캠퍼스 위챗 모멘트 카피 라이팅 (57 문장 선택) 1. 나의 세월 속에서, 내가 잃어버린 것은 왕왕 청춘과 용기만이 아니다. 사실 우리는 아직 어린아이다. 설령 우리가 제멋대로 고집을 부린다 해도, 우리는 단지 어린아이일 뿐이다. 3. 나는 좀 어리석다. 나는 좀 어리석다. 나는 좀 이상하다. 나는 좀 감정적이다. 나는 좀 미쳤다. 4. 만약 내가 평소에 노력하지 않으면 시험이 괴로울 것이다. 시험지를 압수당하여 어떻게 바꿔야 할지 몰라서 잘못 거신 것을 후회하다. 선생님은 강의할 때 잠을 푹 자서 선생님은 어떤 질문도 할 수 없다. 5. 학교에 가고 싶지도 않고, 그를 만나고 싶지도 않고, 자신의 생각을 통제할 수 없을 것 같다. 개학을 하기 싫으면 졸업 후 다시 볼 수 없을까 봐 걱정이다. 6. 캠퍼스는 결코 건물의 단순한 접합이 되어서는 안 되며, 지식의 단순한 전달도 되어서는 안 된다. 나무 한 그루, 꽃 한 송이, 석두 한 조각, 모두 자신의 이야기, 다른 이야기가 있어야 한다. 7. 열여섯 살 때, 나는 떨어진 단풍을 잡고 가을 내내 잡은 줄 알았다. 8. 한 반, 한 무리의 사람들, 한 번의 시험, 그리고 모두 흩어졌다. 9. 누구의 청춘도 미친 듯이 견지하지 않고, 과거를 위해 자신을 푸대접할 필요가 없다. 나의 청춘, 나의 광기, 나의 견지, 우리가 아직 세상 물정을 배우지 못한 젊은 시절에 유치한 연애를 하자! 1 1. 청춘의 피는 것은 내가 그리워하는 달력일 뿐이다. 1 면도 없고, 뒤표지도 없다. 12. 우리의 청춘은 캠퍼스에 있다. 우리는 다시 찾아 캠퍼스로 돌아가고 싶다. 13. 나는 어렸을 때 칭화대 시험을 볼까 북경대학교 시험을 볼까 생각했다. 자라서 자신이 많이 생각하고 있다는 것을 깨달았다. 14. 주변에는 항상 이런 친구들이 몇 명 있다. 내가 그를 처음 만났을 때 그는 매우 부드럽다. 내가 그를 잘 알았을 때, 나는 그가 그 정신병원에서 풀려난 것을 몰랐다. 15. 시험이 무너질 때 한 문제를 보고 선생님이 뭐라고 하셨는지 어렴풋이 기억하지만, 내가 듣지 않았다는 것을 분명히 기억한다. 16. 세월을 낭비하는 청춘은 가을의 낙엽처럼 생기가 없다. 청춘이 없는 세월은 메마른 개울과 같아서 결코 바다에 대한 사랑의 노래를 부를 수 없다. 17. 예전에는 한 무리의 사람들이 함께 휴가를 보냈는데, 지금은 이 사람들이 방학시간이 달라졌다! ~ 18. 오늘 역사 수업에서 선생님은 나에게 짝꿍으로 대답하라고 하셨다. 문제는 볼테르가 누구냐는 것이다. 짝꿍은 1 분 동안 생각하다가 갑자기 포르콘의 형이라고 큰 소리로 말했다 ...19. 가장 친한 친구, 평소에 서로 놀리는 것은 입이 가장 독한 것이지만, 네가 필요로 할 때 마음이 가장 부드러운 것이다. (조지 버나드 쇼, 친구명언) 20. 주변에는 항상 이런 친구들이 몇 명 있다. 내가 그녀를 처음 만났을 때, 그녀는 매우 부드럽다. 잘 알고 나서야 그녀가 그 정신병원에서 풀려났다는 것을 알게 되었다. * 2 1 .. 겨울방학 스타일, 파해, 숙제 좀 도와줘. 방원 어때요 ... 22 ... 