학교 체스 대회 프로그램 1 진교육청에 대응하기 위해 중국 초중고생 체스 대회를 개최하라는 부름에 응하여 학생 문화예술 교류를 촉진하고, 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하며, 학생들의 사상정치교육을 강화하고, 학생들에게 재능을 더 많이 보여주고, 자신의 자질을 높일 수 있는 기회를 제공하고, 조화로운 캠퍼스를 만들기 위해, 현재 xxxx 초등학교 체스 경기 방안을 제정하고 있다.
첫째, 경기 시간과 장소
Xx, xx, 1 층 기계실에 있습니다.
둘째, 참조 단위
교실에서 팀을 구성하다.
셋째, 콘테스트 그룹
고 (5 ~ 6 학년), 중 (3 ~ 4 학년), 저학년 (1 ~ 2 학년) 으로 나뉜다. 세 그룹 중 남성과 여성의 하위그룹이 있다.
넷째, 등록 요구 사항
1. 각 참가반의 담임 선생님은 인솔자 겸 감독으로 그룹당 남녀 선수 3 명을 제출할 수 있습니다.
2. 그룹당 한 팀으로 제한된다. 3 학년은 4 학년 그룹에 참가할 수 있고, 4 학년은 3 학년 그룹에 참가할 수 없다. 등록표에 학생 이름, 성별, 학년, 학번이 기재되어 있으며, xx 년 XX 월 XX 일 이전에 xxxx 선생님께 제출해야 합니다.
동사 (verb 의 약어) 경쟁 방법
1, 게임은 최신 체스 경기 규칙을 채택하고, 게임은 적분제 7 라운드를 사용하며, 매 라운드마다 2 점, 평면 1 점, 마이너스 0 점으로 점수를 매긴다.
2. 수상 방식: 선수 포인트 시스템의 점수에 따라 개인 순위를 매겨 대부분 1 위를 차지했다. 동일할 경우 관련자의 상대 점수에 따라, 동일할 경우 관련자 간의 승부에 따라 승자가 1 위를 차지했다. 같은 경우 비교 위반 횟수, 가장 적은 수가 앞에 표시됩니다. 모두 똑같습니다. 그럼 추첨을 해서 순위를 결정합니다.
자동동사 인센티브
상위 3 위 개인은 남녀를 불문하고 상을 받을 수 있다. 이 규정이 상술되지 않으면 해석권은 스포츠 판이 소유한다.
학교 체스 경기 계획 21, 행사 서문
중국 장기는 역사가 유구하여 유명한 기사가 부지기수이다. 두터운 문화가 축적되어 체스 종목에 대한 모든 바둑 선수들의 애착이 확고해졌다. 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게 하고, 캠퍼스 문화를 번영시키고, 여가 생활을 풍요롭게 하고, 대학생의 개인적 자질을 더욱 향상시키고, 많은 장기 애호가들에게 적극적으로 자아를 발전시키고, 재능과 사고력을 충분히 보여줄 수 있는 기회를 제공하기 위해, 우리 병원은 장기 대회를 개최하고, 바둑 회우를 하고, 원내 바둑 친구들 간의 연계를 강화하고, 바둑을 배우고, 우리 원 장기 애호가들의 경기 수준을 높이고, 그들의 생활을 풍요롭게 할 계획이다.
둘째, 활동의 목적
이번 행사는 학생들의 일상생활을 풍요롭게 하기 위해 장기를 좋아하는 학생들에게 좋은 플랫폼을 제공하고 대학생의 여가 생활을 풍요롭게 하며, 그들의 총명함과 지혜를 발굴하고, 장기를 친구로 삼는 것을 목표로 하고 있다. 우리 병원은 캠퍼스 문화 건설을 강화하는 동시에 중화민족의 우수한 문화유산을 계승하여 대학생의 문화적 소양과 도덕적 자질을 높였다.
셋째, 활동 주제
장기와 친구로 지내며 즐기며 그 중에서도 이긴다. (서양속담, 친구속담)
넷째, 경기 종목
중국 장기, 체커, 오자.
동사 (verb 의 약자) 대상 청중
Xxxx 비즈니스 스쿨 전체 학생
여섯째, 홍보 방법
1, 멀티 채널, 멀티 모드, 멀티 포인트 홍보. 헌원학원 총지학생회 홍보부는 홍보를 위한 페이지를 제공한다.
2. 대학도시, 텐센트 웨이보, 시나웨이보의 홍보가 많은 관심을 끌고 있다.
일곱. 활동 절차
1, 이벤트 등록 방법:
출전 선수는 각 반 반장에 신청서를 작성하고 반장은 참가 선수 명단을 경영대학원 협회에 제출했다.
2. 작업 기간
(1) 등록 시간
165438+ 10 월 6 일부터 20xx 165438+ 10 월 9 일까지.
(2) 경기 시간
165438+ 10 월13-165438+10 월/
3. 개최지
경영대학원 (7 번 건물 70 1-703 교실)
여덟. 사전 세션 활동:
1. 계획을 하나 써서 선생님께 제출하여 심사 비준을 받다.
2. 선수까지 포함해서 장소와 음향을 신청합니다.
3. 중국 장기 (5 쌍) 와 바둑 (5 쌍) 오바둑 (5 쌍) 을 준비한다.
4. 생수 (통 한 통) 와 일회용 컵 (100 조각) 을 준비해 경기 전에 경기장으로 가져갑니다. 게임을 잘하는 참가자 수, 명단, 서명표.
5, 조직부는 배치를 책임지고, 다른 부서는 업무에 협조한다.
아홉. 활동의 구체적 발전 과정
165438+ 10 월 6 일-165438+ 10 월 9 일 각 학급 등록 통계.
