:
Xx 년 4 월 23 일 오후 1: 30 부터 시작합니다.
셋. 위치:
Xx 센터 초등학교 캠퍼스
넷. 참가자:
전 마을 교원
동사 (verb 의 약어) 활동:
연극 공연
여섯째, 활동 호스트:
엑스엑스엑스
일곱. 활동 요구 사항:
1. 각 학교는 높은 중시, 인식 제고, 세심한 준비, 활동 효과 확보를 해야 한다. 학교 교장과 노조 지도자는 직접 리허설 활동을 조직해야 한다. 각 학교 노조 지도자는 4 월 15 까지 본교 프로그램 등록서를 제출하여 우편함에 병행하여 행사 일정을 용이하게 해 주십시오.
2. 마을의 모든 노조원들은 반드시 제시간에 회의에 참석해야 한다 (4 월 23 일 오후 1: 20 까지 회의장소에 도착해야 함). 매우 특별하지 않으면 결석할 수 없다. 백사, 만당, 신룡, 신도시, 정악학교를 제외한 학교당 한 개의 프로그램을 준비하고 공연에 참가하는 선수는 제시간에 도착해야 한다.
여덟. 행사상: 1 등상 5 명, 2 등상 7 명, 3 등상 몇 명.
특별 지침:
첫째, 일부 학교 프로젝트 유형 목록 (표 1 참조)
둘째, 학교 프로젝트 등록 양식 (일정 2 참조)
셋. 판사 및 물류 약정:
1, 활성 평가자:
2. 회의장 배치는 양한덕 부사장이 배정합니다.
초등학교 노동절 수업 활동 계획 51, 선도 그룹
팀장:
부팀장:
회원: 임원, 노조원, 노조팀장, 음악교사.
둘째, 활동 시간
20xx 년 4 월 29 일 (일요일) 오후 6 시 ~ 9 시 30 분
셋째, 행사 장소
초등학교 강당
넷. 활동 내용
1, 교장 선생님의 연설
2. 공연 프로그램
프로그램 내용: 합창, 군창, 독창, 소품, 만담 등. (20xx 는 등급당 두 개의 프로그램을 제작합니다.)
4. 6 개의 모범 방안과 6 개의 우수 방안을 선정합니다.
5. 보너스 경품
동사 (verb 의 약자) 참가자
전교 교직원과 퇴직 교사
여섯째, 프로그램 사회자
정영걸과 유옥
일곱. 《재판관기》
팀장:
팀원:
임무: 우수 프로그램 선정. 심사위원은 무대에 올라 이 20xx 급 팀의 평점에 참여하지 않고 공연할 수 있다.
여덟. 홍보팀
팀장:
팀원:
작업:
1, 홍보 보도, 배너 제작
2, 프로그램 제작, 복권 제작 및 발행
3, 통일 점수
아홉, 오디오 장비 그룹
팀장:
팀원:
임무: 조명, 오디오, 사진 담당.
열, 후조
팀장:
팀원:
작업:
1, 회의장 배치
2. 상품 구매
3. 상품을 배포하다
4. 저녁 식사 준비
XI. 행사 경비 (예산) 7700 원.
1. 선물: 20×75= 1500 원 (1 인당 1 부)
2. 경품:
1 등상: 100×5=500 원.
이등상: 80× 15= 1200 원.
3 등상: 50×30= 1500 원.
3. 베스트 프로그램상: 300×6= 1800 원.
우수프로그램상: 200×6= 1200 원입니다.
초등학교 노동절 수업 활동 계획 6 일, 지도 사상:
"5 월 1 일" 국제 노동절을 축하하고 교사의 여가 문화 생활을 풍요롭게 하며 교사의 헬스 의식과 집단의 전투력, 응집력을 강화하기 위해 학교는 우리 학교에서 즐겁고 문명적이고 건강한 교사 문체 활동을 전개하기로 했다.
둘째, 활동 주제:
"나는 건강하고 행복하다"
셋째, 활동 시간:
20xx 년 4 월 30 일 (금요일 오후 2 교시 종료, 4 시 방과후).
