명확한 방향은 자신이 공부하는 목적이 무엇인지 분명히 알아야 하는 것이다. 어떤 문제를 해결하고 싶습니까? 어떤 효과를 얻습니까?
연설은 단지 연설 기교일 뿐이지만, 그 자체로도 예술이며, 많은 다른 요소들을 포함하고 있으며, 이전 문장 중 이미 간략하게 소개된 바 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 연설명언) 그래서 우리는 공부할 때 먼저 자신의 상황에 따라 주로 무엇을 배우고 싶은지 결정해야 한다. 우리의 목표와 방향이 명확할수록, 공부할 때 더 표적이 되고, 성장도 빨라진다.
필자는 강연훈련에 종사한 지 3 년이 넘었고, 많은 수강생들과 접촉한 적이 있다. 어떤 학생들은 강의를 상담할 때 무엇을 배우고 싶은지, 예를 들면 연설 논리, 설득, 판매 등, 어떤 학생들은 자신이 연설에 대해 많이 알지 못하고, 단지 연설을 배우고 싶다는 것만 알고 있지만, 구체적으로 무엇을 배우고 싶은지는 잘 알지 못한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이 두 부류의 학생들이 수업에 들어가고, 같은 수업, 같은 훈련과 지도, 승진의 정도는 크게 다를 수 있는데, 이것이 바로 학습 목표와 방향의 차이다.
그러면 말을 배우기 전에 자신의 목표와 방향을 어떻게 결정합니까? 여기 두 가지 측면에서 분석하는 것이 좋습니다.
1, 자신의 말의 기초
이전에 공개 강연을 해 본 적이 있다면, 무대에 올라 긴장하거나, 뇌가 텅 비어 있고, 말이 어눌한 것과 같은 단점을 분명히 드러낼 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 이러한 드러난 문제들이야말로 우리가 주목해야 할 것, 즉 우리의 학습 목표와 방향이다. 공부할 때 이런 문제를 해결할 방법을 찾는 데 집중할 수 있다.
2. 장면을 구체적으로 사용합니다
연설은 언어 도구이다. 대부분의 사람들이 그것을 배우는 것은 주로 일상 업무와 생활을 위한 것이다. 따라서 우리는 자신의 사용 시나리오에 따라 자신의 음성 요구를 명확히 하여 학습 방향을 명확히 할 수 있다.
예를 들어, 어떤 사람들은 주로 회사의 일상 회의를 위해 연설을 공부합니다. 그렇다면 그들이 배워야 할 것은 언어 조직의 능력, 연설의 논리, 그리고 간결하고 명확한 언어로 자신의 생각과 관점을 분명하게 표현하는 방법입니다. 어떤 사람들은 해외 행사가 많아 제품 발표회와 추개회를 자주 개최한다. 이때 그들이 필요로 하는 것은 자신의 제품을 어떻게 소개하고 도매판매하는 것이다. 그들이 집중해야 할 것은 마케팅 논리이다.
이 두 가지 방법을 통해 자신의 구체적인 연설 수요를 분석하여 자신의 학습 방향을 결정할 수 있다.
둘째, 확고한 신념
확고한 신념은 네가 확고한 결심과 자신감을 가지고 변화한다는 것을 의미한다.
말하는 법을 배우겠다는 생각이 든 뒤 행동을 시작한 사람들이 많았지만, 한동안 연습한 후에는 버티지 못하거나 효과가 크지 않다고 느끼고 자신감을 잃고 자포자기했다. (윌리엄 셰익스피어, 자서왕, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 이것이 대부분의 사람들이 연설능력을 향상시킬 수 없는 주된 이유이기도 하다.
모든 변화는 결코 습관에 익숙하지 않은 과정으로 알려져 있으며, 이 변화의 과정은 종종 약간의 고통을 겪으며, 이것이 많은 사람들이 인내하기를 원하지 않는 이유이다. (존 F. 케네디, 습관명언) 하지만 변화의 과정은 고통스럽지만 기쁨, 성취감, 그리고 가져온 결과는 모두 아름다웠다.