165438+ 10 월 13- 15 개최행사, 각 체스에서 선수 2 명 선정, 선수 및 관련 정보 수집 담당
시작하기 요구 사항:
1. 참가자는 심사숙고해야지, 바둑을 후회하지 마라.
2. 참가자는 제시간에 현장에 도착해야 하며 10 분을 초과하여 출전 자격을 취소해야 합니다.
3. 참가자는 상대를 존중하고, 바둑과 무관한 일을 해서는 안 되며, 상대에게 인신공격을 해서는 안 된다.
4. 한 마디도 하지 않고 바둑을 보고, 현장에 있는 사람은 장내를 조용히 해야 한다.
X. 활동 프로세스
(1) 이벤트 준비:
각 부처의 인원 배정에 따라 선전을 잘하고, 장소를 확정하고, 심사팀을 확정하고, 참가 인원을 결정하고, 추첨을 해서 선수 순서를 결정한다.
(2) 활동:
1. 참가자가 준수해야 할 경기 규칙을 설명합니다.
2. 책임자는 통일시간 내에 경기를 합니다
3. 1 라운드 토너먼트에서 이긴 선수는 다시 추첨을 해서 상대를 결정한다.
4. 다시 토너먼트를 하고, 이긴 선수는 다시 추첨을 해서 상대를 결정한다.
5. 종목당 마지막에 두 명의 선수를 뽑는다.
(3) 경쟁 과정
1, 추첨은 선수 순서를 결정합니다. 플레이어가 베이를 가지고 있다면, 그는 직접 진급할 것이다.
2. 1 라운드 1/2 토너먼트
3. 1/2 재토너먼트 (정확한 인원수는 지원자 수에 따라 결정됨). 승자는 다시 추첨을 해서 플레이어가 다시 싸우기로 했다.
4. 두 명의 플레이어가 만들어질 때까지.
(4) 게임이 끝났습니다
1, 기념사진을 찍다
XI. 주의사항
1.' 우정 1 위, 경기 2 위' 의 원칙과' 화귀비' 의 취지에 의거한다.
경기는 심판과 공정성의 원칙에 복종해야합니다.
참가자는 단 하나의 대회에만 참가할 수 있습니다.
4. 참석자는 제시간에 도착해야 하며, 늦음 15 분은 기권으로 간주해야 합니다.
경기 전에 포스터 통지가 발송됩니다.
6, 심판은 규칙을 엄격히 집행해야지 사사로이 처리해서는 안 된다.
7. 이번 행사의 각 방면은 반드시 규율을 준수하고, 내용이 건강하고, 주제 요구에 부합해야 한다.
8. 행사에 참가한 참가자와 회원은 행사 주최자의 통일된 지휘, 엄밀한 조직 및 분업을 받아야 한다.
9. 주최자, 참가자 및 지원 부서는 활동의 모든 측면이 원활하게 완료되도록 서로 협력하고 지원해야 합니다.
10. 만약 의외의 문제가 발생할 경우, 관계 당사자들은 서로 양해하고 양보하는 원칙에 따라 우호협상을 통해 해결해야 한다.
165438+
12. 행사 과정에서 당신이 해결할 수 없는 여러 가지 문제가 있다면, 적극적으로 담당자에게 연락하십시오.
13, 관련 부서 직원들이 경기장 질서를 유지하여 경기가 정상적으로 진행되도록 합니다. 참가자는 반드시 제시간에 지정된 장소에 도착해야 한다. 참가자는 반드시 게임 규칙에 익숙해야 한다. 묵묵히 바둑을 보고, 그라운드에 있는 사람은 누구나 조용히 해야 한다.
열두. 이동식 물품
장기, 바둑, 체커, 장소 배치, 물 등.
열세 살. 예산
* * * 200 원입니다.
교기 경기 방안 3 은 예술 캠퍼스, 문명 캠퍼스, 조화로운 캠퍼스를 만들기 위해 교사와 학생의 여가 생활을 풍부하게 한다. 상급자의 업무 안배에 따라 이번 초등학생 장기 대회를 개최하다.
첫째, 준비 단계
Xx, XX, XX, xx 입니다. 교사와 학생들은 여러 가지 방법으로 바둑을 배우고 기예를 향상시킨다. 월말에 각 반은 우수 선수를 선별하여 학교급 대회에 참가할 준비를 한다.
둘째, 경쟁 단계
각 반은 최소한 두 명의 학생, 남자와 여자를 뽑는다. Xx 년 xx 월 xx 일 오후, 학생들은 1 층 식당에 가서 경기에 참가한다. 게임은 3 이닝 2 승을 채택하고, 경기제를 탈락하고, 바둑을 후회하지 않고, 즉석에서 맞췄다. 각 트릭은 1 분 이내에 완료되어야 하며, 게임이 끝나면 바로 게임을 재개해야 합니다 (화장실 상한선 3 분). 대회는 각 조의 상위 3 위를 결정하고 각각 상을 수여했다. 나머지 선생님은 기념상을 수여하고, 1 라운드에서 탈락한 학생은 상을 주지 않는다. 성적이 우수한 사람은 마을로 보내 시합에 참가하게 되었다.
셋째, 조직 분업
인솔자: XXXXXX, 심판 (타이밍): xxxxxxx.
넷. 활동 요구 사항
이번 행사는 우리 학교의 문명 건설과 예술 교육 성과를 보여주는 창이다. 모든 학우들이 적극적으로 경기를 준비하고 있으며, 물류도 상응하는 물자와 생활 준비를 마쳤다. 제때에 안전을 예방하여 시합이 순조롭게 진행되도록 보장해야 한다. 전체 교직원은 "불보조금에 참가하지 않는다", 특별한 이유 없이 휴가를 낼 수 없다.