I. 활동 배경
2 1 세기 신세대에 접어들면서 휴대전화가 발달하면서' 내 손에 휴대폰 한 대, 전 세계에 다 있다' 는 말이 나오고 있다. 물론 휴대전화도 전통적인 독서 방식을 대체했다. 게다가 당대 대학생들이 독서를 중시하지 않아 정신문명이 점점 부족해지고 있다. 학생들의 문학적 소양을 제고하고 좋은 독서 습관을 기르기 위해 하남 성건학원 독서협회가 독서 풍채 대회를 벌였다.
둘째, 활동의 목적
1, 흥미롭고 경쟁력 있는' 독서풍채 대회' 행사를 통해 학교 독서 분위기를 높인다.
독서 활동을 통해 책에 대한 학생들의 이해를 향상시킵니다.
3. 경기를 통해 학생들은 독서에 대한 사랑을 깊게 하고 좋은 독서 습관을 개발할 수 있다.
셋째, 조직 단위
독서 협회
넷. 활동의 이름입니다
독서 스타일 경연 대회
동사 (verb 의 약어) 활동의 주제
문학적 소양을 향상시키고 좋은 독서 습관을 개발하십시오.
여섯째, 활동 대상
모든 학생
일곱. 시간과 장소
20xx 165438+ 10 월 26 일
여덟. 활동 프로세스
(1) 사전 준비
1. 회의를 열어 행사 계획을 논의하고 행사 내용과 분업을 파악합니다.
2, 분업 후, 각 부서는 인원을 배정하여 사무실과 연락한다.
종이, 펜, 포스트잇, 취업 허가 및 기타 자료를 준비하십시오.
4. 장소, 시간 등을 결정합니다.
(2) 기간 동안
1. 수집 165438+ 10 월 20 일부터 1 1.25 일까지의 신청서
2. 참가자는 26 일 오전 8 시에 서명하고 추첨을 통해 출전 순서를 결정합니다.
3. 선수들이 전시를 마친 후 전문교사와 관중이 투표해 점수를 결정하고, 점수는 다른 사람이 발표한다.
4. 행사가 끝나면 진행자는 결과를 발표하고 경품을 수여하며 행사를 마무리한다.
아홉. 인력 배치
1, 4 명이 포스트잇 발행에 서명하고, 2 명이 임무카드를 발급하고, 10 명이 질서를 유지한다. (조직부)
2. 두 진행자는 경기 규칙과 주의사항을 낭독했다. "독서부, 강연부"
3. 등록부에는 잠시 4 개의 점이 있습니다. 점당 3 명의 학생이 있습니다. *** 12.
4.5 ~ 8 명의 감사원.
5.5 이동 인원.
6. 대회 통지 및 홍보 (홍보부), 대회 사진 정보 요약 (정보부).