아이가 집안일을 하고, 나이 비교표를 한다
어린이 가사 연령 대조표:
1.3 세가 되어서야 유치원에 다닌다
이 단계는 부모가 책임 관념을 도입하기에 좋은 시기이며, 게임처럼 아이를 지도하고, 칭찬을 많이 하고, 격려할 수 있다.
스스로 장난감을 수습하다.
쓰레기를 치우다
옷을 정리하는 법을 배우다.
책상과 의자를 놓는 법을 배우다
운동, 독립적으로 양치질.
스스로 옷을 고르다.
어린이 가사 연령 대조표:
2, 유치원 3-6 세.
이때 보다 구체적인 임무를 수행할 수 있다. 부모는 집안일을 할 때 아이를 초대하여 부모-자녀 상호 작용 과정을 늘릴 수 있다.
스스로 옷을 입는 법을 배우다.
다음날 옷과 물건을 준비하다.
너의 책가방을 치워라
너의 작은 양말을 빨아 보아라.
식전에 식기를 차리고 식후에 책상을 치우다.
사용한 수건과 칫솔이 가지런히 놓여 있다.
과일과 채소를 씻는 법을 배우다
자기 방을 정리하는 법을 배우다.
어린이 가사 연령 대조표:
3, 약 6-8 세, 약 1 학년, 이때 학부모들은 아이들이 독립적으로 더 많은 일을 하도록 했다.
자신을 차곡차곡 차려입고 책가방을 챙기다.
일주일에 한 번 방을 청소하다.
쓰레기 분류 빨간 책을 배우다
책상과 의자를 놓고 식탁을 깨끗이 치우고 싱크대에 넣어라.
세탁물을 정리하다.
어린이 가사 연령 대조표:
4, 약 7-9 세, 약 2 학년.
이전의 기초 위에서 아이들이 생활 속에서 생활 기술을 배우게 하다.
전기밥솥을 사용하는 법을 배우다.
진공청소기를 사용하는 법을 배우다
간단한 아침을 만드는 법을 배우다.
어린이 가사 연령 대조표:
5, 약 8- 10 세 초 3, 학부모는 아이를 가족회의에 참여시키고, 계획을 세우고, 아이들이 의견을 제시하도록 격려할 수 있다.
수제 메뉴
쇼핑 목록을 작성하다
요리를 배우고 간단한 요리를 하다.
옷을 세탁기에 넣고 빨다.
너의 방을 깨끗하게 유지해라.
부모님과 함께 청소를 하다
부모님과 함께 소풍 계획을 세우다.
옷을 접어서 벽장 안에 넣어라.