인생은 이렇다. 어떤 사람들은 책을 가지고 있다. 특정 상황에서만 만나야만 소위 영혼의 충격을 가져올 수 있다. 그 시간이 지나거나 다른 조건이 변하면 더 이상 그런 느낌을 찾지 못할 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 인생명언)
그래서, 내가 고등학교에 다닐 때, 내가 삼관으로 형성된 이 황금시대, 혹은 내가 내리막길을 걷고 있을 때, 남회근 씨를 알게 되어, 남회근 선생을 알게 되어, 그의 관련 책을 읽었기 때문에 나는 매우 다행입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 고등학교명언) 나는 이것이 내 인생에서 발굴할 수 있는 정신적 재산이자 내 일생의 행운이라고 생각한다.
고등학교 때 남회근 씨에 대한 나의 생각과 견해를 묘사하는 데 얼마나 많은 글이 사용되었는지, 남회근 씨의 영향으로 내가 얼마나 많은 일을 했는지 기억이 납니다. 지금은 좀 불가사의한 것 같지만, 남회근 선생님이 내 자신의 독서 시야와 독해력의 훈도를 포함하여 나의 세 가지 관점을 모두 형성하는 것은 독특하다는 것을 확신할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독해력
그러므로 나에게 남회근 씨의 관련 저작을 다시 읽을 필요가 있다. 어느 시점에서든, 어떤 상황에서도, 나는 개인적으로 남회근 씨의 관련 서적을 다시 읽는 것이 집중력, 일종의 정신력, 마음을 편안하게 하는 방법을 찾는 데 도움이 될 것이라고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 그래서 이때, 나는 남 와이근 선생의 책' 남 와이근 신부님' 을 읽기로 선택했다. 그의 아들은 남 와이근 선생의 일생을 묘사했다.
이 책은 남회근 선생의 지금까지의 일생을 포괄적이고 상세하며 체계적으로 묘사했다고 할 수 있다. 나 자신은 단지 간단하게 한 번 보았을 뿐, 매우 대충 보았다. 이번에는 세심하게 음미할 수 있기를 바랍니다. 이런 섬세한 취향에서, 나는 남회근 씨에 대한 다른 이해를 읽을 수 있기를 바란다.
이 책도 남회근 선생의 생에서 죽음까지의 시간 단서를 바탕으로 한 것이다. 그래서 읽기는 비교적 간단해서 저자가 서술한 논리를 빨리 잡을 수 있다. 이야기를 듣거나 영화를 보는 것처럼 남회근 씨가 그의 일생을 다 읽게 했다. 하지만 지금, 만약 내가 이 책을 직접 읽는다면, 나는 남회근 씨의 아들처럼 생긴 곳이 있다고 느낄 것이다. 나는 남회근 씨를 일부러 미화하는 것 같다.
그렇게 논리적이지 않다고 생각하거나 이성적 사고가 논리적이라고 생각하게 하는 곳이 있다. 물론, 이것은 주제나 이번에 우리가 표현하고자 하는 내용과 무관하다. 왜냐하면 나는 단지 저자의 책에서 기본적인 관점을 전술했을 뿐, 저자와 좀 더 세밀한 대화나 더 높은 수준의 비판을 해야 한다고 말하지 않았기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언)
이 책은 여섯 부분으로 나눌 수 있고, 각 부분은 또 많은 소절로 세분화될 수 있다. 첫 번째 부분을 살펴 보겠습니다. 첫 번째 부분은 남선생이 19 18 부터 1935 까지의 이야기를 다룬다. 그러면 이 부분은 저자에 의해' 천종정정원체' 라고 불린다. 사실, 저자의 이름이나 작가의 문필을 통해 저자가 드러낸 문화적 매력을 발견하게 될 것입니다. 정말 읽을만한 가치가 있습니다. (존 F. 케네디, 독서명언)
그러나 이것은 스스로 체득하고 느낄 수 있을 뿐, 더 이상 말하지 않을 것이다. 첫 번째 부분은 저자가 항상 10 측면으로 세분화합니다. 그럼, 1 방면은 하로향의 800 년이다. 이 섹션에서는 남선생의 출생지, 절강성, 그들의 지리적 위치와 문화 역사, 그리고 남씨 가문의 역사적 상황을 중점적으로 소개한다.