노반이 말한 것처럼' 학기 시험은 너의 설날과 관련이 있다' 23. 나는 젊음이 아름답다는 것을 영원히 기억한다. 그것은 영원히 나의 영감의 원천이다. 24. 누구의 청춘이 결코 경솔하지 않은가? 누가 한 사람을 깊이 사랑한 적이 없습니까? 누가 바보 같은 짓을 한 적이 없습니까? 아래를 보면 돼, 이렇게! 25. 대학, 드디어 너에게 작별인사를 할 거야. 나는 늦잠을 자고, 수업을 건너 뛰고, 슬리퍼를 만리에 가는 여름에도 작별을 고했다. 26. 중학교 생활은 마치 노래와 같다. 그 안에는 기쁨과 슬픔이 있다. 우리는 세월의 바람을 타고 초삼의 꼬리에 와서 중학교 생활에 대한 우리의 견해와 용기를 가지고 미래를 향해 노래를 불렀다. 올 때가 되면 오너라, 우리 여기서 기다리자! 27. 나는 나의 대학 생활을 사랑한다. 우여곡절이나 승리를 만나든, 나는 평상심으로 태연하게 대할 것이다. 삶을 아는 사람만이 삶의 참뜻을 이해할 수 있고, 미소를 짓고, 생활도 당신에게 미소를 지을 수 있다는 것을 알고 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 28. 생명이 있는 곳에는 추억이 있다. 너는 반항할 수도 없고 도망갈 곳도 없다. 당신은 세상의 한 사람이고, 기억은 당신의 그림자입니다. 기억할 만하고, 영원히 잊을 수 없고, 감동한 적이 있다. 쓰든, 달든, 행복하든, 슬프든. 29. 대학 생활에서 공부가 나의 주된 선율이 될 것이다. 나는 근면하고 박학할 것이다. 나는' 근면하고 한가하며, 사고에서 성공한다' 는 것을 명심하고, 자신의 지식을 풍부하게하고, 전문성을 잘 배우고, 배운 이론 지식을 구체적인 실천으로 바꾸고, 끊임없이 자신을 뛰어넘고, 자신을 보완하고, 지식의 돛으로 마음의 작은 배를 격려하고, 자신을 인생의 성공의 여정에 오르게 할 것이다. 30. 시간이 급하게 지나간다. 이것은 내 인생의 전환점일 뿐이다. 어떤 사람들은 그 후에 재능이 넘친다. 어떤 사람들은 그것에 빠질 것입니다. 예 ... 나는 포기할 수 없다. 나는 여전히 나의 이상을 생각해야 한다. 나를 맞이하는 것은 내일의 가장 찬란한 햇살이다! 3 1. 시간이 지남에 따라, 우리는 한 사람을 무심코 사랑했던 것을 잊고, 그녀의 귀여움을 잊고, 그녀가 나를 위해 해준 모든 것을 잊었다. 32. 물고기의 기억은 7 초밖에 안 된다고 합니다. 보고, 돌아서고, 잊어버린다고 합니다. 한 바퀴 돌았는데 오는 길이 기억나지 않는다. 추억에 집착하지 마라. 부러진 연은 날게 하고, 가게 하고, 스스로 가게 할 수 밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 33. 청춘이 있으면 소탈하고 낭만적인 삶이 있다. 청춘이 생기면 너는 찬란한 미소를 갖게 된다. 34. 캠퍼스, 너무 많은 추억, 너무 많은 이야기, 우리는 항상 과거를 그리워하거나, 너 혼자 캠퍼스를 걷거나, 책의 소리, 식당으로 달려가는 발걸음, 우리는 젊다. 우리는 젊음에서 가장 아름다운 시간을 보냈다. 35. 고향이 미련에 쓰이는 것처럼 청춘은 추억에 쓰인다. 네가 그것을 소중히 여길 때, 그것은 한 푼의 가치도 없다. 