해법 분석: 탐구문제를 풀기 위해서는 반드시 교과서의 물리 법칙을 깊이 이해하고 잘 알고 있어야 기초적인 탐구문제에 대해 만반의 실수가 없도록 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 과학명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 과학명언) 둘째, 탐구의 방법을 파악하고, 탐구의 전 과정 (7 단계) 을 이해하고,' 제어변수법',' 동등한 대체법',' 비유법' 등 다양한 탐구방법을 능숙하게 활용해 변하지 않고 질문에 답하는 것이다.
학생들이 입시 물리 답안 기교 탐구성 실험문제를 열심히 읽고 학업 성적을 높이기 위해 노력하길 바랍니다.
고등학교 입시 물리 시험에서 한 가지 주제는 우리가 매우 중시해야 한다는 것이다. 이 주제는 바로 물리 실험 탐구이다. 이런 문제에 대해서는 우리 모두가 강화 훈련을 해야 성적을 올릴 수 있다. 그럼, 대학 교육 전문가는 모두에게 고등학교 입시 물리 실험 탐구문제의 답안 기교를 가져다 준다.
실험 탐구 질문: 시험 지점 종합 요구 사항이 강하다.
실험 탐구는 모두 세 가지 질문으로, 그 중 물질 17 점, 운동과 상호 작용 44 점이다. 마지막 문제의 문제형도 비교적 참신하여 기본 질량 밀도와 아르키메데스 원리 공식을 고찰했다. 오류의 주요 원인은 연결을 찾을 수 없기 때문입니다.
전반적으로 광저우 고등학교 입시 물리 시험 문제는 기초지식, 문제형 참신함, 수험생의 종합능력을 높였다!
지식 포인트: 상태 변경
진제 (15): 드라이아이스 (고체 이산화탄소) 를 알루미늄 캔에 넣은 후 얼마 동안 캔 외벽에 서리를 형성합니다 (그림 10 참조). 이 서리는 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 에 의해 발생합니다 추운 겨울에는 붐비는 자동차 문과 창문이 닫혀 있고, 수증기는 액화되어 작은 물방울이 유리창에 부착되고, 수증기는 물방울 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ("흡열", "발열", "흡열 없음" 을 선택합니다
분석: 이 주제는 주로 상태 변화의 지식 포인트를 조사합니다. 드라이아이스를 담은 알루미늄 캔의 온도가 낮으면 공기 중의 수증기가 알루미늄 캔에 닿으면 서리가 된다. 수증기가 작은 물방울로 변하는 것은 액화 과정으로 열을 방출한다. 겨울에 차 안의 온도가 높고, 차 밖의 온도가 낮고, 차창 온도가 낮으면, 차 안의 수증기가 차가운 차창 유리를 만나면 액화가' 물방울' 이 된다.
본 과제는 주로 물질 상태 변화의 과정과 조건을 고찰한다.
지식 포인트: 미터, 줄 변경, 상태 변경.
진제 (2 1 질문): 샤오밍은 같은 규격의 전력량계 두 개를 통해 R 1 및 R 2 두 개의 전열봉을 정전압 220V 의 조명 회로에 연결합니다. 전기 계량기 턴테이블을 한 바퀴 돌면서 표시된 전력 소비량은 그림 20 과 같이 R 1 및 R 2 가 각각 같은 규격에 놓인 동일한 초기 온도와 품질의 물을 80 C 로 가열합니다.
(1)R 1 전원을 켤 때 전력 소비량이 얼마나 됩니까?
(2)r 1 의 전력은 얼마입니까?
(3)r 1 의 저항은 얼마입니까?
(4) 물 두 잔에 열을 가해 소비하는 전기는 같아야 하지만 표의 실험 자료에 따르면 R 1 은 R 2 가 소비하는 전기와 다른 전력을 소비한다는 것을 알 수 있다. R2 가 R 1 보다 많은 전력을 소비하는 원인을 분석해 보십시오.
제안 준비:
1. 시간 계획의 특정 문제 분석
우리는 중간고사물리학이 주로 역학, 전기, 열학, 광학의 네 부분으로 나뉜다. 이 네 부분의 비율은 각각 역학이 약 40%, 전기가 35%, 광열이 약 25% 를 차지한다는 것이다. 중간고사 점수 분포는 기본적으로 일치하고, 중간고사 문제는 집중된다. 일반적으로 광학과 열학 부분에는 문제가 없지만, 시험은 학생의 기초이며, 가장 어려운 문제는 기본적으로 기계와 전기 부분에 있다. 물론 학생마다 학습 상황이 다르고 성적도 다르다. 그래서 복습하기 전에 반드시 자신이 물리를 배우는 약점을 분명히 하고 준비해야 한다. 예를 들어 동력, 열, 빛, 전기의 어느 부분이 잘 연구되지 않으면 이 부분을 중점적으로 복습한다. 전류를 느낀다면
너는 공부를 잘하지만 문제 해결이 두렵기 때문에 이것이 너의 약점이다. 이런 연습은 많이 하고 많이 분석해서 배울 때까지 해야 한다. 만약 어떤 학우들이 전기종합문제를 두려워한다면, 예년의 중시험 문제 중에서 전기문제를 찾아 훈련을 강화하고, 법칙을 찾고, 방법을 찾고, 공략할 때까지 생각을 찾아라.
2. 대답하는 기교는 항상 질문보다 많다.
1. 객관식 질문을 할 때 정확한 선택권을 고를 수 있을 뿐만 아니라, 이유를 제시할 수 있어야 한다. 느낌에 의한 것이 아니라, 일정한 논리적 추리나 과정을 통해, 즉 옳고 그름에 대한 이유가 있어야 4 가지 문제를 통틀어 적은 효과를 얻을 수 있다.
2. 빈 칸을 채워 문제를 그려라. 반드시 자세히 문제를 심사해야 한다. 답안 글은 가능한 실물로 정확하고 틀림이 없다. 모호하게 기억해! 팔 연습을 특별히 일깨워 주는 것은 거의 매년 시험 문제와 비슷하다.
3. 문제를 분석하려면 먼저 문제를 통독하고 데이터 또는 핵심 조건 (예: 전기의 직렬 병렬, 구성요소 간의 관계 등) 을 그려야 한다. ) 문제 중, 그런 다음 과정을 분석하고, 마지막으로 분석 과정에 따라 간단한 문자 설명과 공식을 써서 데이터를 대입하여 답을 제시한다. 단위 (한 단위는 1, 총점 1 은 이상적인 학교가 순조롭게 갈 수 있는 1) 는 반드시 데이터를 따라야 한다는 점을 명심해야 한다. 데이터를 대입한 후 답안지에 계산 과정을 쓰지 마라. (물리시험은 계산 과정을 쓸 필요가 없고, 단추가 틀리고, 그렇지 않다.)
4. 실험 탐구 문제, 복습 단계에서 시험 능력 훈련, 특히 글을 이해하고 표현하는 능력을 강화해야 하며, 기계적으로 실험 법칙을 답습해서는 안 된다. 설계 실험이나 실험 오차 분석 문제를 만났을 때는 실험 원리와 공식을 충분히 결합하여 과정을 분석하고 필요에 따라 답해야 한다.
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