첫째, 문과
1. 언어
언어는 한자, 문자, 문법, 수사, 본문, 읽기 등의 방면의 지식과 기술을 가리킨다. 학생의 언어 표현 능력과 국어 소양을 양성하는 것은 기초학과이다. 국어교육은 학생들의 언어문자 능력을 향상시키고, 학생들의 사고력과 혁신능력을 배양하며, 중화문화를 계승하고 발전시키는 것을 목표로 한다.
2. 역사
역사는 인류 사회의 과거 발전 변화를 연구하는 과학으로, 인류 사회의 정치, 경제, 문화, 과학 기술 등을 포함한다. 역사 교육은 학생들의 역사 의식을 키우고, 역사에 대한 학생들의 흥미와 사랑을 자극하고, 학생들의 역사 지식과 사고력을 향상시키는 것을 목표로 한다.
3. 지리
지리학은 지구의 자연 환경, 인구, 자원, 문화를 포함하여 지구 표면의 자연과 인문 현상을 연구하는 과학이다. 지리교육은 학생들의 지리의식을 키우고, 학생의 지리지식과 지리사고능력을 향상시키고, 지리정보기술과 식도능력을 습득하는 것을 목표로 한다.
4. 정치
정치학은 정치제도, 정치문화, 정치이론을 포함한 정치현상과 행동을 연구하는 과학이다. 정치교육은 학생들의 정치의식을 키우고, 정치적 소양과 정치적 사고능력을 향상시키고, 정치제도와 정치문화 지식을 습득하는 것을 목표로 한다.
둘째, 과학은
1. 수학
수학은 대수학, 기하학, 수론, 확률 등을 포함한 연구량, 구조, 변화, 공간의 과학이다. 수학 교육은 학생들의 수학 사고 능력을 키우고, 학생들의 논리적 사고와 수학 기술을 향상시키고, 수학 방법과 응용을 익히는 것을 목표로 한다.
2. 물리학
물리학은 역학, 열학, 전자기학, 광학 등 자연현상과 물질운동을 연구하는 과학이다. 물리 교육은 학생들의 물리적 사고 능력을 키우고, 학생의 실험 능력과 물리 지식을 향상시키고, 물리 원리와 응용을 파악하는 것을 목표로 한다.
3. 화학
화학은 물질의 구성, 성질, 변화를 연구하는 과학으로 원소, 화학구조, 화학반응 등을 포함한다. 화학교육은 학생들의 화학사고능력을 키우고, 학생의 실험능력과 화학지식을 향상시키고, 화학원리와 응용을 파악하는 것을 목표로 한다.
4. 생물
생물학은 생물체의 구조, 기능, 유전, 진화를 포함한 생명현상과 생명체계를 연구하는 과학이다. 생물학 교육은 학생들의 생물학적 사고 능력을 키우고, 학생들의 실험 능력과 생물학 지식을 향상시키고, 생물학적 원리와 생물학적 응용을 파악하는 것을 목표로 한다.
요컨대, 문리각 학과는 모두 그 독특한 특징과 의의를 가지고 있으며, 모두 고등학교 교육에서 없어서는 안 될 학과이다. 학생들은 자신의 취미, 능력, 직업계획에 따라 문리과를 선택하고, 각 과목의 지식과 기술을 열심히 공부하여 자신의 미래 발전을 위한 든든한 토대를 마련할 수 있다.