그럼 무엇을 발견할 수 있을까요? 이 지리적 위치, 혹은 그 풍수의 관점에서 볼 때, 온주는 남룡산맥에 속하며, 이 산맥에서 나오는 인재는 모두 이 불, 도 같은 사상 인재이다. 그중에서 유명한 불학 대가는 영가선사이고, 남선생은 그의 문필과 불학 사상에 대해 높은 평가를 하였다.
그리고 이 남 와이진 씨와 그의 가족도 있습니다. 시험 가능한 역사에 따르면, 그들의 원산지인 하남 낙양을 발견하였다. 나중에 송 () 을 따르는 황제가 유배되어 하남 낙양 () 에서 이주하여 절강악청 () 에 정착하였다. 그리고 그들 남방의 일족들은 이곳에서 이런 문화 영웅들을 많이 낳았다. 예를 들어, 이런 남방의 궐기는 명태조에 의해 영걸로 명명되었다.
2 절, 신구분열이 다시 시작될 때. 이 단락은 사실 남회근 씨가 태어난 가정을 간단히 기술한 것이다. 즉 그의 아버지가 남양주에서 어려서부터 무술을 익히고 장사를 했다고 말했기 때문에 당시 가도가 떨어졌지만 아버지가 장사를 할 줄 알았기 때문에 아직 한가한 돈이 좀 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그의 어머니, 매우 착하고 선량한 사람이 이 남가와 결혼했을 때 몇 년 동안 아이가 없었고, 그 후 집안은 급했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
그의 어머니는 관음보살을 숭배하는 방법을 생각해 내서 한동안 경배했다. 결국 관음보살이 정말 나타나서 남회근 씨가 보내왔다. 그렇다면 남회근 씨가 태어났을 때는 마침 신문화 운동 전해였다. 그가 한 살 때, 바로 신문화 운동 때였다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 그렇다면 이때 사회사상의 주류는 이런 전통문화에 대한 공격과 비판이지만, 이런 추세는 아직 이 평화로운 산촌을 휩쓸지 않았다.
세 번째 부분은 남 선생의 가정 교육 모델이다. 남회근 씨의 아버지는 여전히 남회근 씨의 교육을 매우 중시하는데, 이 절에는 많은 미묘한 묘사가 있다. 예를 들어, 그에 게 성과 평가를 할당, 즉, 당신은 매일 당신이 나쁜 일을 했는지 확인, 나쁜 일을 할 경우, 블랙 프레임에 상자를 그립니다, 좋은 일을 할 때, 빨간 상자에 상자를 그립니다.
예를 들어, 초창기에 사서오경, 전통 경전, 때로는 자기가 솔선수범하고, 그 고전 문장 들을 외우고, 남회근 씨는 잠적하게 영향을 받기도 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
그의 요구도 더욱 엄격해졌는데, 남선생이 주의' 치가 격언' 에 따라 일상적인 대청소에서 일일이 시행하도록 하는 것이다. 예를 들어, 여명, 청소, 중지 이런 것 들, 그냥 생각이 아니라, 그것을 해야 합니다. 그의 아버지는 점쟁이에 대해 조금 알고 있는 것 같고, 선종을 연구하는 사람들과 약간의 교류가 있어서 남회진 씨에게 간접적으로 영향을 미칠 수 있다는 점에서 상당히 신비롭다.
4 절, 우정이 끝이 없는 시기, 이 절은 주로 이 남선생이 1 1
그리고 특히 흥미로운 것은, 그 두 사람이 한 번 점쟁이를 만나 남선생이 장차 큰 일을 할 것이고, 림은 매우 평범한 생활을 하고 있다는 것이다. 마지막은 정말 이렇다. 린은 결국 평범한 인민 교사였고, 남선생은 중국 세계에서 유명한 중국 학자가 되었다.