네가 뛰쳐나와 뒤돌아봐야 모든 것이 의미가 있다. 우리를 사랑했던 사람들, 우리를 다치게 한 사람들, 그것이 우리의 청춘의 의미다. (조지 버나드 쇼, 인생명언) -'우리를 죽게 하는 청춘' 36. 지금 회상이 그렇게 슬프더라도, 나는 내가 선별적으로 기억을 잃을 수 있기를 바라지만, 언젠가는 우리가 만남에 대해 감사할 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 밝은 햇빛, 얼룩덜룩한 나무, 캠퍼스의 자전거 사랑, 나에게 주신 모든 것에 감사드립니다. 37. 시간이 나를 기다리지 않았는데 너는 나를 데리고 가는 것을 잊었다. 나는 왼손에 반딧불 한 마리를 들고 오른손에는 10 년 동안의 묵상을 들고 있다. 38. 급우들과 화목하게 지내고, 단결하고 서로 돕고, 편안한 기분과 평소 마음가짐으로 사랑의 말을 해석하고, 이 시원한 밤, 달빛이 가득한 대학 캠퍼스에서 대학 생활의 시험에 태연하게 직면하는 것이 얼마나 행복한 일인가! 39. 모든 결말이 완전하지 않은 것은 아니다. 슬픔은 강처럼 자라지 않고, 말 속의 따뜻하고 아름다운 것들로 덮인다. (조지 버나드 쇼, 슬픔명언) 40. 나도 향수를 불러일으키는 사람인데, 나는 여전히 이전에 좋아했던 여자가 그립다! 아마 지금쯤이면 모두 여자다. 아마 모두 엄마가 되었을 것이다. 나도 러브레터와 그 다섯 페이지의 거절편지를 몇 마디 썼다. 4 1 .. 가만히 너의 마음을 구부려, 그 느린 두려움이 사라지지 않도록. 내 생각은 매우 혼란스럽다. 갑자기 슬픔이 중간에서 오고, 슬픔이 중간에서 온다. 42. 수업이 끝난 후 캠퍼스는 새섬과 같다. 아름다운 교향악은 낙토 속을 맴돌고, 꽃밭 아래, 잔디밭 운동장, 운동복, 컬러스커트, 날으는 그림자, 회전하는 춤, 우아한 멋을 새처럼 맴돌고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언) 43. 상처는 나처럼 고집이 세고 아물지 않는 아이이다. 마음은 따뜻하고 촉촉한 곳이기 때문에 어떤 것에도 잘 어울린다. 44. 모든 사람은 왕이다. 자신의 세상에서 군림한다. 너는 내 말을 듣지 않지만, 너도 내가 너의 말을 듣기를 원하지 않는다. 45. 대학, 드디어 너에게 작별인사를 할 거야. 나는 늦잠을 자고, 수업을 건너 뛰고, 슬리퍼를 만리에 가는 여름에도 작별을 고했다. 46. 여름이 왔습니다. 작은 나무가 자라서 자랐습니다. 캠퍼스 대문을 걸어 들어가면 주변의 모든 나무들이 당신을 환영하고 고개를 끄덕여 인사하는 것을 느낄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 그들을 보면 너는 매우 기쁠 것이다. 47. 가을 캠퍼스, 운동장에는 채색 깃발이 펄럭이고 가을 운동회는 북팀의 웅장한 음악 소리 속에서 개막한다. \ "선샤인 스포츠, 청소년! 우정 1 위, 경기 2 위! " 학우들이 체육 경기를 하며 우정을 거두다! 48. 캠퍼스 생활은 감성적이다. 친구는 사랑이 있고, 선생님은 우리에게 관심을 갖고, 수시로 우리를 도와주고, 우리가 가장 필요로 할 때 우리를 돕는다. 