넷. 위치:
이스트 캠퍼스 운동장
동사 (verb 의 약어) 활동:
재미있는 스포츠 경기: 풍선을 밟다. 메시지를 보내다.
자동사 참가자 미만:
"풍선 밟기" 경기는 그룹당 참가자 수가10 입니다. "메시지 보내기" 경기는 그룹당 참가자 수가 15 입니다.
일곱. 활동 방법:
1. 풍선을 밟다: 6 개 팀이 두 그룹으로 나뉘어 3 개 팀이 3 분 동안 경기를 한다. 현장 추첨, 1, 3, 5 호 1 조, 2, 4, 6 호 2 조. 각 참가자의 한쪽 발에는 다섯 개의 풍선이 묶여 있다. 경기가 시작되자 각 팀 참가자들은 지정된 장소에서 상대방의 풍선을 격파하기 위해 최선을 다해 자신의 발에 풍선을 유지하려고 노력했다. 경기가 끝난 뒤 각 팀 선수들의 발에 있는 풍선 수를 집계해 총 수가 많은 팀이 1 위를 차지했다.
규칙: 풍선은 발이 아니라 무릎 아래에 묶어야 합니다. 경기에서 지정장을 떠나면 반칙이고 반칙할 때마다 풍선이 깨진 셈이다.
2. 정보 전달: 경기 전 현장 추첨, 거리 80 미터. 바닥에 훌라후프가 있고, 꼬리의 플라스틱 광주리에 각종 운동기구가 있다. 경기가 시작되자 각 팀 지도자는 심판으로부터 정보를 받은 후 하나씩 전해 내려갔다. 마지막 정보를 얻은 후, 그들은 즉시 바구니에서 해당 물품을 꺼내서 전달했다. 지도자는 물품을 받은 후, 물건을 훌라후프에 넣고 두 번째 메시지를 전달한다. 이렇게 먼저 완성한 팀이 이기고 순위가 순차적으로 진행된다.
규칙: 반드시 하나씩 전달해야 합니다. 오프사이드를 해서는 안 됩니다. 그렇지 않으면 반칙입니다. 반칙마다 0. 1 점을 공제합니다. 제 2 전은 반드시 제 1 전이 완료된 후에 진행되어야 하고, 반칙이 있으면 처음부터 시작해야 한다.
여덟, 경쟁 방법:
경기당 성적은 7, 5, 4, 3, 2, 1 으로 최종 단체순위는 두 번의 성적의 총점을 기준으로 합니다.
Ix. 입학 순위 및 상:
단체상은 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명을 받았다.
초등학교 노동절 수업 활동 계획 7 일, 활동 목적
노동은 생활의 기초이며, 행복의 원천이며, 모든 사람의 성공과 영광의 유일한 길이다. 5 월 1 일 국제노동절을 앞두고 우리 학교는' 빨간 스카프 사랑 노동' 이라는 주제로 일련의 행사를 벌이기로 했다. 학생들이 노동절의 유래와 우리나라 여러 시대의 노동모델을 알 수 있도록' 노동 가장 영광' 이라는 주제가 우리 각 소선대원의 실제 행동으로 바뀌기로 했다. 학교, 가정, 사회의 다양한 유형의 노동에 참가하여 소선대원들의 적극적인 노동과 사랑을 배양하다. 노동 과정에서 문명의 예의 배양에주의를 기울이십시오.
둘째, 활동 주제:
노동을 사랑하고 예의를 알다
셋째, 활동 시간:
20xx 년 x 월 x 일 -20xx 년 x 월 x 일
넷. 활동 내용
(1) 저학년
1. 5 월 1 일 방학 동안 부모님과 함께 집을 철저히 대청소를 했습니다.
2.' 중식은 매 알마다 단단하다는 것을 누가 알겠는가' 라는 의미를 알고, 내 식탁에 남은 음식 (음식) 이 없는지 확인한다.
자신의 작은 책상을 정리하는 법을 배웁니다.
