우리는 인터넷에서 학생들의 숙제, 특히 국어 숙제, 학생들의 기발한 생각, 충격적인 글을 자주 보고 배꼽을 잡게 한다. 천진난만한 동취와 아이들의 빈털터리 생각도 느껴졌다. 하지만 선생님이 학생들에게 준 쌀 몇 알의 숙제는 한동안 많은 네티즌들의 화제를 불러일으켰다. 선생님이 꾸민 이 숙제가 엇갈렸다고 말할 수 있다.
강서이 선생님은 학생들에게 숙제를 내주셨다.
2002 년 6 월 65438+ 10 월 1 1 일, 강서 이춘의 한 학생의 학부모는 그들의 선생님이 아이에게 숙제를 내주었다고 말했다. 그리고 이 숙제는 부모들을 신기하게 한다. 바로 아이를 Kloc-0/만 알의 쌀로 만드는 것이다. 이후 이 학부모는 자녀의 쌀알 수 있는 동영상을 인터넷에 게재해 네티즌들의 다양한 목소리를 불러일으켰다. 한 네티즌은 교사가 학생들의 사고에 영감을 주어 간단한 숫자가 아닌 이 숙제를 완성할 수 있는 방법을 강구해야 한다고 말했다.
학생이 쌀알을 세고 온 가족이 나가서 돕다.
학부모들은 선생님이 학생들에게 쌀알을 세어 보라고 했지만, 그래도 아이들에게 선생님이 내준 숙제를 열심히 마쳐야 한다고 말했다. 그리고 아이가 숙제를 마치도록 돕기 위해 온 가족이 출전하여 아이를 세어 주었다. 사실, 나는이 부모가 아주 잘하고 있다고 생각한다. 선생님의 초심이 무엇이든 아이에게 쌀알을 세게 하는 것은 올바른 태도를 세우고, 열심히 집행하고, 선생님의 존엄성을 지켜야 한다.
선생님이 무슨 뜻이라고 생각하세요?
사실 애초에 나도 선생님의 뜻을 잘 이해하지 못했다. 학부모와 학생이 함께 쌀알을 세는 것을 보았을 때, 갑자기 이것이 사실 아주 좋은 친자 활동이라고 느꼈다. 선생님이 내준 숙제가 아니라면 가족이 함께 한 가지 일을 완성하기가 어려울 것이다. 이것이 선생님의 본뜻인지는 모르겠지만 선생님이 내준 숙제가 여전히 괜찮은 것 같아요.