당신이 낙담할 때, 그들과 함께 있으면, 모든 어려움은 개미처럼 보잘것없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 우리 초등학교는 청두-중경 고속 옆에 있습니다. 멀리서 보면 학교 건물 몇 채가 모두 푸른 잎 속에 숨어 있다. 50. 윈터 양은 추운 캠퍼스에서 마음껏 춤을 추지만, 우리는 두꺼운 솜옷을 입은 독무를 감상할 수밖에 없다. 봄이 다가옴에 따라 겨울 아가씨는 점차 무대에 작별을 고하고 다음 겨울이 오기를 기다리고 있다. 5 1. 학생 아파트 옆에는 붉은 석류와 분홍색 부용화가 있습니다. 분홍색 부용화자가 풀숲에 점재되어 햇빛 아래서 고개를 끄덕이며 미소를 지으며 우리를 맞이하는 것 같았다. 학교에서 유일하게 꽃이 있는 식물이기 때문에 많은 나비와 꿀벌들이 그들을 둘러싸고 노래하고 춤을 춘다. 수양버들의 가지와 잎이 늘어져, 그렇게 우아하고 다채로워 보인다. 버드나무에 매미 울음소리가 수시로 들려온다. 이것은 우리의 아름다운 새 학교이다. 나는 우리의 새 학교를 좋아한다. 이렇게 편안한 환경에서, 우리는 시간을 다그쳐 열심히 공부해서 지식의 바다를 탐험해야 한다. 53. 여름 캠퍼스는 시원하고 조용하며 화려함과 번잡함에서 멀리 떨어진 깨끗한 곳이다. 이곳에서는 책 읽는 소리만 있고 불순물이 없는 자유롭고 싱그러운 기운이 있다. 물론 매미 울음소리, 황달의 울음소리, 들장미, 월계화의 싱그러운 요미도 있다. 이곳은 번화가에서 얻기 어려운 성지이자 은거지이다. 하지만 초조한 지식욕은 회화꽃의 짙은 향기보다 더 강렬하다! 우리 학교는 여전히 즐거운 곳이다. 우리가 공부에 어려움을 겪을 때, 선생님은 항상 참을성 있게 우리를 가르치신다. 우리가 좌절을 만났을 때, 선생님은 항상 우리에게 격려를 해 주셨다. 우리가 자만할 때, 선생님은 항상 우리에게 교만하지 말라고 일깨워 주셨다. 우리가 아플 때, 선생님은 항상 자기 자식처럼 우리에게 관심을 갖고 ... 학우들도 형제자매처럼 서로 도우며 서로 격려했다. 이 대가족에 살면서 우리는 더할 나위 없이 행복하다! 55. 늦가을의 저녁, 나는 조용한 캠퍼스를 걷다가 꽃이 시들고 나뭇잎이 마르고 벌거숭이 나뭇가지가 줄기에 맥없이 축 처져 있는 것을 보았다. 옛날 푸른 잔디는 이제 누렇게 시들었다. 56. 교실에는 3 층, 4 층, 5 층이 있습니다. 창문은 모두 착지창으로, 외벽의 붉은 색과 흰색이 어우러져 매우 아름답다. 깃대 뒤에는 우리 학교 건물이 있다. 학교 건물에는 5 층, 층당 5 개의 교실, 교사 사무실과 활동실이 있습니다. 학교 건물의 계단과 통로는 모두 넓어서 4 ~ 5 명이 나란히 걸어도 혼잡함을 느끼지 않는다. 각 교실은 넓고 밝고, 빨간색 외벽, 흰색 내벽입니다. 바닥이 깨끗하고 책상과 의자가 가지런하며 각 교실의 벽에는 베툰, 퀴리 부인 등 유명인들의 초상화가 붙어 있다. 교장 사무실 문에는 눈에 띄는 표지판이 있다. 위에는 네 개의 뚜렷한 큰 글자로' 문명단위' 라고 적혀 있다. 그것은 우리 학교 전체 교사와 학생들이 열심히 일하고 공부하는 결정체이다.