제 5 절, 가족 변이의 수는 화복으로 인한 것이다. 이 부분은 주로 남 씨 가족의 돌연변이에 관한 것이다. 할머니께 생일을 드리기 위해 아버지는 15 일간의 술자리를 마련하셨다. 결국 연회 후 다음날 밤, 이 가족은 해적에게 깡그리 약탈당했다. 특히 흥미롭게도 남회근 씨는 연회가 끝난 후, 다음날 아침 갑자기 학교에 가고 싶다고 말했다. 어쨌든 이 집을 떠나야 한다고 말했다.
결국 그도 어떻게 된 일인지 모른다. 그가 그런 예지력을 가지고 있는지 신기하다. 그러나 어쨌든 그는 도망쳤다. 사실 앞으로 이런 일이 많이 있을 것이다. 이것은 매우 흥미 롭습니다. 물론 그의 집에는 부모도 없고 큰 문제도 없지만 돈이 없어졌다.
제 6 절, 선생님의 시는 욕심 많은 주복옹이다. 이 부분은 남선생이 젊었을 때 주선생의 큰 깨우침을 받았음을 주로 다룬다. 그때 그는 여름방학을 했고, 그리고 그의 사촌 왕세자와 집에서 주 선생님을 선생님으로 청했다. 그리고 그도 수업에 갔다.
주 선생님의 강의 스타일은 정신과 열정으로 가득 차 있어 이런 계발적 교육에 치중하고 있다. 그래서 이 학생들은 특히 그의 수업을 듣는 것을 좋아하는데, 남 선생님도 예외는 아니다. 나중에 남선생은 이 일을 회상하면서 시 계몽 운동에서 독보적이고 영향력이 가장 큰 것이 바로 이 주선생이라고 말했다.
게다가, 그의 작품은 청대 시인의 시구 (예:,,,,,,) 를 자주 인용하는 것도 주선생의 영향을 받는 것을 볼 수 있다.
섹션 VII, 난 무술을 연습 하 고 의사를 포기 하기로 결정 했습니다. 이 부분은 주로 남회근 씨가 젊었을 때 고전 저작을 읽는 것에 대한 특별한 흥미를 다룬다. 예를 들어, 그는 13 세 이전에 아들을 거울로 삼아 세 바퀴를 돌았다. 게다가 남회근 씨는 특히 무술과 권투 연습을 좋아한다. 그리고 그는 그 때의 자신이었고, 무술책을 사서 스스로 연습했다.
나중에 그의 아버지는 발견하고는 전문 무술 선생님을 청해서 그를 가르쳤다. 게다가, 이 무술 선생님은 심지어 의술을 가지고 남회근 선생에게' 황제의 내경' 과 같은 한약을 간접적으로 가르쳤다.
제 8 절 녹등협과 따뜻한 책 한 권. 이 부분은 남선생이 이 초등학교를 졸업한 후의 이야기를 주로 다룬다. 사실 초등학교 졸업이라 할 수 없고 학교를 떠났다고 할 수 밖에 없다. 왜요 이 초등학교에서 6 학년으로 전학을 갔기 때문에, 결국 꼴찌를 해서 졸업하지 않았다. 나중에 아버지는 그가 장사하기를 바랐지만, 그는 원하지 않아서 독학을 하고 고대 경전을 광범위하게 읽었다.
나중에, 그의 아버지는 그를 그들의 절, 그곳에서 공부하도록 보냈다. 당시 그와 함께 있던 것은 유리등, 절름발이 늙은 스님, 44 개의 빈 관, 하지만 이 늙은 스님은 여전히 신기하다.
이 늙은 스님은 원래 문맹이었다고 한다. 나중에 이 스님은 출가하여 9 년 동안 부처를 숭배하고, 9 년 후 한 곳에 누워 3 년 동안 잠을 잤다. 그 결과 잠에서 깨어나 모든 것을 알게 되었고, 그런 다음 고전시에 대해서도 매우 숙련되었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언)
불교에서, 이것은 자아성이라고 하는데, 이 사람이 정말로 깨달으면 이른바 마음성의 지혜가 모두 나왔다는 뜻이다. 물론 이런 상황은 일어나지 않을 것이다. 내가 깨달을 수 없기 때문에 이것을 모른다.