그러므로 언론의 중요성을 깨닫고 달라진 생각을 갖게 되면, 변화의 결심과 자신감이 있어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 이것은 모든 변화의 성공의 핵심 요소이다.
셋째, 올바른 방법을 사용한다
올바른 방법을 사용한다는 것은 우리가 어떻게 배우고 어떻게 실천해야 결과를 얻을 수 있는지를 알아야 한다는 것을 의미한다.
여기에는 인지, 사고, 기교, 방법 등 연설의 전문 지식이 포함된다. 그 과정에서 권위 있는 연설 서적을 사서 공부할 수도 있고, 연설 분야의 전문가와 상담할 수도 있다. 하지만 기억해야 할 점은 성적이 있는 사람에게서 배워야 한다는 것입니다. 많은 사람들이 문제에 부딪히면 습관적으로 친구에게 조언을 구하지만, 많은 경우 친구들은 이 문제에 대해 잘 모르거나 능숙하지 못하며 자신의 이해에 따라 대답한다. 하지만 종종 이러한 대답은 비과학적이고 심지어 잘못된 것입니다. 만약 네가 친구의 건의를 채택한다면, 역효과를 낼 수 있을 것이다.
그러므로 배우려면 반드시 성과가 있는 사람을 찾고, 전공자를 찾아 공부해야 한다.
넷째, 코치를 찾아라
코치를 찾는 것은 당신에게 지도, 조언, 수시로 방향을 계획하는 데 도움을 줄 수 있는 사람을 찾는 것이다. (조지 버나드 쇼, 코치명언)
우리가 전에 말했듯이, 실천에는 피드백이 필요하다. 우리가 학습의 목표와 방법을 갖게 되면, 실천을 통해 이러한 방법을 능숙하게 익히고 운용해야 한다. 그렇다면 연습 과정에서 우리가 연습하는 방향이 올바른지, 우리가 굽은 길을 걷지 않도록 어떻게 보장할 수 있는지, 이때 감독의 역할은 매우 중요하다. 자격을 갖춘 감독은 우리의 연습에 따라 수시로 우리를 지도하고, 우리의 방법을 지속적으로 최적화하고, 우리의 연습 방법을 조정하고, 우리가 항상 올바른 방향으로 나아갈 수 있도록 보장할 수 있다.
다섯째, 지속적인 연습
지속적인 연습은 코치의 지도 아래 각 방법을 반복해서 연습하는 것이다. 각 방법을 본능으로 연습할 때까지 각 방법을 능숙하게 사용할 수 있게 하고, 앞으로의 실제 응용에서 자유로워질 수 있게 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 연습명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 연습명언)
여섯째, 실제 적용
학습의 목적은 응용하기 위해서이다. 우리가 연습한 횟수가 충분하면 실전에서 운용하여 실전에서 학습과 연습의 결과를 검증해야 한다. 동시에 실전에서 남은 세부 사항을 찾아 다시 가서 보완한다. 몇 번이고 실제적인 응용을 통해 우리는 연설의 여러 가지 방법과 기교에 점점 더 정통해지고, 실수할 확률은 점점 작아지고, 무대에서의 우리의 공연도 점점 더 성공적이고 완벽해질 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언)
위의 여섯 단계는 우리가 좋은 연설을 배우는 데 없어서는 안 될 과정이다. 목표, 방향, 결심, 행동, 지도, 실전 등 몇 가지 단계만 잘하면 누구나 연설의 대가가 되어 무대에서 가장 눈부신 스타가 될 수 있다.
물론, 구체적인 연습에서는 올바른 방법을 사용하는 방법, 적절한 코치를 찾는 방법, 연습과 실전의 장소를 만드는 방법 등 몇 가지 장애를 겪을 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 이 문제들은 모든 사람의 구체적인 상황에 따라 결정해야 한다. 이러한 문제를 해결하기 위해, 자격을 갖춘 친구들은 자신의 연설 능력을 향상시키는 가장 빠른 지름길인 정규 전문 강연 훈련 기관을 찾아 공부할 것을 제안한다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언)