(2) 중고학년
1. 3-4 개 전국 노동자 모범의 이름과 사적을 알고 손으로 베끼다.
2. 자신의' 작은 세상' (침대 정리, 이불 쌓기, 책상 정리, 방 청소 등) 을 정리한다. );
3. 부모님이 할 수 있는 집안일 (예: 설거지, 쌀뜨기, 설거지, 바닥 쓸기, 바닥 닦기 등) 을 도와 주세요.
부모님의 도움으로 나는 밥을 쪄서 요리를 배울 수 있다.
5. 방학 동안 자원봉사자로서 적극적으로 다른 사람을 섬기고 사회에 기여한다. 행사에 참가한 학생들은 빨간 스카프를 착용하고 행사 사진을 보관한다. ) 을 참조하십시오
다섯째, 재료 인도 요구 사항
위의 실천 숙제는 모두 다 거두어 5 월 4 일 오후 덕육소로 보냈다.
초등학교 노동절 수업 활동 계획 8 일, 활동 주제:
"나는 일하고, 나는 영광이다. 나는 창조한다, 나는 행복하다. 클릭합니다 노동은 생활의 기초이며, 행복의 원천이며, 모든 사람의 성공과 영광의 유일한 길이다. 만약 네가 곤경에서 벗어나고 싶다면, 너는 일을 해야 한다. 미래를 창조하려면 일을 해야 한다. 행복을 찾고 싶다면 일을 해야 한다. 만약 네가 너의 꿈을 실현하고 싶다면, 너는 일을 해야 한다. 성실한 노동은 아름다운 세상을 창조하고 노동의 영광을 보여준다. 그래서, "나는 일하고, 나는 영광이다. 나는 창조했다, 나는 행복하다' 는 우리 학교의 이번' 5 1' 휴가 경험의 주요 선율이 되었다.
둘째, 활동의 목적:
1. 발전을 통해' 나는 일을 한다, 나는 영광이다. "나는 창조한다, 나는 행복하다" 라는 주제로 한 일련의 행사들은 학생들에게' 노동절' 의 유래와 중국 여러 시대의 노동모범을 알게 했다.
2. 계획적이고 조직적으로 각종 활동을 전개하여 "나는 일하고, 나는 영광스럽다" 고 선전한다. "나는 창조한다, 나는 행복하다" 라는 주제는 우리 각 학생의 실제 행동으로 바뀌었다.
3. 학교와 가정 차원에서 서로 다른 유형의 노동에 참가하여 노동을 사랑하는 열정과 좋은 습관을 길러' 노동의 작은 능수' 가 되려고 노력한다.
셋째, 활동 형태:
(a) 4 학년에서 6 학년까지 공모 대회를 벌이다.
구체적인 요구 사항: "나는 일한다, 나는 영광이다. "나는 창조한다, 나는 행복하다" 라는 주제를 만들고, 노동의 미덕을 선양하고, 인민의 노동 성과를 찬양하는 문장, 혹은 주변에서 일어나는 사랑 노동의 사례를 찾아 읽음으로써 자신의 감정을 적는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 글자 수가 xx 자 안팎이다. 장르에 제한이 없고 시, 산문, 서사 등이 될 수 있다.
(b) 1 ~ 3 학년 노동 소달인 활동을 전개하다.
주제: "저는 노동 전문가입니다."
구체적인 요구 사항: 1-3 학년 학생들은 가능한 한 집안일을 해야 한다. 특히 자신의 작은 세계를 정리하는 것부터 시작해야 한다. 예를 들면 침대 정리, 책장 정리, 설거지 등이다. , 그리고 관련 서술을 써라.
넷. 활동 요구 사항:
1. 각 반 친구들은' 5 1' 기간 동안 행사 주제에 따라 체험 활동을 적극적으로 진행한다.
2. 각 반은 방학 후 자기평가를 해서 학교 대대에 보냅니다. 각 반의 각 형태의 작품은 X 부를 발행하고, 대대는 평가를 조직하여 다른 형식으로 우수한 작품을 전시한다.