이때 남회근 씨가 시를 한 편 썼는데 재미있었다. 시의 전문은 서풍, 황엽, 산색, 가을색으로 대천세계를 둘러보는 것이다. 사자 능선 머리 환영 여명, 구름 비행 바다 동쪽 머리. 이 장면은 그가 아침에 절에서 나와서 집에 가서 음식을 가지러 갔다가 다시 돌아왔다. 그가 왔을 때 해가 나왔고, 그 다음은 이런 장면이었습니다. 우리는 이렇게 묘사할 수 밖에 없었습니다.
그러나 이런 시적인 언어는 매우 높은 삶의 경지이며, 이 시는 남선생의 시가 되었다. 이른바 시 고백이란 사실 이 시가 나중에 그의 미래의 운명을 예언한 것이다. 왜요 이 해동머리는 앞으로 남회근 씨가 대만성에 갈 때 이 뒤에서 언급될 것이기 때문이다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 대만명언)
섹션 IX, 쑤 는 동남 첫 번째 지점 을 접었다. 이 절의 내용은 상당히 복잡하다. 그것은 남 와이근 씨의 아내, 남 와이근 씨의 신기한 점, 그리고 그의 어머니가 그에게 준 이런 교육에 대해 언급했다. 주제를 맞추기 위해 남회근 씨 본인의 신기한 점을 간단히 언급하자, 그가 십 대 때 복권에 당첨되어 삼베를 벗고 녹색옷으로 갈아입으라고 했다. 마치 유봉춘처럼 월계나무를 꺾어 남동쪽으로 할인을 했다.
그리고 여러 해 후에 그는 절에 가서 제비를 뽑고 같은 것을 뽑았다. 게다가, 이 표시는 또한 그 자신의 미래를 예시한다. 예를 들어, 그는 리넨을 녹색으로 바꾸었고, 그는 앞으로 중앙사관학교의 장교가 되지 않을 것이라고 말할 것이다. 이것은 당연히 뒷말이다.
제 10 절 용호 맷집의 꿈도 사실이다. 이 단락도 비교적 신기한 물건이다. 남 와이근 씨는 젊었을 때 세 가지 꿈을 꿨다고 하는데, 이 세 가지 꿈은 자신의 일생의 운명을 예언했다고 한다. 첫 번째 꿈은 어느 날 그가 마침 할머니와 놀러 나갔다가 바닷가에 가는 꿈을 꾼다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 해변의 하늘에는 끝없는 용이 있었고, 그 후에 그는 스스로 그 용들을 잡았다. 그래서,
두 번째 꿈은 어느 날 나는 아주 어두운 곳에 갔는데, 결국 검은 호랑이 한 마리가 나를 향해 달려드는 꿈을 꾸었다. 세 번째 꿈은 내가 맷돌 위에 앉아 있는데, 이 먹판은 계속 돌고, 그 다음에는 발톱과 발톱이 나를 둘러싸고 있는데, 그런 늑대, 호랑이, 표범이 혈통을 드러낸 그런 종류의 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
그렇다면 이 세 가지 꿈은 저자에게 무엇을 암시하는가? 첫 번째 꿈인 남회근 씨는 용년이 그의 유년에 불리하다고 말한 적이 있다. 사실, 그가 죽은 그 해는 마침 용의 해였다. 두 번째 꿈, 즉 나중에 그가 실제로 문을 닫은 곳은 사실 흑호와 관련이 있다. 이것은 뒷말이다. 세 번째 꿈, 남선생님은 설명하지 않았지만 저자는 어떤 모습인지 추측했다. 바로 와이진 씨입니다. 많은 사람들에게 잘 알려져 있습니다. 그러면 그에 상응하는 명리, 이런 것들이 다 왔습니다. 그렇다면 이들은 꿈의 늑대와 호랑이입니다.
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